《圆明园的毁灭》是小学语文的课文。用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。高考家长帮小编精心为您整理了圆明园的毁灭作文800字【优秀6篇】，希望能够给小伙伴们的写作带来一些的启发。
圆明园的毁灭 篇一
当我看到五星红旗在香港上空冉冉升起的时候，当全国人民为申奥欢心鼓舞的时候，我们不会忘记，在中国近代史上，曾发生过一个令人神共愤的百年恶梦。
课文主要讲述了：圆明园昔日辉煌的景观，和英法联军侵入北京，闯入圆明园，他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运：是在搬不走的，就任意破坏，为了销毁证据，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城，我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了灰烬。
从中的凡是统统任意这几个词语中，我体会到了英法联军的残暴和贪婪。这在中国乃至世界史上，是一笔无法估量的损失。
作者却用了大量的篇幅写他过去的辉煌，把如此多的奇异珍宝，如此美丽的园林给毁灭了，这真是整个人类文明的悲剧啊！！
更能激起读者的愤怒与惋惜，这帮可恶的强盗，把一座举世闻名的世界文化宝库，就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦，他们不仅烧毁了我国的精华，并且破坏了璀璨的文化，这是中华民族多少代人的智慧结晶啊！
这两年来，这篇文章时常浮现在我的脑海里，它像一个警钟，时常提醒我，那是一段中华民族受尽屈辱的历史，千万不要重蹈覆辙
铭记历史，勿忘国耻，振兴中华！
五年级上册第七单元作文250字读《圆明园的毁灭》有感
我读了《圆明园的毁灭》这篇课文，感到无比的愤怒与惋惜。
圆明园是供皇帝、后妃玩乐的地方，占地约20多华里，比颐和园还要大。圆明园历时150多年，经过五个皇帝的精心建造，是一座举世闻名的万园之园。
可是，好景不长，那些狼子野心的英法联军，狼狈为奸，他们闯入圆明园，拿走全部能拿走的东西，拿不走的的就任意破坏、毁掉，事后，他们还放火焚烧，掩盖自己的滔天大罪。因为他们毁掉的是世界上最大的博物馆和艺术馆，那是中国文化历史上不可估量的损失，也是世界文化历史上不可估量的损失。
由此，这让我们中国人懂得：祖国落后就要挨打，我们是祖国的未来，我们要努力学习，长大为祖国贡献自己的全部力量，拿回属于我们中国的东西，勿忘国耻，振兴中华！
圆明园的毁灭 篇二
作为一个中国人，一个有爱国情怀的中国人，我想我有权利在这里对那些曾经在这片神圣土地上大肆屠杀和抢掠的洋人们发出声讨。
十九世纪，是中华民族有史以来最为耻辱的一个世纪。在这个可怖的世纪中，我们经历了太多。美、英、法、德、俄、意、日、奥，这些当时雄霸一时的帝国对我们实行了侵略，当这些穷凶极恶的恶霸们肆无忌惮的闯入了我们的清王朝的神圣领土时，我们自命不凡的“天朝大国”，永远的倒在了一座园林的身上——圆明园。
当那些令人憎恶的侵略者踏进了我们的“万园之园”时，当那些匪帮似的英法鬼子进入我们皇帝的居所时，我们知道，一个时代结束了。看着那些洋人们大摇大摆地走进我们不曾走进的地方，抢走我们不曾见过的那些可能还在世界某个地方流浪，可能已经永远的离开，再也不被大众所广知的珍宝时，作为一个国人，心中不免隐隐作痛吧。
当时的我们为何是那样的不堪一击？
如果你在为这个问题挠头，那可就太不明智了。我们通常都是把这么高深的问题交给那些伟大的历史学家或作 文 吧是社会学家。其实，作为一位清朝的子民，那就意味着每天都要忍受那没有希望的折磨。这个所谓的“天朝大国”其实就像是一个毒瘾很大的人。尽管这个庞然大物每天都在努力的“戒毒”，而且你看上去已是一个不错的状态了，但他却不得不接受永远无法康复的现实。
我们不能像当时的英吉利或是法兰西那样。他们国力雄厚，而我们国力衰微，每当他们战败，都会自我解嘲般的说这是新一代王朝崛起的开始。但我们不能。每当我们战败，就会有许多如豺狼般的国家前来瓜分土地。我们甚至连豌豆大小的荷兰、比利时、葡萄牙都有资格前来分一杯羹。
