在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？高考家长帮小编精心为您带来了书写青春作文【优秀7篇】，希望能够对小伙伴们的写作有一些启发。
愚人节作文 篇一
哎呀！时间在指尖悄悄溜过，我却没有留意，一转眼，已经快4月了。早晨，我翻开日历一看，哇！今天是愚人节！我正看着日历发呆，妈妈来叫我去吃早饭了。唉，我哪有心思吃饭。这时满脑子都是愚人的点子。
徐颖！刘琪来喊我上学了。唉。我脑子里闪过一个念头，嘻嘻。我和刘琪肩并肩、手牵手蹦蹦跳跳地去上学。走到半路，我故意把嘴张成了O形，做惊讶状，并伴随着一声尖叫：刘琪，你书包上是什么？我费了好大劲才忍住了笑。刘琪急忙把书包拿下来，仔细地寻找着，头上还渗出一层密密的汗珠儿：什么？什么么？哪里哪里？看着她那紧张的样子，我忍不住了，哈哈大笑起来。刘琪脸上一副迷惑的表情，随即恍然大悟：原来今天是愚人节呀！跟着我一起疯笑起来。
课间，愚人更是到了高潮，各种愚人的主意层出不穷。最精彩的是程雪的节目，只见她急急忙忙跑进教室表情十分认真地对赵依姗说：赵依姗，你妈妈来了，就在校门口，你快去！赵依姗跑到校门口，却连个人影也没见到。她又急忙跑回来问程雪：我妈妈怎么不在校门口？肯定是没有看到你，去后操场找你了。赵依姗急忙以刘翔跨栏冲刺的速度奔向操场。看到带着一脸失望表情回来的赵依姗气喘吁吁的样子，全班同学不约而同地趴在桌子上，笑得直不起腰来。赵依姗一副丈二和尚摸不着头脑的样子。我急忙提醒她：今天是什么节？啊！她整个人就定在那里了。
晚上回家写完作业，也想捉弄一下爸爸。爸爸，快来呀！我考了100分，你快来签字啊！爸爸兴冲冲地跑过来，拿起纸一看，什么考卷，分明是一张草稿纸，上面写着100分。爸爸被我气得眼冒金星。念今天是愚人节，爸爸也没跟我计较。
哎哟！我伸了个懒腰，钻进被窝儿，想：今天可真有趣，真希望每天都是愚人节。
愚人节作文 篇二
今天是4月1日，又一个愚人节到了。我每天都期盼的愚人节终于到了。早上的第一节课是中文课。老师一进班就对我们说：“同学们，因为我们月考成绩不好，学校规定我们周六补课。”突然，班上来了几个人。同学惊呼。顿时，几名同学齐声喊道：“今天是愚人节。”哦，差点，老师差点骗我。这一次，同学是在骗老师。上课的时候，突然有人敲门，闫雅姬打开门，大声对老师说道：“老师有人找你。”老师犹豫了，因为她知道今天是愚人节。最后她去看了看，回来的时候笑了。对陈雅姬道：“什么？你敢忽悠老师？”全班哄堂大笑。
中午我主持了阅读交流会。老师说剩下的20分钟可以聊聊今天的愚人节了。于是我对全班同学说：“今天是愚人节，谁想表达今天是多么的傻，或者被人愚弄的感觉。”我话音刚落，学习委员朱建安就举手说道：“今天陈泽峰把我吓傻了，中午放学后，他去店里买了一杯可乐，回家喝了半杯，然后在可乐里放了一小杯醋、一小杯酱油和一勺盐，然后他把自制的可乐带到学校，默默地把自制的可乐放在书桌上。等了一会儿一看就喝了，转眼间，他的几个好朋友陆元鹏和孙泽伟，杨帅也冲着喝了那瓶自制的饮料。咸的味道，然后彭的脸色变得难看，把自制的可乐吐了出来。当时，冯放声大笑，告诉我们今天是愚人节。祝我们愚人节快乐。我们同时尖叫“说实话，我觉得他做的可乐真的很好吃。”这是凤湛。我起身：“同学们，谁要喝酒？”还剩一点。班上很多同学都说想喝酒。不知道是谁喊道：“宿主，请尝尝，很好吃。”当时我就傻眼了，为什么？让我喝？冯将可乐端了过来，笑道：“尝尝吧。”当时，我非常尴尬。就在迫在眉睫的时候，韩萧道：“来吧，我给你喝。”为了安慰我，我把瓶子递给了他。他喝了一口，然后笑着对班上的人说：“是的，酸酸的。”就在这时，静灵，下课结束了。有趣的交流结束了。
今天是难忘的一天，也是充满欢声笑语的一天！
愚人节作文 篇三
4月1日是一年一度的愚人节，本来这一天是周六，没法“愚人”的，可偏偏因清明假期的原因，这天要上学了，让我好不得意。前一天晚上我还特意查了“愚”人的方法以及怎样防止被“愚”，选出了三个“愚”人的方法以及很多个防止被“愚”的方法后，我便心满意足的睡觉了。
