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语文优秀作文600字精彩10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是漂亮的高考家长帮网小编为您带来的语文优秀作文600字精彩10篇,希望能够对您的写作有一些帮助。

语文的优秀作文 篇一

我们的语文老师,虽然个头不高,但人长得很帅。他讲话风趣幽默,我们都很喜欢他,更爱上他的语文课。

记得我们在学习《捞铁牛》一课时,语文老师为了让我们更好地理解铁牛是怎样捞上来的,专门找来了实验用具,按照课文中介绍的捞铁牛的步骤进行演示:先将一只加上两个10g砝码的方形小塑料盒放入盛满水的水槽里,再将一个10g的砝码放入水槽的底部,用一根细线一头拴住水底的砝码,一头系在方形小塑料盒的底部,线要不长不短刚好,然后将塑料盒里的两个砝码迅速取出,这时沉在水槽底部的砝码被塑料盒拉起,最后沿水平面拉塑料盒,沉在水槽底部的砝码就被拖出很远。通过实验我们都明白了铁牛是怎样捞出来的。

我们的语文老师不但课讲得精彩,而且对我们的学习也很关心。

我因长期迷恋网络游戏,在语文第二单元测试时,由全班的第一名一下子降到了倒数第一。课后老师把我叫到办公室,让我自己找出学习退步的原因,我见老师这么诚恳,就一点也没隐瞒——迷恋网络游戏,忽略了课后复习……老师听了点点头,鼓励我说:“要树立自信,找回原来的自我……”

老师为了我们能够健康地成长付出了许多许多,老师像园丁培育花草一样爱护我们,我们也要以百倍的努力取得优异的成绩回报老师,让老师笑得更甜、更开心。

精彩语文作文 篇二

生活处处有语文,语文处处有生活,生活中的语文是基础,语文中的生活则是升华。徜徉在山水间,我倾听语文;翻开书本,我静观语文。朋友你热爱语文吗?

语文,打小就是我的最爱。儿时,偎依在妈妈怀里,听她讲《丑小鸭》时,我从语文中就已经开始得到启示。妈妈教我背一些古诗时,我就在语文中洞察历史,倾听诗人惆怅迷离的情怀。

语文,小学依然是我的最爱。渐渐的我迷上了现代诗歌,“生活如此美妙,生活是海洋,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏……”一首小诗,我发现我对生活更加热爱了,生活更加精彩了,语文也因此而升华。打开电视,看《三国演义》,看《西游记》,洞察片中人物的男儿本色,儿女情长,也是通过了语文,我开阔了眼界,丰富了知识,充实了头脑,精彩了生活。

上了初中,语文带给我的更别有一番滋味。李白的缘愁,苏轼的旷达,韩愈眼中的春天,陶渊明心中的菊花,让我看到了历史的长河上悠悠哉哉的小船儿。当然,还有沈复热爱生活的情趣,沈括与手中笔畅谈的欢乐,郦道元笔下三峡水的壮阔,蒲松龄志异的离奇,都让我收受益匪浅。

语文让我们感受生活,感受人生,是语文开启了我们的感情之源,心灵之源。语文让生活更加精彩,语文让生活更加美丽,语文让青春年华更加永驻。精神上的语文,意志上的语文,进取中的语文,则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华。

朋友,你热爱语文吗?那就请你现热爱生活,珍惜青春吧!

精彩语文作文 篇三

我心中的桃花源是个美丽的地方,与世隔绝,有森林、高山、湖波、阳光和沙滩。那里物产丰饶,不必为食物担心。渺无人烟,除我之外再无他人。陪我的只有一个木屋,一条猎狗和一只小猫。我随心所欲,不必在规定的时间起床。如果太阳愿意西去,便随它好了。即便到头顶上去也不必管它。一整天待在森林里漫步。绝不会有人跑过来说你家中失火,或是作业未做,而把你如拎小鸡般带回去,让一天的好心情,无影无踪。

晚上,依靠在安乐椅上,享受火炉散发出来的热量,读着格林童话,幻想着自己是中世纪的骑士,在广袤的西欧平原上,纵横疆场,所向披靡。偶尔也会被猫儿的叫声打断飞翔的思绪,这时抚摸两下它光滑的皮毛,再咬一口野苹果,让原始而粗犷的酸味帮助自己飞回思维的大海,以便满天的繁星照耀着悄然入睡的我。夜静极了,大概只有不安分的犬儿和昆虫们的叫声会打扰这静的夜。

