老师是我们学习上的引导者，那么你最喜欢的老师是哪一位？他（她）身上又有什么品质是值得你学习的呢？下面是高考家长帮为大家整编的我最爱的老师作文【10篇】，希望可以抛砖引玉，帮助到您。
我最喜欢的老师作文 篇一
我从小到大见过很多很多老师，还有一些是我喜欢的老师，有时尚前卫的英语老师，知识渊博的奥数老师，身手敏捷的体育老师等等等。但我最喜欢的老师只有一个，那就是我们全班大名鼎鼎的班主任——孙老师。
她是语文老师。她长了一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴很是能说会道，关键是她肚子里装的墨水多。常常引经据典，给我们补充课外知识，带我们走进文学的殿堂。
她很严格，上课时，老师常常会用眼神来提醒我们。但我很喜欢上语文课，听老师在课堂上娓娓动听地讲课，仿佛身临其境，对那些有趣，困难的题目，我很感兴趣。连下课我也不知道，依然沉浸在老师那亲切的问题中，那篇课文中，久久难以忘怀。
虽说是语文老师，但她的体育也不赖，上课是老师，下课是朋友。她常带我们锻炼身体，做游戏。不仅教我们踢毽子，跳长绳，还教我们打乒乓球呢！老师是个高手，我们很难打败她。老师让我们佩服地五体投地。
老师还精心制作了作文集，留做纪念。
这就是我最喜欢的老师——孙老师，你们喜欢她吗？
我最喜欢的老师作文 篇二
嘿，我问你几个问题好吗？你最喜欢的老师是谁？你为什么喜欢这个老师呢？就让我来给你说一说我最喜欢的老师吧！
有一天，我们的李老师严厉的吩咐道：“把昨天的英语作业放在桌子上！我要挨个检查！”这时，我们班的马大帅同学两手空空，很小声地对老师说：“老师，对不起，我忘记带作业本了。”他惭愧地低下了自己的头，老师生气地说：“马大帅同学，我看你简直就是‘马大哈’！我和同学们都情不自禁地大笑起来。
还有一次我们班里的王卫依同学在上课的时候睡着了，老师发现了他并将他叫醒，对他说：“王卫依同学我看你睡得那么香，要不要我们大家为你唱一首摇篮曲啊？”我们被李老师的幽默逗笑了，王卫依同学也尴尬地羞红了脸。
在一个盛夏的午后，我们都不由得昏昏欲睡，但下午却有着一节李老师的课，我们只好咬着牙艰难的挺过去，上课啦，同学们睡眼朦胧地看着李老师，李老师似乎有一些生气了：“你们是不是不想听我这个老太婆讲课？”同学们一听就敞开大笑，我笑得肚子都疼了！
这就是我幽默的李老师，你认为呢？
我最喜欢的老师作文 篇三
我最喜欢的老师是篮球老师。他年龄23岁，身材中等，平时爱穿短袖的上衣和短裤子。
有一次，他教我们投球，我没投进去，因为我的姿势不对。于是，我重新开始练投篮，但我却一不小心扭着脚了。于是老师给我妈妈打电话，我给妈妈说：“我的脚好痛。”妈妈说：“傻孩子，脚受伤了，肯定痛。”后来通过老师一遍遍教我，我终于会了，再也不怕扭到脚了。
刘老师在课上很严肃，但也很关心同学。一次，我中暑了，他叫我去屋里休息一会。我休息一会后，只见他给我拿了一些解暑的东西，我非常感激他。
通过这些事，我知道刘老师也是关爱我们的。
我很喜欢这位老师，因为他有很多优点值得我们学习，并且在他身上我也学会了许多做人的道理。
我最喜爱的老师作文 篇四
我最喜爱的老师是我们的数学老师，也就是我们班的班主任——张老师。她那乌亮的大眼睛，卷曲的头发，高挺的鼻梁给我以不可磨灭的印象。她那真诚而又充满期待的眼神始终在我的脑海里浮现。
她很有责任心，自从她当我们的班主任，可没少花心思。记得有一次我们班同学又闯祸了，直到那天下午，她蹒跚地来到班级，已不见往日的神采。她语重心长地说："经过这次教训，我真的对你们有些失望，我希望你们能够理解我的心情。现在我们班好不容易有了好转，我相信你们都不想前功尽弃，你们还是能够做好的。"在她的话语中，我感受到了她的期待与希望。我相信，我们都是为了一个目标在奋斗。
