专业实习任务书 篇一
机制专业实习报告任务书
一、实习目的1.掌握机械加工的工艺过程和特点。
2.熟悉工件加工时的定位、夹紧方式及(高考家长帮★www.kaoyantv.com)所使用的夹具。
3.了解工件的机械加工精度及其测量方法和所使用的量具。
4.掌握典型零件的加工方法和工艺过程。
5.熟悉主要机加设备的主要性能、加工适用范围和精度特点。
6.了解生产厂的生产规模、组织形式、物流过程。
二、实习内容和要求
1.了解所在厂的生产规模、生产组织形式和实习车间的生产分布。
2.了解车、铣、刨、磨、镗等通用机床和数控机床的主要性能、规格、结构特点。
3.了解产品的装配过程,熟悉装配的工作方法,掌握典型产品的装配工艺,了解装配时所用的设备、工具等。
4.认真分析电机壳体、电机端盖、轴类、箱体类等典型零件的技术要求及其结构工艺性,典型表面的工艺过程和方法。了解工件的材料、毛坯的结构制造形式及时效处理、热处理工艺安排,分析各加工工序的定位、夹紧和所使用的夹具,并画出夹具简图,了解典型工艺过程,并掌握工件的检验方法和所使用量具的测量原理。分析以上零件的加工工艺过程,及时画出工序草图。
5.认真分析现场工艺并能提出合理的改进意见。
6.完成专业实习报告,要求内容详实,撰写符合规范,并按照实习顺序组织内容。内容包括:企业的生产规模、每个实习车间的生产分布图、3~5个典型零件的工艺过程及其2~4个重点工序的夹具草图、1~2种典型产品的装配工艺以及所用的设备、工具等。
7.报告中必须附有现场实习记录,以半天为单位。
三、具体实习过程
实习地点:兰州电机股份有限公司
实习日期:2011年10月10日到10月14日。
2022毕业实习计划 篇二
根据学校有关学生实习的规定和本专业教学计划的安排,我院04级社会工作班在本学期进行毕业实习。为保证实习顺利进行,特制订计划如下:
一、 实习班级
人文社会科学学院社会工作0551班。
二、 实习时间
20__-20__学年第2学期第1-8周,共8周。从20__年2月23日-20__年4月19日。
三、 实习方式
根据学校的统一要求进行分散实习。社会工作系可应学生要求推荐实习单位。
四、 实习目的
毕业实习的目的在于锻炼学生综合知识与促进专业技能全面发展,同时毕业实习也有很强的针对性,学生毕业实习应为毕业论文写作收集素材。
五、 实习内容
1、有关宏观制度与政策层面的问题。
2、有关人类行为与社会环境的问题。
3、有关社会工作实务的方法。
4、有关社会工作价值的问题。
5、有关中国社会工作专业化、本土化、国际化问题。
6、有关社区建设的理论和实践问题。
7、有关社会问题与社会现象的研究。
8、有关社会学理论与方法的探讨。
六、 实习要求
1. 实习督导老师为毕业论文指导老师。0551的同学,应在实习之前与指导老师商量,落实实习单位及具体的工作岗位。如有同学需要社会工作系推荐实习单位,请在2月28日之前与社工系美薇老师联系,同时,社工系也通过班委进行需求统计。
2.学生与毕业论文的指导教师讨论确定的题目,制定毕业实习方案(包括实习单位、实习内容、实习进度、联系方式),并严格按照实习方案和实习指导教师的规定,保质保量按时完成各项实习任务,除特殊情况外,不得请假;
3. 严格遵守实习单位的规章制度,一旦违反,被实习单位退回,实习成绩则不及格,并视情节轻重予以相应的处分;
4. 实习期间,应严守实习单位机密,注意安全,防止各类事故的发生。
5.认真撰写好实习报告,实习报告字数不得少于3000字,报告应包含社会工作服务项目简介、工作计划、工作记录及工作评估四部份(根据实习内容与报告选题的不同也可做调整,具体听从各位指导老师的指导),报告封面在人文学院网站下载。
6.实习期间认真撰写实习日志,每一周写一篇实习日志,记录一周内的实习的具体内容。实习日志可交电子打印版,格式在人文学院网站下载。
7. 20__年4月17日前将实习报告、实习单位鉴定、实习日志三份文本文件交实习督导老师,作为评定成绩的依据。
七、 实习指导教师职责
1. 实习督导老师为毕业论文指导老师;
2. 实习督导老师指导学生确定实习方案,并督促执行;
3. 加强与实习单位的沟通,及时了解学生实习表现,听取实习单位的意见和建议;
4. 随时跟踪学生进行指导与督促,帮助学生分析与探讨实习当中碰到的问题;
5. 细致、扎实工作,杜绝安全事故;
6. 认真批改学生实习报告与实习日志,并在成绩评定表(见附件)中对学生的实习成绩打分。
7. 20__年4月20日前将学生成绩交社会工作系实验室,也可通过电话或网络传递成绩。
8.保存好学生所交的实习报告、实习日志及实习单位鉴定,20__年4月20日周一下午学院集中时间由社会工作系张恒、柳长兴、美薇老师统一收取存档。
《专业实习》指导任务书 篇三
《专业实习》任务书
班 级 0351091 专 业 动 画 实习类别 专业实习 学 期 2012-2013学年第一学期 时 间 第1-19周 指导教师 王 芳
艺术系 2012年6月 动画专业《专业实习》任务指导书
一、实习目的
本课程属于课堂外实践课程,其目的在于让学生将专业知识应用到行业实践当中去,并让学生了解和认识目前本学科应用领域的发展状况及行业技术标准,要求学生以主人翁的态度,实事求是的精神参与考察与实习,同时要求学生谦虚谨慎,积极向上,并具备良好的社会沟通能力与合作精神。通过对信息的收集与了解,使学生知道自己专业知识的不足与优势,重新定位自己。