是的，我们曾经建立过帝国，尽管那是在遥远的十三世纪，但那依旧可以见证我们的辉煌。所以，作为一个中国人，为了我们的国家，为了我们的民族的兴旺发达，我们一定要永远铭记这一段历史。
因为我们铭记这段历史，不是为了报仇，更不是为了雪恨，而是为了记住这场血与泪的教训，记住这段耻辱。落后就要挨打，贫穷就要受欺凌。只有国家强盛，民族兴旺，历史的悲剧才不会重演。
圆明园的毁灭 篇三
读了＜＜圆明园的毁灭＞＞，我感到十分悲愤。圆明园就是一座举世闻名的皇家园林，它汇聚了天下的风景名胜，将中西建筑风格融为一体，还集中了华夏民族五前年来最珍贵的历史文物，各种奇珍异宝，所以它又就是当时
世界上最大的博物馆、艺术馆。它的存在简直就是一个奇迹！
圆明园规模宏大，全园占地三百五十多公顷，就是一座难得一见的宝库！圆明园浓缩了各地名胜的精华，既有东方的古色古香，也有西方的豪华别致，内在的魅力无不引人注目！那就是我们中华民族的骄傲，我们中华民族的
自豪！
可恶的就是，18联军却冲进了圆明园，面对眼前应接不暇，琳琅满目的绝世珍品，这帮强盗既惊奇又高兴，便更加疯狂地抢劫着园中价值连城的宝贝。天哪！这帮野蛮而又贪婪的强盗，竟将圆明园洗劫一空，却
还像打了胜仗般向世人炫耀他们的“战利品”。天哪！灭决人性的强盗把不能运回国的大花瓶统统摔碎，一个不留。
天哪！这群衣冠禽兽，简直猪狗不如，为了销毁罪证，竟将这座凝聚了两代人民汗水的宝库一把火烧了！昔日那座金碧辉煌的圆明园，如今却只剩下随瓦残柱，哎……国耻难忘！
圆明园的毁灭这就是英法两国人对中国人的侮辱。
圆明园的毁灭给封闭落后的中国人当头一棍，这在一百四十五年后仍然警示着我们。它代表的就是弱肉强食的真理。落后就要挨打。落后、落后、落后，让整个民族陷入绝境！中外历史上，还都不就是胜因先进，败因落后的么。仅中国因它吃的苦头还不多么？小范围的：甲午海战，由战术落后而失败。世界上大范围的：印加文化，因武器落后毁灭。落后，这可怕的毒虫也曾寄生在近代中国人的思想、军事两个方面，并存在很长一段时间。但辛
亥革命的枪声宣告了这一切的结束，中国摆脱落后的沉重包袱，便有了扶摇直上的发展速度。
圆明园的毁灭 篇四
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
我读《圆明园的毁灭》一文后，了解到：圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园（原名乙春园）组成，所以也叫圆明三园，此外，还有很多小园。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。有的景物是仿照各地名胜建造的，有的是根据诗人的诗情画意来建造的，园中还有西洋景观呢！漫步园内，有如漫步在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园还是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月，英法联军侵入北京，他们看到那么多珍贵的东西，就像恶狼见到了猎物，疯狂的把园内的东西统统任意掠走、毁掉。为了销毁证据，18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火，大火连烧三天，烟云遮天蔽日，笼罩了整个北京城，我国这一堪称“园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华”的圆明园就这样被化成了灰烬。我读到这里，不禁想到：我们的祖国有过光辉的历史，也有过屈辱的过去，火烧圆明园便是屈辱历史的一页，今仅存的残垣断壁，就是我国一段屈辱历史的见证。为什么圆明园就这样被毁了呢？因为当时的满清政府闭关自守和腐败无能，封建王朝统治使祖国远远落后于资本主义国家，清政府对于外来的侵略者无力抵抗，又不敢抵抗，才使英法联军在国土上肆意胡为，让老百姓们泪眼汪汪的只能握着空拳，眼睁睁的看着这座“万园之园”被毁掉，要知道，圆明园如此辉煌壮丽，可是中国劳动人民流血流汗建造出来的呀！