她有一双会说话的眼睛，她的眼神会告诉你做得对与错，做得好与不好。有一次上张老师的晚自习，我和一位朋友因为上厕所耽误了好些时间，才缓缓地跑向班级。到了班级，班主任已经坐在讲台旁了，我们喊了声"报告"然后就回到了座位上。我手里拿着笔刚准备写作业，一抬头，我们的视线电一般地触到了一起。不知怎么的，我感到了前所未有的恐惧与害怕，好像我做错了什么事。不过有时她的眼神也很亲切。她很少笑，记得那一次数学课刚下，她正准备拿着书走。忽然有个同学问了一个问题，于是她就为他解了题，脸上还挂着少有的笑容。她笑得多么灿烂，这时我透过她的眼神才发现，原来它是多么地亲切，多么地平易近人。
她待我们真的很好，像对待自己的孩子一样。她上课很是认真细致，生怕我们听不懂。对于我们的错误，她总是充满着包容；对于我们的固执，她总是耐心地教育；对于我们的成绩，她有的只是对我们的鼓励。上个星期，老师忽然叫我们前排的几名学生来办公室一趟。我们还以为要打扫呢，但是令我们出乎意料的是，她不是要我们打扫，更不是要我们整理什么，而是给我们上了几十分钟的政治课。我原以为又要说我们的不是了，但她不但鼓励了我们大家，让我们充满了信心去做我们认为不可能的事；充满了信心去迎接下一个挑战。而且她还教育了我们，不论多么困难的事情，只要肯努力，绝望就会变成希望。
这就是我最喜欢的老师，一位质朴，但却是一位爱岗敬业，爱惜学生的好老师。
我最喜欢的老师作文 篇五
瞧！那边走来一位衣着简洁、气质优雅的人，正是我们最敬爱的彭老师。
彭老师是我们的语文老师。她扎着低马尾，在一对漂亮的柳叶眉下方，有一双闪烁着智慧光芒的眼睛。她还有一张能说会道的嘴巴，这张嘴巴是我们打开知识宝库的钥匙。
彭老师是一位幽默的老师。在一次作文课上，彭老师点评了一位同学的作文。那位同学这样写道：“我闻着妈妈炒的蛋炒饭，真美味呀！”彭老师笑着说：“这位同学只要闻一下，就能尝到蛋炒饭的味道，鼻子莫非有特异功能？”我们哄堂大笑，那位同学也不好意思地笑了。接着彭老师对我们说：“大家可千万不要犯类似的错误！”我们一直把这句话记在心里。下课，彭老师温柔的对那位同学说：“下次可一定要注意哟。”
彭老师也是一位负责任的老师。今年国庆，学校举行朗诵比赛。为了班级荣誉，彭老师牺牲午休时间，来为我们进行排练。彭老师不仅把需要重读、轻读等重要的地方为我们标记出来，而且还一遍遍地带着我们读，嗓子都读得嘶哑了，也舍不得停下来。临近表演时，彭老师还提醒我们不要紧张。上台表演的时候，我看见彭老师正笑眯眯的望着我们呢，那灿烂的笑容，瞬间滋润了我们的心田。
彭老师喜欢植物。一次，我们带着吊兰、绿萝等植物来装饰教室。彭老师见了，马上露出了甜甜的笑容。我们看见了，就知道彭老师一定很喜欢这些植物。之后，彭老师细心地照顾着这些绿植，它们越发郁郁葱葱，给我们教室增添了一抹亮丽的风景线。
这就是我们的彭老师，她幽默、负责、爱笑，她让我们感到亲切、友好，你们喜欢她吗？
我最喜欢的老师作文 篇六
从幼儿园到现在令我印象最深刻的老师，就是现在教我们的语文老师，也是我们的班主任—叶老师
叶老师大约三十多岁，中等身材，头发有点卷，戴着一副眼镜，给人感觉是一位严厉的，又很有学问的老师。
叶老师对工作认真负责，特别是那些不爱学习，上课讲话的同学，休想从叶老师的眼皮子底下逃过。因为老师严格要求，所以每次上语文课，我们班教室会很安静，同学们全神贯注的听老师讲课， 很快就把所学的内容学会了。
叶老师虽然严厉，但也有和蔼可亲的一面。记得有一次考试我没考好，心想回去又要被妈妈骂了，害怕的哭了起来，叶老师看到了，走过来问我为什么哭，我把我的想法告诉了她，她语重心长的对 我说，这次没考好不要紧，以后自己在学习上多花点功夫，多努力。相信你一定会考好的。听了叶老师的话我的心里好受多了。
课堂上老师经常鼓励大家大胆发言，在老师的鼓励和表扬下，我们班的语文成绩在年级组是数一数二的，老师还让我们多看课外书，目的是想让我们的阅读水平和写作水平有所提高，叶老师为我们 的学习费了不少心血。我们能有这样的好老师感到幸运和快乐。
