在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是高考家长帮为大家精心整理的观察的作文优秀7篇，希望能够给您的写作带来一些的帮助。
观察日记 篇一
XXXX年XX月XX日星期一晴
今天下午，我们班的语文老师让我们每个人回家泡豆子。然后观察，写观察日记。放学后，妈妈带我去了姥爷家。到了那里，我问姥爷：“咱家有豆子吗？”姥爷说：有啊！不过只有黄豆，你要豆子干什么呢？”然后，姥爷给我找出了豆子。我拿了一个塑料杯子抓了一大把，把他们放在了水里。但是，我发现有一些豆子漂起来了，我急忙问姥爷。姥爷说：“那些漂起来的豆子都是坏豆子，不能用了。”于是，我急忙把那些坏豆子捞出来，又重新给那些好的豆子换了水。那一颗颗看上去就像黄精灵一样的豆子，躺在我给它们安的家里面睡觉。我想：你们好好睡吧！明天我再看你们，希望你们能给我个惊喜。
XXXX年XX月XX日星期三晴
今天，是我泡豆芽的第三天，晚上放学回家，我迫不及待的来看我泡的那些黄精灵门。我发现这些小精灵们都长胖了，有的还把衣服都撑破了，露出了白白胖胖的身子。但也有一些皮还没有掉，但都好像快要掉壳的样子，再仔细观察，发现水几乎给它们喝光了，真能喝，怪不得长得那么胖呢！我赶紧给它们加水。可是它们为什么还没发芽呢？我问妈妈：“我的豆子为什么发不出来芽呢？”妈妈说她也不知道，但让我上网查一查，写完作业，吃过饭，我打开电脑，上网一查，奥，原来要想让豆子长出芽子来，除了要有水分之外，还要有阳光的照射和适当的温度。这时，我终于懂得了在三年级，曾经学过的一篇课文上面的一句话“植物的生长与温度，光照有着密切的关系。”我决定明天把它们放到阳台上，让它们在充足的阳光下慢慢的生长。
关于观察作文 篇二
我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。
第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。妈妈告诉我；你别老喂它们，不然它们会撑着的。我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。从那以后我一天就喂小鱼两、三次，而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡，而且也不太爱游动，只是静静的浮着。我赶忙崔爸爸打电话去询问。知到了原因，就去买药。将药片碾碎放到水里，每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。我家的小鱼很可爱，它可是我的好朋友。
每当我写完作业的时候，就会静静地坐在鱼缸边看它。小鱼若是高兴，它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动，它摆右鳍就向右转，它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意，让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴，它若是不高兴啊，它就会一边游，一边用头撞玻璃。我家的小金鱼很可爱吧！
关于观察的作文 篇三
昨天妈妈和我一起在大街上看见好多人挑着两个箩筐，箩筐里装着绿色的东西。妈妈说：那叫莲蓬！我们平时吃的莲子就是莲蓬里取出来的。妈妈问我：“想不想要一个？”我说：“那好象能直接吃，那我们买个试试吧！”我们花了2元钱买了一个带回家。妈妈让我好好观察绿色莲蓬，要求我写一篇观察日记。
莲蓬是绿色的，好象洗澡用到的莲蓬头。上面有好多小籽儿，也就是我们平时吃的莲子。莲子就是荷花的果实。有些小籽是灰色的，可能它们还没长大成熟；我剥开一看，居然是个空壳。有些小籽是嫩绿色的，从莲蓬里取出后，还不能吃，因为外面包着一层翠绿色的皮，剥开翠绿色的外皮，里面就是我们平时见过的雪白的莲子了。