读完《圆明园的毁灭》后，我非常气愤。想想过去，看看现在，如今我们中国像条巨龙腾飞在世界东方，经济建设飞快发展，名胜古迹又放发光彩，祖国的变化和富强，吸引了很多国外的游人到中国旅游观光。看到这一切，我暗下决心：我一定要好好学习，长大后为祖国效力，使祖国更加强盛！
圆明园的毁灭 篇五
这篇文章主要在写智力生活的自然基础是好奇心：这好奇心主要分为两种，一种是源于不良动机，另一种是源于自己内心真正的求知欲。
先说第一种，作者在这中是这样说的：“夜幕低垂之后，一些乡村鄙夫喜欢透过窗帘向邻居窥视……”这种好奇心没有很高的价值，从某种角度来说，这样的好奇心只能当做一种想要满足自己内心罪恶感的一种方式，当成了一种想要犯罪的欲望。作者也在自己的文中描出这种满足感只能让那些乡村鄙夫犯下的罪过获得如宗教一样的慰藉，是源于内心中不良动机，显然作者是在告诉我们，应该放弃这样的好奇心。
而作者提及的另一类好奇心是源于心中最基本的求知欲，是一种纯碎的形式上的冲动。例如，小时候的我们对一切自己见不到、摸不到的东西都充满了好奇，想知道这些到底是什么东西，这些好奇心对我们才是有益的，它们可以使我们对于某一方面的知识充满好奇，让我们有一种要竭尽全力去搞懂它、搞明白它的欲望，这对我们的学习和工作是有极大的好处的。
但是，这种好奇心和求知欲并不是一直存在的，它会随着我们心灵成长、心智的渐渐成熟而消亡。这样的话，到了一定年龄阶段，我们对于一切生疏的事物都感到一概厌烦。这样也就是说，当我们的好奇心一死，活跃的智力也跟着消亡了。但是呢，这好奇心却也是很神奇的，随着年龄的增长，虽然它会有所减少，但是随着年龄增长，它的质量却会大大的提高，较之于对特殊事务的好奇心，他们对一般事物的好奇心能表≮www.kaoyantv.com≯现出更高的智力水平。对待一般事物而言，一般性事物的地位越高，所包含的智力水平也就越高，所以说好奇心与其他的利益关系并不直接和明显，只有通过某种程度的智力才可以发现时，这种好奇心才是最可取的。
作者最后又提出想要使自己的好奇心产生更大的效果，就必须有正确的方法与之结合，所以，我们要留心观察更要善于观察生活，只有这样，才能使我们的好奇心永远在“保质期”内。
圆明园的毁灭作文 篇六
那天，我们学了《圆明园的毁灭》这篇课文。读完后我掩卷沉思起来：为什么当年的中国会受到这样的欺辱？我感到十分气愤。《圆明园的毁灭》主要讲：圆明园本是一座举世闻名的皇家园林，园内有无数青铜礼器。
奇珍异宝。名人书画，还是当时世界上最大的博物馆。艺术馆。可是1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，把园内的宝贝统统掠走，拿不动的就用大车或牲口搬运，实在搬不走的就任意破坏。为了销毁罪证，便用大火烧了三天，所以现在圆明园内就只剩下残垣断臂了。当我读到第二。三。四自然段时，我感到无比自豪，因为园内有无数宝贝。是一座举世闻名的皇家园林，还是当时世界上最大的博物馆。艺术馆。但是，当我读到第五自然时我感到无比地愤怒与悲痛，因为圆明园早在1860年10月6日时被洗劫一空了，现在的早已化为一片灰烬了。当年的英法联军太可恶了。说到这儿，我就想问：当年守护皇家园林的侍卫哪儿了？皇家园林是想进就进，想出就出的。地方吗？难道当年的中国没有部队吗？原来是侍卫们有的贪生怕死当汉奸了，有的保护皇上和皇母去了，有的战死沙场了，还有的因为无能为力投江自尽了。哎！这又使我想到了当年中国与外国签约的许多不平等的条约了，如：《北京条约》《天津条约》《南京条约》等。不仅如此，还给了外国大量的黄金。白银，割让出了许多区域，如：香港，澳门等不计其数的地方。真是太可气，太可悲了！为什么清朝政府要与外国签署这么多丧权辱国的不平等条约呢？究其原因，落后就要饱受欺凌，落后就要挨打。
为了国家不落后，不受帝国主义的欺凌，我们一定要好好学习，长大后报效祖国。要制造出许多先进的武器，这样就没人再敢打中国宝贝的坏主意了。让我们一起为“中华之崛起而读书”吧！