叶老师你是我最喜欢也是最值得尊敬的好老师。
我最喜爱的老师作文 篇七
“您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。就是天下最伟大，最无私的人——老师。”每当我读到这句赞美老师的句子，我都会不由地想起李老师，一个只教了我两年，但却留给我无限怀念的老师。
李老师有一对美丽的大眼睛，水汪汪的。当我们上课不认真听时，她的眼睛就会投来疑问和责备的目光，好像在对我们说：“在上课呢，为什么不认真听课？还不赶快打起精神！”当我们上课紧张而不敢回答时，她的眼睛就会投来鼓励的目光，好像在说：“别紧张，再想想，你一定能答得上来。”当我们上课回答问题响亮或正确时，她的眼睛又会投来赞许的目光，好像在表扬我们：“不错，回答得非常好！下次继续努力！”当我们生病或不舒服时，她的眼睛又会投来关怀的目光，那目光就像母亲的爱抚：“你还好吗？痛不痛，辛不辛苦啊！”……
正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励，我好希望自己能有对像李老师一样的眼睛。李老师还有一双会变魔术的手。上课时，她的手就好像指挥家的双手，指挥着我们的眼睛，跟随着李老师欣赏一篇篇的美文；出版报时，她的手就好像美术家的手，不一会就利用彩色笔变出一副副美丽而生动的图画，给我们班增添亮丽的色彩；搞卫生时，她的手又好像清洁工人的手，不管多肮脏的地方，经她一指挥，一示范，很快就变得整洁干净；我们生病时，她的手又好像医生的手，轻轻地抚摸一下我的额头，就减轻了我们的痛疼……
正因为她那双会变魔术的手使我们班级多次受到学校的表扬，奖状挂满了班级，我也好希望自己能有双像李老师一样的手。
短短的两年相处，李老师既是指引我们遨游学习海洋的教师，又成了我们学校生活中的妈妈；既是为我们解决成长困惑中的大姐姐，又是我们课余时候的开心玩伴。有了李老师，我们的学习生活变得多姿多彩，充满了彩色的阳光。可惜，因工作调动，李老师离开了我们，留给我们一串思念。
再见了，亲爱的李老师，我最喜爱的永远是您！
我最喜欢的老师作文800字左右 篇八
朱老师是我们的语文老师，她的鼻梁上架着一副眼镜，透露出博学的气质；那张脸上写满了和善。令我对她印象最深的，还是那个放学后的下午。
那天，要修改作文，写了一个中午，一节省行课，还是没过关。眼看放学铃声响了，我真是着急，唉，又要留校了！我不耐烦地等了一眼作文本：哼，都是你的错！
一想到通过就能走了，我终于不情愿地拿起笔，可脑子里却一个字也没有。我盯着纸，渴望能得到一点思路，哪怕只是一个词也好！正在我冥思苦想之时，朱老师布置什么时候已走到了我旁边，拍拍我的肩膀，温柔地看着我：“啦啦，这里要写具体，要突出你想表达的主旨。”我回应地点点头。要补充些什么呢？看着我一筹莫展的样子，朱老师俯下身子，看了看文章，说：“抓住动作来写，她弯下腰，眼睛直视前方，蓄势待发……”顿时，我的脑袋里犹如连上了wifi，思路如泉水一般涌入脑中，我一把抓起笔，奋笔疾书起来。
五分钟，十分钟……二十分钟后，我竟已经密密麻麻地又写上了一整页。我“腾”地从座位上站起来，满怀信心地走向讲台桌。朱老师接过本子，一手拿着红笔，眼睛飞快地扫视着，我的心跳到了喉咙眼，又期待又紧张，突然，她吸了一口气，开口道：“这里，你为了表现出她不放弃的特点，这些无关的都删去，”她用红笔在纸上划着，“要加细节，要重点突出这块内容！”我像被泼了盆冷水似的，刚才的兴奋劲儿早已跑到九霄云外去了。我迈着沉重的步伐，一屁股坐回了椅子上。
