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滋味的优秀作文(优秀4篇)

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是高考家长帮为您整理的滋味的优秀作文(优秀4篇),希望可以抛砖引玉,帮助到朋友们。

滋味作文400字 篇一

藕,承载着我的幼年回忆。

生活中,事事都差不多被淡忘了,但,藕,我永远忘不了。

犹记得五六岁时的夏天,老家正值荷花怒放时,藕,身为荷花的“营养部长”,也是最“繁忙”的时候。老家有许多藕的吃法,其中,脆藕也是最常见的了。步骤有切块,装盘,“调料大家庭”聚会,完成。简简单单的几个步骤,由阿婆亲自完成,入口清爽,不咸不淡,清甜可口。一块一块,承载着阿婆对我的爱。脆藕,再加上些许藕粉丸子,便为一道午后小点。

藕的味道好,但,摸藕,可不是件容易事。身穿“橡胶战袍”,脚蹬长靴,方可登场。“手里拎个小篮子,迈起大步进荷塘,见了荷花就搜索,藕断丝连乐趣多。”这是家乡关于摸藕的俗语。说得真是好!黄昏时,来到荷塘边,翻身进淤泥,一提脚,嘿!给陷在里头了!遇上这样的情况,只得用木棍疏通淤泥,才得以脱身。摸藕的成功率很低,见了这朵,摸摸,没有;再找那朵,摸摸,仍没有。但专业的摸藕高手在夜晚出动,带个手电筒、小夹子,一抓一个准,真厉害!没经验的人,在泥塘里捉迷藏似的,也不失为一种乐趣。傍晚莲池边,欢笑声传来……

我永远忘不了藕的滋味!

滋味的优秀作文 篇二

今年,我升高一了,开学之前将要面临一次考验,那就是军训。在初一的时候,我也经历了一次,可是那时的军训并不严,很轻松,很愉快地就度过了。

高一的军训,听说会很严格,教官都是中尉来训我们,而且教官也会很凶。我既害怕就期待,害怕的是教官的严格,让我很累,很苦;期待的是我将面对新的同学,新的老师班主任和新的教官。

今天,我来到学校报告,见到了班主)高考家长帮○www.kaoyantv.com(任,并交了学费。第二天,我们军训开始了,校长在给我们各各班安排教官,“高一1班,李小飞教官,高一2班张峰教官……”随着校长的话语,“高一20班,武克涛教官。”我们看到了我们的新教官,看着他那个表情,笑口常开,走了过来露出了牙齿地笑和我们的班主任握了个手,接着面对我们敬了个礼,这个教官很帅,皮肤有点黑,但这是每个教官的特点,我们并不在乎。班主任说了一句,大家听教官的话,好好军训。

教官把我们带到了制定的地方开始训练,开始,他一个下马威给我们吓住了,因为我们排队的时候讲话,教官生气的大喊“安静!”我们马上站好,让教官给我们安排站的地方,安排好队伍。教官的这一哄,我们铭记在心,以后在军训的时候再不敢说话了。队伍排好,军训即将开始,首先是站军姿,我们站得很直,两肩后张,收腹,抬头直视前方。一动不动坚持30分钟,动的要喊报告,这时候,有同学动了,却没有喊报告,教官发现了走到他前方,对他说“动了要报告,你喊没有?大声给我喊5次。”“报告,报告,报告……""声音太小了,再喊10遍”教官很生气地说,大声的对他说话。教官对这位同学的一举一动,我们深深记在心里,不敢再动了。可是不动,真的很难受,脚后跟很痛,腰也很痛,觉得好辛苦。教官叫我们身体往前倾,这样就不会因为用脚后跟支撑久了而导致血压增高导致头晕,而有一个同学没注意而倒在了地上,我们很害怕。不过这位同学坐了一会就好了。接着教官教我们齐步走,稍息,跨立等等,一天下来,我的脚上都磨起了泡,脚跟和腰酸痛。我不禁流下了眼泪,希望能够回家。但是,我想到,军训是磨砺自己,让自己在生活中更立足,更坚强。不然的话就会成为生活上的绊脚石,遇难事不能勇敢面对。

一切都要坚持,咬牙就过去了。

军训生活并没有只有苦,也有甜。在军训的过程中,我不小心晕倒,教官背我送到校医室,一直在安慰我,不用怕,没事的,校医室快到了,有教官呢!我感到了教官也有温柔的一面。我感到了在教官背上的甜。

教官对我们的军训,我们也感受到了当一名军人的苦,他们具有不怕苦,不怕累,坚强不屈的精神品质,非常值得我们学习。他们的这种精神,让我们对他们非常的尊敬,爱戴。

现在军训结束了,我们都非常怀念我们的教官,他是伟大的。

我想你了,武教官,希望我们有缘再见面!