早晨,也不会有那刺耳的令人讨厌的闹钟叫你起床,只有清晨的阳光才会让深睡的人儿醒来。大可以不必洗漱,也没有人投来异样的目光。可以带着犬儿继续昨日的森林探索。也可以提着一篮李子绕着大海走上一天,或是去倒映群山的胡泊边钓上一天的鱼。所有的计划都会使一天的阳光鲜活而美丽,仿佛一切很像是画家穷尽了心血,用尽了最美丽的颜料对一个唯美镜光的刻画。这就是我心中的桃花源,一个仿佛只有美丽没有黑暗的地方。

学习语文作文 篇四

一提到《语文主题学习》丛书,同学们应该都不陌生。在我眼里,它是一个无私奉献的好老师。

记得第一次与主题丛书相见时,我特别反感,看着那厚厚的四本书我真想把它们扔到垃圾桶里,看到关于主题丛书的作业,我读都不读,直接照着书抄,一天又一天,直到被妈妈发现,我挨了好一顿批评,从此以后,我更讨厌主题丛书了,可讨厌归讨厌,讨厌又没办法让我不写作业,我只好无奈的拿起书去阅读,这一看,我才知道书中原来有这么多好看的故事,不仅有描写景物的、动物的,还有描写童话与传说的呢!我就是从主题从书中知道了“年”的传说、清明的来历、端午的传说……

这个寒假,老师布置我们阅读主题丛书,我心里特别高兴。为了更好的利用寒假充实我的阅读,我给自己制定了一个阅读计划:首先,我打开丛书把文章大声朗读了一遍。接着,我又阅读第二遍,并且一边读一边把好词好句摘抄下来,最后,我都会写一下我自己的感想了,真的是受益匪浅啊!每一篇故事都教会我一个道理,例如:《鹬蚌不争》就是让我明白要相互谦让,否则就会两败俱伤,甚至会丢掉性命。

一转眼寒假就过去了,回味主题丛书,我还有些意犹未尽呢!可看着被我圈画的丛书,我感到非常开心。

主题丛书丰富了我的课余生活,提高了我的写作能力,现在主题丛书已经成了我形影不离的好朋友了。

语文作文600字 篇五

今天,老师带领我们“走进语文世界”。在语文世界里,我领略到了顶碗少年不怕困难,坚持到底的毅力。感受到了北京春节的热闹。体验到为中国而工作的周总理的爱国精神。“品尝”到外国名篇(名)著中孩子的憧憬、天真和可爱·······

在语文世界里,有一篇文章令我深受感动,那就是《顶碗少年》,故事讲的是一个少年在台上表演顶碗,结果多次失败,但他还是在众人的斥责下完成了表演。看完这篇文章,我的感触是无论道路有多坎坷,多困难和艰辛,只要我们能像主人公那样不畏失败,坚持不懈的完成自己的信念,那么成功的希望就会向着我们招手。

在学习的舞台上,只有努力奋斗的人才能将表演发挥到淋漓尽致的境界。有一个四字词是这要(样)的:“天道酬勤”说的就是上天会回报给那些勤奋、努力的人。

在语文世界里,还有一篇文章让我懂得了道理。那篇文章就是《俩小儿辩日》。故事讲的是:孔子游学时看到两个小孩在争论太阳什么时候离人近,两个小孩都说出了自己的道理,可孔子也不能决定谁的观点正确,两个小孩就笑着说:“谁说你有很多知识。”在这篇文章中,我明白了,活到老学到老和就算知识再多那也是有限的。学无止尽,我们不能就此满足于现在的学识。

人的力量是有限的,知识却是无限的。就算是圣贤也有解决不了的问题,何况我们这些初学者,所以我们要更加努力扩充自己的知识层面,扩充自己的涵养水平。这样我们才比别人更上一层楼。

在这次遨游语文世界中,让我深刻的明白到了,大千世界事物总存在一定的道理,那种种道理都需要我们去发现和学习。只有理解和明白到这些东西,我们才能更好更快的进步。

语文优秀作文 篇六

诶,第一科就考语文。

在考试前,监考老师说:“把与考试无关的东西放到讲台上”,我真想把自己放上去!在考试时,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下,觉得这道题老师讲过,这道题老师也讲过,却又想不起来该怎么写!急得我是一头雾水!乱了心神!导致了会做的题也都懵了!眼前无端形成了一团黑雾——直犯晕。在吹哨收卷子的一瞬间,我漫无目的地胡乱查看了一遍卷子,茫茫然上交了!

