我们在一些事情上受到启发后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是高考家长帮为大家精心整编的新生入学教育方案(优秀5篇),希望能够对朋友们的写作有一些启发。
新生入学教育实施方案 篇一
20__级新生已步入大学的校园,新生入学教育是学生正式迈入大学校园的第一课,是以入学教育为契机引导新生适应大学生活的关键环节,是大学生接收高等教育的`开端,是高校思想政治教育工作的基础性工作。为切实做好我院20__级新生入学教育工作,特拟定以下实施方案。
一、强化领导、明确责任
学院成立由副院长卞正富为组长的新生入学教育工作领导小组及以阿不力克木·阿不德卡德尔为主任的领导小组办公室,统筹安排部署及组织督导新生入学教育工作。各系部党总支书记为本系部学生入学教育活动第一责任人,各分管学生工作的系部领导为直接责任人;各班主任为班级学生入学教育活动主要责任人。
二、入学教育活动安排
(一)教育目的
通过教育引导,帮助大学新生树立远大理想、明确奋斗目标、遵守校纪校规、养成良好的学习、生活习惯、科学规划大学生活和职业生涯、使其尽快转变角色,适应大学生活,把自己塑造成为德、智、体、美全面发展的合格的大学生。
(二)教育时间
根据学院统一部署,新生入学教育时间为20__年10月9日至10月21日晚20:30—22:30分,具体入学教育计划见附件2。
(三)教育内容
1、校规校纪教育。通过校纪校规的学习,违纪处分、考试纪律等方面规章制度基本了解,能够规范、约束自己的言行。
2、学籍管理相关规定。通过对《新生读本》学业篇的解读及对学籍管理相关制度的学习,加强学生学业危机意识。
3、学业发展规划教育。引导新生制订个人学习的学期目标和阶段目标,发挥目标导向作用,不断强化学习动力,并以考试、考证、就业为抓手,认真落实学期目标和阶段目标,充分开发学习潜能,提高学习自觉性和有效性。
4、心理健康教育。介绍大学生心理健康基本知识及学院心理健康教育机构,让学生了解自身心理健康基本状况及相应的求助途径,培养健康、积极乐观的心态,顺利度过大学生涯并为以后的人生做好储备。
5、各类奖助政策介绍。介绍国家及新疆大学生奖、助、贷、补等政策,引导学生客观对待,合理规划自己的大学生涯。
6、党团工作介绍。介绍我院党团工作概况,引导学生积极入团、入党,明确入团、入党流程,充分发挥党员学生的先锋模范作用。
7、公寓管理中心工作介绍。介绍我院公寓管理中心建构及管理模式和办法,引导学生积极遵守宿舍规章制度,打造文明宿舍。
8、了解学校各项办事制度和流程。通过对《服务学生指南》的学习,使学生们了解学院相关部门办理流程,达到学生在校所遇见的任何日常事务知道如何办理。
9、军事理论、消防讲座。为巩固国防加强国防力量,根据自治区要求新入校的大学生必须开展军事理论教育,使同学们了解国防,维护国防。火灾是可怕的,火灾一旦爆发损失是不可估量的,所以预防火灾是十分重要的,在入学教育中火灾的预防及消防的知识必须牢记于每位学生心中。
10、防艾、紧急救治等知识。本次入学教育还加入了防艾滋病、急救知识等教育,由于条件所限无法做到100%覆盖,只能尽可能扩大学生所在范围,但防艾、紧急救治知识的学习是必要的,也将是学生今后生活学习必不可少的。
三、工作要求
1、各系部要高度重视,精心组织,详细策划,根据学院新生入学教育安排及时制定本系部切实可行的新生入学教育计划。
2、班主任要在学院开展的新生入学教育阶段认真做好教育记录和考勤记录。要求所有参加学习人员不准请假,因病等特殊原因未参加的将情况上报学生处,学校将组织有关人员检查学习情况。
3、各系部要注重教育内容和教育形式的创新,积极探索各种行之有效的方法,有效激发新生参与入学教育活动的积极性,帮助新生进一步了解学院、了解专业,教育新生更好地遵守校纪校规,为学院争光添彩。
4、新生入校后,各系部主管学生工作书记(副书记)、辅导员、班主任要经常深入新生当中,与新生谈心,了解新生特点,掌握新生需求,帮助学生尽快融入大学生活。
5、新生入校后,各系部应尽可能召开乌市及周边新生的“家长见面会”,疆外新生可通过电话联系、信函沟通等方式,向新生家长介绍学院情况、介绍学校各项规章制度,家校共同努力将学生培养成才。
新生入学教育方案 篇二
新生入学教育是整个高中教育的起点,对高中生的健康成长和全面发展有着重要的导航作用。为切实做好入学教育工作,学院特别根据学校方案做好准备工作。
我院根据学校方案把入学教育内容主要有理想道德信念教育、专业思想教育、校纪校规教育、适应性教育等多项主题教育。
一、专业思想与学习适应教育
专业思想与学习适应性教育是高校思想政治教育工作的重要内容,直接影响到学生能否在高校中健康成长与成才。我院在这一阶段主要介绍专业的基本情况、培养方案、课程设置、专业培养目标与学习要求、学科发展的现状、前景及对学生学习的建议等。
开展学习适应性教育,介绍高中教学的方法、特点,包括如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如何使用资料室等。学习学籍管理的有关规定,使新生了解学籍管理的有关办法。帮助新生适应高中学习,使他们对高中学习方法和教学特点等进一步了解,尽快掌握学习方法,端正学习态度,培养学习的自觉性和积极性。