二、实习要求
本专业实习要求学生尽量到北京、上海、深圳、武汉、长沙、杭州、郑州、青岛、成都等动漫产业发展前沿的城市知名的动画公司,选定某个地点某家公司进行实地学习。
实习的基本要求包括:
1、对实习所在的企事业单位的工作性质、组织管理体制、生产或事务的运作机制有比较全面的概貌的了解。
2、了解实习所在的企事业单位的先进动画制作技术和先进管理模式。
3、通过实习,学会观察,搜集资料,调查研究,整理报告等方法,提高分析问题和解决问题的能力。
4、学习所在公司使用的软件和相关技术方法进行设计创作。
5、结合实习内容撰写实习报告。
三、实习内容
1、到动画公司或相关传媒公司进行考察调研,了解原画师、剧本制作人员、导演、动画师等在生产制作中的作用和职责,广泛地接触他们,从他们身上学习优良的品质和作风。
2、到动画公司收集专业相关行业发展、设计制作资料,通过实习发现不足,学习行业规范及制作标准。
3、参与公司的项目制作,参与策划、建模、造型设计、动画制作、后期合成等环节,熟悉与客户沟通讨论方案的工作环节。
四、实习时间安排
1、实习时间:2011-2012学年第二学期第十九周周四进行实习动员。第一周周一至第十九周周三在实习单位实习。第十周周三返校进行实习中期汇报。第十九周周四返校。
第十九周周五在校整理上交实习成果,并进行实习答辩。
2、实习地点:影视动画公司,传媒设计公司
五、实习的安排
(一)实习组织以集中和分散实习相结合。主要由实习指导老师联系实习单位,建立实习基地,把大部分同学度安排在实习基地进行实习,由实习指导老师和实习单位共同协商安排实习时间和内容。
(二)学生于第一周周一前电话告知实习指导老师,出具所在实习单位的证明和联系方式及家庭联系方式,在指导老师交代好实习要求后,学生可到实习单位实习,指导老师定期检查。
(三)学生在实习完后,必须准时返校整理并上交实习成果。
六、实习上交成果
1、实习任务书
2、实习联系函回执单
3、实习鉴定表
4、实习日志
5、实习报告
6、实习速写
7、实习考勤表
8、在公司参与的项目成果
七、实习纪律
1、学生必须按照实习指导书要求认真完成实习任务。
2、实习期间,为杜绝一切事故发生,学生要严格遵守国家法令,严格遵守实习单位的规定和纪律,不得擅自操作机器设备。实习期间学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的学生由本人负责,造成他人伤害和经济损失,由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。
3、实习期间不得随意更换实习单位,要更换单位者必须先电话告知指导老师经同意后方可更换单位。擅自更换实习单位按不及格处理。
4、实习期间原则上不准请假,因病请假须出具县级以上医疗部门的证明向指导老师请假,经系领导报教务处审批后方可准假,事后补实习。无故不参加实习、推迟到实习单位或提前返校、回家者,以旷课论处。缺席1/3及以上者,按不及格处理。
5、实习期间,注意讲文明讲礼貌,听从所在单位的合理安排,避免与外界人士发生纠纷。
八、实习指导教师
0354091班:王芳,电话:***
九、实习报告基本内容(应包含:实习目的、实习流程及实习基本内容、专业知识、专业技能在实习过程中的应用、实习体会与经验总结)
1、针对具体实习当中接触的实际工程、遇到的实际困难和解决的实际问题,以报告的形式加以表述。
2、不少于5000字的实习报告,要求时间、地点、实习内容。要图文并茂,有理有据,说明问题及体会,文字朴实流畅。
3、每天1张实习速写,具体内容为动画造型速写,场景速写,分镜设计。
十、考核方式及成绩评定标准
1、实习成绩按五级记分(优、良、中、及格、不及格)其中实习表现20%,实习报告20%,速写或钢笔画20%,实习答辩占40%。
2、实习成绩单独记入学生本学期成绩内。具体评分标准
1、优
(1)工作努力、遵守纪律、表现好。(2)能按时优异地完成任务。
(3)很好的完成实习日记、实习报告。
(4)答辩时概念清楚、对主要问题回答正确、深入。
2、良
(1)工作努力、遵守纪律、表现较好。(2)能按时完成任务。
(3)较好的完成实习日记、实习报告。(4)答辩时概念清楚、回答问题基本正确。
3、中
(1)工作较努力、遵守纪律、表现一般。(2)能基本完成任务。
(3)较好的完成实习日记、实习报告。4)答辩时回答问题基本正确。
4、及格
(1)工作态度和表现均为一般。
(2)能勉强完成任务、基本达到教学要求。(3)完成实习日记、实习报告交差(4)分析和解决问题能力较差。
5、不及格
(1)工作不努力、有违纪行为表现差。(2)未能完成规定的任务。
(3)实习日记、实习报告不齐全、概念不清楚、书写潦草。(5)独立工作能力差。
(6)答辩时回答问题错误多,对原则性问题经启发后仍不能正确回答
毕业实习成绩按平时成绩70%,方案设计成绩20%,答辩10%的比例,按百分制计,然后根据得分多少,按优、良、中、及格和不及格五个档次,评出最终成绩。
十一、监督办法:
在平顶山本市的实习学生每天进行检查,系领导不定期抽查。外地学生主要每周电话抽查至少二次,实习期间指导老师至少到实习地点检查一次。抽查两次不在岗者取消毕业实习成绩下一年重修。
艺术系
动画教研室 2012年6月18日