滋味作文 篇三

十几年前故乡小村的村口处,有一间不大的铺子,铺子的主人是一个铁匠,孤独的打磨着时光,淡定地与时间为伴。

村里人每每需要铁器,都会来铁匠这里取,他们说,铁匠的铁器有种无法比拟的质感。

我曾经十分喜欢跑到铺里看铁匠打铁。铺中十分昏暗,只能看清铁匠的轮廓,唯有风箱把空气鼓入炉内时,升腾的火焰才映出铁匠高大伟岸如山般的身躯,古铜色的皮肤,弯曲的肌肉线条充满了力量。

许久,铁匠把烧红的铁块从炉中取出放在铁砧之上。铁锤握在他手中,随着他手臂的挥动在空中划出一道优美的弧线,锤与铁块碰撞,在黑暗中飞溅的火星就如划破夜空中的流星一般耀眼。我惊异于铁匠臂力的强大,更惊异于在他的手上,坚硬的铁块就如柔软的陶泥一般可塑,成为有无限可能的产物。

制成后的铁器放入水中骤冷,再取出时已是一件极好的工具——虽不及青铜器的精美,不如黄金的'耀眼,但还是闪烁着明亮的光泽。

每每这时,我都会忍不住称赞:“做得真好!”铁匠淡然一笑,生茧的大手擦去豆大的汗珠,又挥舞起锤子,敲打铁器,将时间,汗水和自己的心血注入到铁器中去。

后来因为求学,我不得已远离了那铁匠。

数月前,我又回到这里,此时的铁匠铺已经是门可罗雀。当年的铁匠已经不见,取而代之的是一个年轻人,满脸怨气,问他从前的那铁匠去了哪里,也不愿说,只是将我“请”出了门外。

四处打听才知道,先前的铁匠已经去世了,现在的铺主是铁匠的儿子。铺主从小跟随铁匠学手艺,只学得些皮毛,在铁匠离去后继承了他的衣钵,继续打铁——当然也在铺中增添了些大工业的产品,如机器生产的锹、锅等。村民们买铁器,发现他手艺不精,打出来的产品没什么好质量,自然就去买那大工业的产品。久而久之就去城里买更便宜的铁器,他也就生意惨淡了。

村里的人每谈及老铁匠,都忍不住叹息:“当年我们买他的铁器,就是看重他的手艺精。现在没有什么人像他一样脚踏实地了,他是容不得半点差错的……”

真是一代不如一代!我心里涌起一阵痛苦来:多好的铁匠就这么离我们远去了!他的踏实,淡然是时代必需的营养,可却被遗忘了;他的精益求精,已被多少急功近利的大潮冲毁了!

铁匠铺叮当的打铁声渐渐地从我的脑海中淡化,铁匠的身影也渐渐地模糊。他随风远去了,与时代擦肩而过。

有不少人想要他回来,可惜已经追不到了。

滋味作文 篇四

一间教室,一张课桌,一本好书,对我这“爱书如命”的人而言,足矣!学习,使我的心灵得到净化;学习,带给我无穷的快乐;学习,给予了我丰富的感情;学习,培育了我高洁的品质和情操……我不能不说,学习的滋味永远是甜的。

古人云书中有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种栗,书中自有车如族,真是有钱又有势,有字又有词。

学习的滋味是甜的,书就像一堆堆水果,今天读一点,明天读一点,日复一日,一本本书都消失了,你要去把它追回来吗?不用,其实,在你的脑里有一个打印机,这个打印机可以把你记下来的知识打印出来。当你需要时,只要脑袋转一转,就像电话一样,马上为你接通。

学习的滋味是甜的。“有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。”知识和智慧,有时常在你并未存心追求它们的时候偶然间进入到你的记忆仓库,一旦碰时机,突然触发,就能比你用心去寻找它们还管用。

如果有人问我:“学习的滋味怎么样?”我一定会告诉他:“学习的滋味是甜的!”