雪白的莲子外面还有一层薄薄的白色的皮，可吃也可不吃。咬一口莲子，莲子的口感脆脆的。突然发现莲子中间有一颗绿色的小芽，其实那是莲子芯。好苦好苦，必须取出来，才能尝出新鲜莲子有点甜的味道。莲子吃了美容，还能清凉解毒，妈妈叫我多吃点。取出莲子之后，还能闻到莲蓬的一股清香。
大家也都买个尝尝吧！
观察日记 篇四
10月14日 星期天 晴
今天上午我在作文班，老师给我们发了一颗神奇的种子。
老师让我们先摸了摸，它的表面凹凸不平。老师又让我们闻了闻，有一股苦苦的味道，好像黄连一样。最后老师让我们看了看。它的形状是椭圆形的，好像一个小西瓜，它的颜色是褐色的，它像一粒花生豆一样大，它的表皮有许多条纹，好像老奶奶脸上的皱纹。
老师告诉我这颗神奇的种子叫胖大海。
然后老师让我们做了一个小小的实验。老师把胖大海放在杯子里，用热水把它泡起来，接着胖大海慢慢地升了起来。
胖大海周围冒着气泡，它的一端先裂开了，然后两边都裂开，里面露出了细细的毛。
接着胖大海慢慢地变大，水也变成了土黄色。胖大海身上的残渣落在杯子底下，水也变得更浅了。
泡大了的胖大海像一只黄色的水母，在水里游来游去。
老师让我们闻了闻，味道有一点点苦，老师让我们喝了一口，我觉得有一点苦，还有一点咸。
胖大海的功效有很多，比如：润喉、清肺、排毒的功效，还能治咽喉肿痛和便秘呢！
我喜欢胖大海。
关于观察的作文 篇五
上课了！蒋老师拿出两盘仙人球。
仙人球是绿油油的'，好像穿上了一件翠绿的衣裳。它是绿油油的，远远看去像一个个强力球一样，从近处看去像长满雪白的绒毛。仙人球是圆圆的，就像张满刺的小刺猬。仔细看仙人球，就会发现刺周围有软软的雪的小绒毛，看起来像蒲公英的绒毛。
曾经蒋老师做过一次实验，一年不给仙人球浇水，就看仙人球这样长着会不会死。结果仙人球还是长得非常的好。有一些同学说：“仙人球为什么长得这么红呢？”老师笑眯眯地看着我们说：“因为仙人球土不够多，所以仙人球才长得这么红。”
仙人球的功效也有很多，有止血、入药等等……
我终于发现了仙人球的特点了。
观察的作文 篇六
贝贝是姥姥家养的一只调皮可爱的小狗，它浑身雪白雪白的，身上毛茸茸的，像个大雪球，我非常喜欢它。
每一次看见我，贝贝也特别高兴，围着我蹦蹦跳跳，使劲摇着它的小尾巴，样子特别可爱。每一次带它下楼去散步的时候，它就高兴得四处乱跑，跑到水池边，钻进草丛里，玩得不亦乐乎。但是每一次给它洗澡的时候，却是一件很麻烦的事情。
记得有一次，我放学回家，贝贝像往常一样欢快地跑到我身旁，我放下书包和它玩了起来。突然，我发现贝贝的一只眼睛红红的，还不停地眨着，流出像泪水一样的东西。我急忙跑去问姥姥：“姥姥，姥姥，贝贝怎么哭了，它的一只眼睛红红的。”姥姥边走边说：“是不是下午给它洗澡的时候，把沐浴液弄到眼睛里了，我来看看。”姥姥蹲下身子，看了看贝贝的眼睛，说：“不要紧，用清水给他洗洗，再滴点眼药水，就没事了。”于是，我和姥姥一起给贝贝清洗了眼睛。
到了第二天，贝贝的眼睛果然就好了，又变回以前那对又黑又亮的眼睛了，我抚摸着贝贝的小脑袋，对它说：“以后洗澡时可要乖乖听话，别再乱动了，要不然就又要受苦了。”
观察日记 篇七
9月1日星期日晴
今天早上，我抓了一把绿豆，又拿了一个盆，把绿豆放进盆里，又舀了一些水，水没过了绿豆。泡了大约5个小时，我把水倒干，给绿豆盖上纱布。我想：小绿豆呀，你们要快点长啊！
9月2日星期一晴
我今天早上一起来就去看绿豆了。我打开纱布一看，呀！有的绿豆已经把碧绿的“外衣”脱下来了，露出了白肚皮；有的绿豆刚把“外衣”敞开了，露出了一条裂缝，好像不舍得把“外衣”脱掉；有的刚刚露出了一个白点，好像在偷看；还有的绿豆好像好育不好，没有一点动静。我真的好着急呀！它们什么时候能发芽呢？
9月3日星期二晴
晚上放学回家，我刚放下书包就去看我的小绿豆了。我发现小绿豆长芽了，长了一小段白白的小芽，小芽嫩嫩的，好像一不留神就会折断似的，吓得我都不敢用手去碰，我小心翼翼的观察它。
9月4日星期三晴
今天早上，我又去看我的小绿豆，我发现绿豆芽长高了，嫩芽有大约两厘米长了。绿豆长得可真快呀，生命力真顽强！它们虽然没有优越的生长环境，但是它们仍然努力地生长着，这不正是我们要学习的精神吗？