就这样写写，改改，本子已被我涂得面目全非了，当我再一次不报任何希望地向讲台桌走去时，朱老师微笑地看着我，我们俩的目光碰到了一起。她认真地一行一行读着，读完后竟然像个孩子似的大叫道：“写得太好了，这才是我印象中的啦啦，以后每次作文都要这样。只是，这一句还可以这样改——”说着，拿起红笔在本子上端端正正地写着。当我拿到自己的本子，看到本子上到处写满的红字时，环顾四周，发现教室里的同学几乎都走光了，时间已悄然过去了一小时……
这就是朱老师，她和蔼可亲、尽职敬业，我真喜欢她！
我最喜欢的老师作文600字左右 篇九
我可以毫不夸张的说，这个学期教我们的英语老师是我在小学见过最好的一个英语老师了。首先，她的教学方法和以前的老师有较大的不同，以前的老师以死记硬背为主，可她以兴趣为主，正因为这点，我尤其的喜欢这个老师。
这个英语老师叫梁冰，看吧，一听名字就会感觉是个美女，的确，她真是个漂亮的英语老师。小小的眼睛，柳条似的眉毛，白里透红的脸蛋，梳着一头乌黑的长发，加上她那苗条的身姿，简直称得上是人见人爱了。我没有夸张，都已经30多岁的人了，儿子也二年级了，还能保养的这么好，唉，真是了不起啊！
知道吗？我现在天天都盼望着学课文，因为每次学课文，老师都会把课文里的对话表演的活灵活现，每次我都能看得入迷。梁老师还经常让女生和男生比赛，谁回答问题答对了，就给谁画上一个笑脸，这下可把男生们和女生们推上了热潮，各个都尽情发挥着自己。梁老师就是通过玩中学，学中玩这种方式使很多学生对英语产生了兴趣，喜欢上了英语，从而使英语成绩得到提高。
记得上次我把全篇课文翻译成了中文，上课时，老师注视了一下我的课本，用疑惑的眼神忘了我一下，原本高兴的脸突然沉了下来。下课后，老师把我叫到了办公室，对我说：“你为什么要翻译？”我紧张地说：“我以前都翻译，现在习惯了。”梁老师生气地说：“你不应该去翻译，更不应该去用中文的角度去思考英文，要靠动作和神态去理解意思。”在这半个月地学习中，让我感受最深刻的就是梁老师的这番话：学英语，最重要的是懂得英文而不是懂得中文。
这就是我喜欢的英语老师，看！真是少见吧！
我最喜爱的老师作文700字 篇十
一个女孩会喜欢什么呢？
漂亮的衣裙—不喜欢
精致的礼物—考虑考虑
偷快的旅行—马马虎虎
大把的糖果，还有巧克力—嗯，有点动心
武侠小说—哇塞！Very good！
想不到吧！一切尽在一个“缘”字。
既然有缘，那自然是理直气壮了，也想学人家侃一侃。
首当其冲的当然是咱们的语文老师了，毕竟他才是那“灵感的肇事者”。教语文的，想像中就该“精益求精”。可他偏偏例外，身材高大魁悟，皮肤黝黑，拳头粗大厚实，一看就知属“绿林好汉”型的。没想到讲起话来却挺温柔的，感觉挺亲切。那高大的身躯确实与众不同。那怎样的武侠才能与之相配呢？万中挑一，非郭靖莫属。憨厚老实，大智若愚，温和善良，就连俊里俊气都有点像。郭靖不是有套降龙+八掌吗？深藏不霉，不敢说语文老师形象佳，但他的文章形象却秘圭，频频发表于报纸杂志上。
还记得那位独步江湖的东邪黄药卿马？惊人的武艺，与众不同的叛逆，还有那份翎气是“前无古人，后无来者”。就在我们的师长之中也有这样的一位高人。他，一脸的“杀气”，一身才气，独步校园。我想他不和“东邪”拜个把子真是可惜。是学生没有不怕他的，是学生也没有不敬他的。说实话，他皱一下眉毛都让我害怕。其实他也有温和的一面，笑的时候还是很亲切的。只不过是昙花一现，可遇而不可求。猜到他是谁了吗？还不就是物理老师嘛。
温文尔雅，才气横溢，体贴入微的当然是咱们的班主任了。武侠之中谁又与他相似呢？想来想去，还是张无忌用心领导着一个明教，而班主任是用心领导着咱们这个集体。那份领袖的智慧与风范是最让我敬佩的。
俗话说“巾帼不让须眉”，有了“男侠”自然不乏“女侠”，英语老师就像是我们的第二任母亲。朴实无华的服饰，披肩乌黑的头发，关爱之情溢于言表，当然也有“望子成龙，望女成凤”式的唠叨。关爱毕竟是温暖的，这是一个母亲遮盖不住的光芒。此时此刻，你会想到谁？我想起了穆念慈，温柔善良，吃苦耐劳的母亲，像吗？