在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是高考家长帮为小伙伴们整编的描写外貌的作文3篇，希望能够给小伙伴们的写作带来一些的启发。

外貌的作文 篇一

我有一个可爱的小伙伴，他有一张方方的脸，笑起来有脸上有两个小酒窝。平时我都叫他胡天天，其实他叫胡舍文，只是讲习惯罢了。

胡舍文他很调皮，一天我准备到他家去玩，他爸爸告诉他我要来玩，他说：“好呀！”。他虽然口头答应，可心里却打着一个坏主意。我来到他家门前，按了一下门铃，原来装在床上睡觉的胡舍文一下子跳起来，躲藏在柜子下，以免被爸爸发现。我进来了，他钻出来，一下子跳过来大喊一声：“哇！”把我吓得屁滚尿流，他开心地笑了起来。他虽然调皮，可也有文静的时候。那天晚上，我爸爸来接我，看见我和他在玩围棋，便说：“来一盘，怎么样？”他说：“行！”很爽快地答应了。

开始下了，他和爸爸一声不响地下，他时而紧锁眉头，时而神态放松，就这样，这盘棋下了半个小时，胡舍文静坐在那纹丝不动，最后，他终于把爸爸下败了。这就是我的好朋友胡舍文，既调皮又文静的胡舍文，我真喜欢他。

描写植物外形的作文 篇二

今天我要写一篇“我是什么”的专访，我一边哼唱着“池塘的水满了，雨也停了……”一边蹦蹦跳跳地出门采访了。

太好了，我喜上眉梢的走到邻居胡奶奶身旁问道：“胡奶奶，如果把我比作一种植物，你会把我比作什么？为什么？”胡奶奶亲切地摸摸我的头笑眯眯地说：“太阳花，因为你活泼、快乐，充满活力。”“谢谢胡奶奶！”我欢天喜地地“飞”走了，“太阳花别名松叶牡丹，生活在耐瘠薄的地方，是光明，乐观，勇敢的象征，这个评价我喜欢。”

我装模作样地走到妈妈面前：“妈妈，如果把我比作一种植物，我是什么？为什么？”看着妈妈沉思不语，严肃的表情让我既期待又惶恐，就像十五个水桶，七上八下。沉思片刻后妈妈拍拍我的肩膀说：“你呀！是一株仙人掌！”我一听“仙人掌”就像炸了毛的猫跳了起来，嘴里嚷嚷着“我才不是仙人掌，那个浑身长满刺的家伙！”妈妈认真的看着我说：“一说你的缺点就怒目而视，用脚胡蹬乱踢，恨不得把人吃了。不就像一株浑身长满刺的仙人掌吗？”听了妈妈的话我像泄了气的皮球，惭愧地低下了头。妈妈轻轻的拥抱我在我耳边低声说：“仙人掌是墨西哥的国花，花语是——一旦走近就不放手的爱。”真的？我抬头看看妈妈温柔的面颊，我明白了她的意思。我心中暗暗下定决心：“一定要改掉这个坏毛病，要当一株知错能改的仙人掌。”

我兴致勃勃的跑到刘老师跟前，笑眯眯的问刘老师同样的问题，只见刘老师轻轻地皱了皱眉头说：“你就是一株跳舞草，因为你顽皮、好动，一刻也闲不住。”“虽然跳舞草是珍稀物种，但我可不想当一株无风自动的跳舞草呀！”

我笑呵呵地来到同学们中间，问郑同学“你会把我比作什么植物？”“你是一朵开心花，没有你我们的快乐就会打折扣。郑同学做一个鬼脸笑嘻嘻的开口了。黄同学：“说你是能量花，每次游戏你都“活”到最后。”王同学说：“你是非洲菊，永远都那么泼实、旺盛，充满活力。”我不好意思的笑了。

我在大家心中是这样的植物，我最喜欢的是能量花。我要让游戏中的能量花，开在学习上，开在课堂上，开在生活中。

鸟的外形作文 篇三

我家有一只很胖的小鸟，它的真实的名字我不知道，但我给它起了个名叫“乌龟鸟”。你知道为什么叫它乌龟鸟吗？不知道吧，那就跟我一起去看看吧。

小鸟有一个像圆球一样的小脑袋，一身白色的羽毛，两条细细的小腿，特别可爱。

一天晚上，我在院子里洗脚，抬头一看，看见了挂在墙上鸟笼子里的小鸟，可笼子里的小鸟没了头。我被吓了一跳，赶紧穿上鞋把妈妈叫来，着急的对妈妈说：“妈，快看，小鸟的头没了。”妈妈看了下说：“不是小鸟头没了，它这是在睡觉呢。”听了妈妈的话，我这才放心了。

第二天晚上，我想看个究竟，便躲在一旁看着小鸟。只见小鸟在鸟笼里慢慢地把头缩进了雪白的羽毛中，像一个白色圆球，原来小鸟就是这样睡觉的呀。

第三天清早，我再去看小鸟的时候，小鸟又活泼起来，伸长着脖子精神抖擞的“喳喳喳”的叫着。

我想小鸟的脖子原料来与乌龟的一样灵活，从此，我就给它起名叫“乌龟鸟”。你说，这种鸟是不是很奇怪呢？