我迫不及待的冲出教室,急切需要吸收新鲜空气,来补充我近乎于缺氧的大脑!仰望无际的天空,大口的呼吸着,轻轻的闭上几秒钟眼睛。耳边传来同学焦急对答案的声音:“语文的选择题你填的是什么?”“你选的是哪个?”几个人,七嘴八舌的讨论起来了!我侧目斜看:此时的他们可谓是神态各异,有的人稳坐江山,脸上毫无表情;有的因为对了一道题而开心的又跳又笑;有的人笑到一半,脸突然僵住了,显出沮丧的神情;有的人则为某道题而纠结不已。

可谓是考试就像得了病一样,同学们考前是忧郁症,考时是健忘症,考后病情开始好转,拿回卷子时,心脏病就发作了。就像《凉凉》这首歌里面写的那样:“入夜渐微凉,这次考试要凉,我在考场眺望,耗尽所有目光,不思量。”

但是我马上调整好心态,眼前变得豁然开朗!因为再怎么后悔也没有用了,还不如好好复习一下,静心准备下一场考试的科目。

语文考的很不理想,赖我太过自信,总觉得语文,只要平时多理解多积累就行了!孰不知,课本上的基础知识,是需要时常复习巩固的!考试前直至考试时,我也没有对语文学科做过任何方面的复习与总结。看着眼前的成绩单,突然觉得自己有些对不起老师对我的期盼!惭愧难奈至极!

语文的作文 篇七

曾何几时,独自沉浸在语文的海洋;曾何几时,一心向往语文的世界;曾何几时,静静品味语文的美;然而,语文在不知不觉中,已从我身边轻轻走过……

曾经幼稚的认为,语文是一门枯燥的学科;曾经幼稚的认为,语文与扣人心弦的小说比起来,无滋无味;曾经幼稚的认为,语文是无聊的课本,是没劲的课堂…可是,就在这时,语文已从我身边轻轻走过……

现在我发现,原来语文不只是学科,语文是“英雄舍我其谁,胜利当仁不让”的气概;语文是潜在的,所有人的,精神支柱;语文是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的真实写照。语文,好美。

当我发现这些时,语文已从我身边轻轻走过……

每当夜深人静,捧一本藏书,沏一杯浓茶,执一支铅笔,感悟《红楼梦》四大家族的兴衰;沉醉在《水浒传》英雄好汉的惊天气概;倾听着《朝花夕拾》的辛酸回忆;品味着《中国上下五千年》的历史兴衰;这时,我感到,语文离我好近,好近。我的每一丝汗毛都渗透着语文的气息……这才感叹:语文中的生活好美,好美……

就在这时,语文已从我身边轻轻走过……

考试将至,下定“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”之决心;奋笔疾书,进行“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”之奋斗。考试完毕,豁然开朗,回荡“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”之心情……语文啊语文,你竟是如此的惹人喜爱…生活中的语文,好美,好美。

语文,已从我身边,轻轻走过……原来,语文是一种境界,是一种品位,是一种生活,是一种独特的美!

语文的海洋,是丰富多彩的;语文的世界,是令人神往的;语文的美,是最让人心醉的,语文在生活中,处处皆美;生活在语文中,其乐无穷。

当语文在我身边轻轻走过时,他已在生活中,绽放独特的美……

语文的作文 篇八

夜晚,我躺在床上对着窗外的夜空发呆,渐渐的,我进入了梦乡……

这是一颗极奇美丽的蓝色巨星,它无比庞大,质量有太阳的30倍。亮晶晶的蓝色上似乎没有一点儿污点,边上还镶着一层美丽的“金边”。“金边”上冒着熊熊烈火。有谁能想到,在这宇宙的深处,竟然还会有如此壮观的景象存在。我看呆了,好半天才把镜头向左侧移动了一下,指向飞船的正前方。突然,我感到眼前一阵闪光。天哪,我看到了什么?一个光芒四射的光环,在以极快的速度旋转,圆环中央什么也看不见,黑黑的,好像一个无底深渊一样,那景象犹如美丽的日环食。杰克愣住了:“难道宇宙中还会有这种天体?”我木然回不过神。忽然,我看到那颗蓝巨星变了,很明显变成了梨状,梨的尖端正指向圆环,发出一支支亮闪闪的“箭”。

“啊,黑洞!”我清醒了过来。我明白,那个蓝巨星正在被黑洞强大的引力吸引着,这就是那颗恒星的末日。我看呆了,但我也因此犯了个致命的错误,我忘了飞船还在以光速前进。而且和蓝巨星被吸去的方向是同一方向。