第二天，我准备进校门，“愚人”的心正在蠢蠢欲动，这不，刚一进校门，我就碰上了两个“目标”，吴佳怡和张靖冉正走在前面，我立马跑了过去，对她们说“你们知道吗？今天可是没有作业的呦！我刚问了数学老师！”她们半信半疑地看着我，这时，我装出很高兴的样子开始连蹦带跳，看到他们相信了，我故作神秘的对她们说：“愚人节快乐！”说完我就飞快的跑了，她俩还站在那一脸茫然的看着我。嘿嘿！整人成功！
下了第一节课，果然有人想来“愚”我，说我的鞋带开了。我一听，这么低级的整人方法也想来整我？我刚要揭穿他，又转念一想，倒不如来个将计就计，我立马喊了一个“同伙”来，实施“二重唱”就是我一个人对他说让他去老师办公室，他可能不信，但过一会让另一个人也对他说让他去老师办公室，并告诉他老师快等不及了，他十有八九就会去了，这就是“二重唱”的功效。我和同伴一起发起攻击。果不其然，他半信半疑的去了老师办公室，又茫然的回来了，我和朋友就一起对他说：“愚人节快乐！”他恍然大悟，也跟我们一起笑开了，要不是这时候是课铃响了我们一定会制造出更多“愚人”事件。
愚人节虽然好玩，可整人太过破坏友谊就不好了，快乐又搞笑的愚人节就这样在我们的欢笑中走过了，可今天发生的事却永远刻在了我的小学时光上…
愚人节作文 篇四
数星星，数星星。数了一日又一日，数到了愚人节的前夕。以前都是我被别人整，今天我的心潮汹涌，并发出一种势不可挡的“杀”气：我不用带领一兵一卒，只靠自己的一双手、一张嘴，以及满脑子的“耍人计划”，就能把我们班耍个底朝天！不过我的办法好像都过时了，学了抽屉原理从最坏点出发那么就自己不受耍吧。
第二天我走进了教室。哎？好象一点愚人节的诡异气氛也没有嘛……忽哈哈，那么我可以逃过一劫啦。好的征兆耶！心里悬着的石头落了下来，出于安全考虑。坐下来之前先扫视下椅子上有没有什么危险物，恩，不错没有任何危险物。我平安的度过了3节课。
体育课的时候，小Y直呼我的名字，要问我一个关于查字典作文网的事。他还能有什么小办法整我？我大步流星的走过去，再说偶可不希望出丑的哦，可是为了博得大家那迷人的回眸一笑，所以偶就“牺牲”吧。他见我过来了，拿出了他为我准备的愚人节礼物———大虫子！天啊，我的脸差一点就成了“红富士”，这节骨眼上不能丢脸。我掩盖住惊恐的神色，装作神态自若的表情答道：“好可爱的大虫子。”
扭头就走，谁知姜还是老的辣他把礼物送给了我！哎~还是被耍了。看了其他人笑的前仰后和，我知道了不倒翁是这么诞生的……
“你的鞋带松了，真的不信你看。”小C用关切的语气告诉我。“thank you！”我用超级纯正的英语表示感谢。低头一看，鞋带并没有听小C的话，脸再次变成了“红富士”。
到了老师布置作业的时候，老师让我们一晚上背1000字的短文《亮晶晶的水珠》这大概是老师给我们的节日礼物吧。我很听话的照着做了，谁知只有我一个人背了。第二天老师告诉我：“昨天的话不算数，愚人节嘛……”后面的话一个也没有听进去，真够惨的被老师整了一回……
书写青春作文 篇五
谁说我们不曾坚持？
2014年2月13日，我急匆匆地跑出浴室，眼前依旧弥漫着水汽，头上水珠还未滴尽。而此时，我恰巧看见了一位冬奥会中国女子运动员夺冠的瞬间。这一刻我的心情无法平静，甚至，还有些诧异。索契冬奥会，中国首金由短道速滑队女将李坚柔夺得。这是一块我们未曾想过的金牌。因为，在决赛中，有三位分别来自英国韩国意大利的实力强大的队员，她们才是夺冠的最佳人选。从那时看，中国更本没有夺冠的可能，但，奇迹往往发生在令人料想不到的时刻——中国选手李坚柔在？圈时，被三人甩在了身后。也许是太渴望得到金牌，她们都尽力向前滑，三人的身位几乎交在了一起，这时，意外发生了，三名选手纷纷甩摔比赛场，而李坚柔也看准了时机，一冲而上，竟夺得了金牌！试想，如果李坚柔放弃了比赛，丧失了动力与激情，那冠军就不是她的，也许会成为摔倒的3人中的1人。坚持，给了她无与伦比的力量。
你可知我曾坚持过？