二、道德诚信与行为规范教育
为新生做行为规范教育,分别就《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》、《苏州科技学院学生违纪处分条例》等进行讲解。让学生尽快熟悉国家、学校有关高中生管理方面的规定和文件,教育学生自觉遵守学校各项规章制度,对新生可能会出现的问题提前进行预戒性教育,使学生树立法纪观念和文明意识,增强安全防范意识,做文明守纪的高中生。
开展生活适应性教育,主要介绍高中教学设施和高中生活一般规律,如作息制度、宿舍管理制度等,让新生熟悉校园环境,尽快适应高中生活,增强新生独立生活的能力。
三、爱校与团队协作教育
爱校感恩教育是推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈高中生活等形式,使新同学了解新家、熟悉新家、热爱新家。
团队协作是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的。基础是尊重个人的兴趣和成就。一个懂得协作、善于协作的学生,是推动班级工作前进的极好的润滑剂。
四、心理健康与适应性教育
坚持“以人为本,促进发展,立足教育,重在预防”的工作理念,切实加强高中新生的心理健康教育。通过组织新生心理健康普查、学习《高中生心理健康指南》、举办新生心理适应报告会,对新生进行系统的心理健康知识宣传教育,有针对性的开展生活适应性引导、人际关系适应性引导和学习适应性引导,帮助新生尽快适应高中生活,顺利完成角色转变。
五、助学指导与学习引导教育
通过宣讲、讲座的方式,帮助新生熟悉学校各项资助政策,如:国家奖学金评定办法、学生勤工助学管理办法、国家助学贷款工作实施细则等,多渠道、全方位帮助新生解决实际问题。同时开展“自强、自立、自尊”教育,教育家庭经济困难新生珍惜来之不易的学习机会,增强艰苦奋斗、成长成才的信心和勇气。教育学生学会健康的消费方式,养成勤俭节约的生活作风。
新生入学教育方案 篇三
为加强新生入学教育和军训工作,使新生尽快适应大学学习生活,以崭新的精神面貌投入到学习和生活中,现就做好我校20xx级新生入学教育和军训的各项工作,制定如下方案:
一、充分认识加强新生教育和军训工作的重要性
新生处在从青少年向成年的转型期和从中学到)高考家长帮●www.kaoyantv.com(大学的跨越期,学习任务、学习方式、生活环境发生了很大的变化。针对新生特点,抓好新生入学教育工作和军训工作,积极引导新生尽快适应并顺利实现人生发展阶段和学习方式方法的关键性转换,帮助他们确立新的人生奋斗目标、科学规划学习生涯、为今后几年的大学学习生活打下坚实的基础,是学校教育工作的一项重要任务,是实施全员育人、全程育人、全方位育人的一项系统工程,是培养知识、能力、素质俱佳的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的一项基础工程,必须作为一项重要的任务抓紧抓好。
二、突出新生入学教育和军训目的
通过新生入学教育和军训计划的实施,使新生达到以下目的:
(一)了解校史、校情、校貌,培养新生热爱学校的'思想感情;
(二)了解学校的规章制度,树立在学校良好的文化环境与制度环境中奋发成才的观念;
(三)迅速转变角色,尽快适应大学学习和生活,引导他们了解大学学习和生活规律,学会自主性学习,增强创新意识和能力;
(四)了解专业的基本情况,了解课程安排和学习特点,让新生尽快适应大学学习,养成符合大学特点的学习态度与学习方法;
(五)树立职业生涯规划意识和就业意识,指导他们明确学习目标、激发学习动力,以积极心态适应日趋激烈的就业环境。
(六)培养吃苦耐劳,爱国奉献,勇敢顽强,爱国主义、集体主义的精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强组织纪律性,增强身体素质。
三、新生入学教育及军训工作的要求
(一)各系部要按照学校的总体要求,结合本系部实际,制订新生入学教育工作计划。
(二)系部负责人、辅导员(班主任)等在入学教育及军训期间要经常深入新生班级和宿舍,及时了解和掌握新生的思想动态,宣传学校教育理念、人才培养模式、改革发展成就、管理规章制度等,积极主动地做好教育和引导工作。
(三)要善于创新形式、丰富内容,综合利用宣传栏、展板、网络等载体,积极开展不同主题的报告会、班会、讨论会,增强教育效果。
(四)对于新生教育过程中好的做法和经验等信息要及时报学生处并开展宣传;对于出现的问题,也应及时上报并整改。同时,要注意挖掘先进典型,对先进班集体、文明宿舍、先进个人以及其他各项优秀进行大力宣传,号召广大新生向榜样学习,用身边的鲜活事例激励新生,帮助他们尽快成长。
(五)入学教育和军训期间,各系部要做好各项服务工作,学生管理人员、辅导员、班主任要跟班检查、督促军训情况,发现问题及时处理。
(六)学生处将对各系部开展新生入学教育及军训工作情况进行检查,并将检查结果纳入年终考核体系。
新生入学教育实施方案 篇四
一、导入新课
1、同学们,从今天起,你们就正式成为一名小学生了,你们高兴吗?