舱内的空气越来越热,使我感到莫名其妙,我清醒过来一看,吓得我冒冷汗。那个黑洞像个巨兽向飞船扑来。我意识到:“完了,我犯了一个不可挽救的错误,致使飞船陷入了无底的黑洞。”

黑洞光环疯狂的转着,飞船在黑洞面前像一只小蚂蚁,占了大半边天,因为黑洞的速度,使飞船内产生了强在的重力效应。杰克被压得喘不过气来。就在这时,一股巨大的后坐力猛然冲来,几乎把杰克的骨骼压散了架。他大叫一声后,失去了知觉……

我吓得从梦中惊醒过来,发现原来一切都是一场梦。但我还是被吓出了一身冷汗。

语文作文 篇九

记得有位老师说过:“欣赏是美好的生活姿态,感悟是最真挚的人生情怀。”在我看来,欣赏与感悟是人生的两个站点,更是学习语文的两个要素。语文的魅力源于它的无拘无束,思想的魅力源于它的广阔无垠,而欣赏与感悟的魅力则来源于内心深处最真挚的情怀。

当天空中飞过一只羽翼刚满的小鸟,当草丛里传来阵阵虫鸣,当微风中传来阵阵花香,你是否欣赏过?是否感悟过?我们的人生需要感悟,而感悟则需要用语言和文字来表达。如果把文字比喻为音符,那么,一篇文章就是一首歌,一首用千百个音符汇聚而成的能表达心声的优美乐曲。我们的人生,就是千百首用千百个音符汇聚而成的一本阅历丰厚的书,这本书里有辛酸,有快乐,更多的是情怀。

夜晚,站在灯下,仰望深邃的星空,品悟星河的无垠;清晨,站在朝阳下,仰望湛蓝的天空,品悟飞逝的时光。在这些品悟里,我会欣赏到大自然的美丽,能体会到生命的美好,而这些,也会给我无限的写作灵感。闲暇时,我喜欢畅游于书海,在那里获取精神的食粮,一篇篇如行云流水的文章,荡起了我心中层层涟漪,我会忘记一切不愉快,我像鱼儿在水里一样,在语文世界里畅游。当我精神沉沦时,我会想起与病魔搏斗的张海迪;当我想要放弃时,我会想起李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的博大情怀;当我贪玩时,我会想起“少壮不努力,老大徒伤悲”的谆谆教诲。在语文中,我读懂努力,读懂坚毅。

捧起语文,在风中漫步,风,轻轻地吹拂面庞,心也随着灵动,在这灵动的风中,吮吸着知识的甘露;夜深人静时,被噩梦惊醒,忆起篇篇动人的文章,内心也便有了安慰。

朋友,静下心来,仔细欣赏语文吧。你会发现许多人生的哲理、自然的奥秘。

我爱语文作文 篇十

提到我们的任课老师,就不得不提爱占课的周老师。她中等身材,总是戴着一副红色边框的眼镜,显得特别有神,给人一种和蔼可亲的感觉。不过,你可不要被她的外表欺骗了,其实,周老师特别严厉,而且,还特别爱占课,抓住一切机会给我们上语文课。

周二第四节是体育课,这可是我们的最爱。上周体育老师答应我们这次课自由活动,我们都期盼着体育老师的到来,有些人已经忍不住开始高呼:“体育课,体育课!”可是,我们等来的却是周老师,周老师用她那独特的目光扫视了一圈,教室里立马安静了,周老师边打开书边说:“搞什么?这么兴奋!把语文书拿出来,这节课上语文。”教室里瞬间发出一片哀嚎声。周老师抬头看了一下我们:“不许叫,上课!”我们只好拿出语文书,站起来喊了声:“老师好!”

更可恶的是一次上科学课,老师刚走进教室,还没开始上课呢,语数外三门老师齐刷刷地站到教室门外,她们各自诉说自己上课的理由,最终,周老师以她那伶牙俐齿获胜。只见她面带笑容地走进教室,对科学老师说了声:“谢谢!”科学老师只好让课,我们这节课又改成语文课。哎,我们这次只能在心里叹气了。

终于有一天,周老师不知何故没来上课,我们心中窃喜——因为那天我们有三节语文课。那天的语文课全部改上副课,我们愉快地度过了一天,而且那天晚上还没有语文作业,要知道我们语文作业是最多的。可万万没想到这竟是套路,自从周老师回来后,我们一个礼拜都被语文课环绕着。这一周我们简直是痛不欲生、生不如死,简直是生活在水深火热之中呀……

周老师虽然爱占课,对我们要求严格,但我们还是要感激她,因为她的高要求,才使得我们每次在期中、期末考试中永保年级第一的宝座