寒假里，我的计划中有一项是跑步，我便拉着妈妈每天6：30陪跑。前两天，她还乐呵呵地去了，到了第三天，陪跑人变成了爸爸，这可是寒假中令我难忘的一段日子。与哈哈哈细水长流不同，爸爸似乎不知累地往前冲，我则紧紧跟在后方。渐渐东方泛起了鱼肚白，而我则成了领跑，但此时的我却更加痛苦了——跑得太快体力会不支，跑太慢呢，爸爸的脚步声便像锤子一样敲打着我，一声比一声重，一步比一步凌厉。我为了不让爸爸小瞧我，只得咬牙坚持往前跑。天亮了，树叶“沙沙”地响，我似乎找到了节奏感，随着风穿过树叶的脚步声，我的压力倏然减小了。越跑越顺心，越跑越轻松。爸爸的脚步声在我此时听来，就像在给我打气。路上的车多了，沉睡了一夜的城市又重新活了过来，好似注入了新的血液，心脏在有力地跳动“咚咚咚咚…”坚持，给了我无与伦比的突破。
谁说我们不曾拥有，拼搏的岁月，突破的理由！
书写青春作文 篇六
一路走来，点点滴滴由你在纸上宣泄，岁月尚好，你我都不曾改变。
没有什么可以超越这支笔在我心中的地位，它似一本书，记录着青春的别样年华。
我笔写我心，我轻轻执笔，用真挚的情感记录下人生的微微小事，笔走龙蛇，用流利的行楷抄写下一篇篇精致的小诗，“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”，伴着屋外的几声鸟叫，我出神地看着那首动人的再别康桥，流畅的字体为这短诗添上了一番别样的意境，徐志摩仿佛矗立在我的面前，为我轻轻吟诵这别样的诗篇。钢笔的笔尖在洁白的纸上飞舞，似一首首悠扬的乐曲。我握住了笔，迟迟不肯放下。在未来的时光中，我会继续书写青春。
我笔写我心，我缓缓起笔，用娴熟的技艺涂画出世间的坎坷凄楚，无需雕饰，笔尖在纸上起起落落，一笔连一笔，连出了人世中的世态炎凉，“娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏”，那是黛玉，她偷偷地在竹林旁哭泣，一滴眼泪在羞涩的脸颊上滚滚而下，手中的钢笔不愿这般寂寥，为她的上方点上一轮艳阳，我的手有些浸湿了，钢笔的笔身开始滑动，在一瞬间落到了纸上，溅出了几滴似泪的墨水，寄人篱下的忧愁令我懂得感慨，我拿起了笔，迟迟不愿提起。在未来的时光中，我会继续书写青春。
我笔写我心，我慢慢放笔，用缜密的思路详解出卷中的道道难题，挥汗如雨，笔时不时停顿，草稿纸上纸尖的狂舞预示着重重枷锁的打开，整个笔与我合为一体，解决卷子上的难题时如入无人之境，笔墨时重时轻，随着我的起伏配合着，天衣无缝好似精美的表演，清秀流利的思路跃然纸上，笔成了我最真挚的朋友，我放下又举起，抬起又松开，不愿离开我的笔半步。在未来的时光中，我会继续书写青春。
时光似流水，岁月静生香。在变化莫测的未来，在也会迷惘的曾经，唯有你依然如旧。
书写青春作文 篇七
花季朝阳，我执笔，书写美丽的青春。
——题记
笔尖在纸上滑过，窗外，朝阳几缕透过窗台，映照着在考场的我，我执笔沉思。往事，如风。勾起了我圈圈涟漪的回忆。
曾记否？风华少年踌躇满态。那个背着行囊，懵懂地来到初中校园的少年。脸上挂着一抹自信的笑容。或许，这正是我那时唯一的记忆。那时的我，曾一度向往人生的花季，青春。踏入初中校园，令我诀别了小学，迎着细柳春风，终是成就了那幼稚的梦，成为了一位中学生。
犹记得，那年，我踌躇满志，用我活力四射的目光探求一切新奇的事物，用我稚嫩的手指执笔，在课桌上刻下：青春当无悔。
曾记否？经历风雨笑容依旧。那些曾逝去的流年，隽永了我朦胧的记忆。初入初中，高手如云，令幼稚的我无所适从。每一次考试的结果都令我颓废。
曾一度惊羡那些成绩优异的同学，看着他们绽放的收获幸福笑容。心里不禁不是个滋味。于是，我在迷茫中终于选择了面对现实。选择了用奋斗去证明自己。
“我的梦想，在每个醒来的早晨，迎来祝福目光……告诉世界我们这一代，自信的力量。”每当轻声哼唱《年轻的战场》，就让我心灵倍受鼓舞。于是，投入到忙碌的奋斗中，抓紧分分秒秒，去争夺精彩的青春。
那年的我，用我自己的努力，在成长之树上刻下：青春当无悔。曾记否？收获友情感悟青春。那一年的初夏，我挥一挥手，离开了这个学校。
无法忘记，那曾在操场上欢声笑语的多少次汗水挥洒。在那个我们共同走过的弧形跑道上，或许只有你我懂得，那些时光绽放的是如此惊艳。
曾一起共食一桌，共住一舍的同窗情。在那个夏天，一切似乎都已画上了圆满的句号。“朋友一生一起走……”送别的歌儿在耳边回响。我回首：“朋友，珍重。”这收获了的友情，我在友情之花上刻下：青春当无悔。
青春的扉页已是泛黄。我缓缓拾起，轻轻珍藏。只为书写一段精彩无悔青春。