2、让我们一起唱首歌好吗?跟录音齐唱《上学歌》。
二、讨论学习
1、你们喜欢学校吗?为什么?
2、讨论(出示投影):
(1)看图说说图上都有谁?在干什么?
(2)小学生在学校里都可以做那些事?你听说学校里还可以做哪些事?
三、情景练习
1、那么,图上的老师和小朋友分别说了什么?读一读你认识的字。
2、鼓励认识这些字的同学,提倡大家向他们学习。
3、模拟练习
(1)情境一:师生交流(上学路上)老师:清早,我在上学路上遇见了王小明同学……王小明(起立、鞠躬):老师早!老师:王小明同学,你早!
(2)情境二:生生交流(自我介绍)
A、与同位进行自我介绍,说明自己的姓名和所在的班级及其他情况。
B、游戏:找朋友。学生在班内自由结交朋友,其他同学齐唱《找朋友》。
(3)情境三:自由交流
A、以小组为单位,自己创设一个情境。想好时间、地点、人物,可以有老师、家长、同学,自由练习对话。
B、小组表演。
3、结合自己谈谈成为小学生以来上学的感受。
4、口语交际:根据画面内容说一个完整的句子。
新生入学教育方案 篇五
为确保我校初一新生能尽快融入延安培植中学新的学习生活,从思想、纪律、身体等方面为日后成长奠定基础,经校委会研究决定,对初一新生进行为期3天的入学教育,现将相关事宜安排如下:
一、时间安排
1、初一教师于8月22日报到,下午3:00在四楼多媒体教室召开关于入学教育工作会议。
2、初一新班主任于8月23日在四楼多媒体室进行培训。时间安排:上午9:00———11:00下午3:00———5:00
3、初一新生于8月24日持录取通知书报名,住校生自带被褥、生活用品,持缴费单办理住宿手续。
4、初一新生于8月25日上午参加分班考试,考试科目:语文、数学、英语。下午张榜公布分班名单,各班学生到班主任处报到、注册。各班主任熟悉学生,成立临时班委会,进行入学教育前的动员,召开好主题班会。调整宿舍。
5、 8月26、27、28日,进行为期三天的入学教育。
6、 8月29日统一缴纳代办费、住宿费;8月30日正式上课。
二、工作人员及分工
1、工作人员名单:杨保林、付俊杰、马玉斌、白小妮、李卫东、刘静芬、郝丽、安普展、樊辉、王云云、贺建山、宋爱丽、冯亮、李小娟、董永龙
2、工作分工:
(1)组长:杨保林
一班:二班:
三班:四班:
五班:六班:
(2)语文命题:杨保林;数学命题:付俊杰;英语命题:郝丽
(3)住宿安排:男宿:付俊杰女宿:李卫东
(4)学生入学手续查验:马玉斌、郝丽、刘静芬、白小妮
三、工作及要求
(1)所有工作人员和初一新生必须严格遵守入学教育的作息时间,高质量完成自己的任务。
(2)严格请假制度,凡学生因病、因事请假须完善一式三份的请假手续后方可离校,回校后必须销假。
(3)入学教育期间,学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《延安培植中学学生违纪处罚条例》并展开讨论,开学后进行常规管理知识考查。
(4)入学教育期间,住校生不得无故走出校门。
(5)入学教育期间,全体新生务必服从管理,违纪者将予以严肃处理。
四、注意事项
(1)对入学教育期间出现身体不适、想想动摇的。学生要及时予以帮助。
(2)凡因病不能参加入学教育的学生需在班主任处请假,各班主任将请假学生名单交年级组长,由年级组上报德育处备案。
(3)训练场地为学校操场,各班做好训练场地卫生清洁与保持工作。
(4)入学教育时间:上午7:30—11:30下午2:30—5:30