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说普通话,写规范字作文(优秀6篇)

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,高考家长帮小编精心为小伙伴们带来了说普通话,写规范字作文(优秀6篇),希望能够给朋友们的写作带来一些的启发。

说普通话,写规范字作文 篇一

我的奶奶是河南人,说起话来叽里咕噜的,像是在说外语,和她交流的时候有点困难。

一天,我突发奇想,想教奶奶说普通话。要教奶奶什么?哈哈,我早就想好了,我要教奶奶一首唐诗——杜甫的《绝句》。

我先向奶奶说明了来意,随即很轻松地背诵了《绝句》。准备让奶奶说时,却发现奶奶一脸茫然,于是我决定一句一句来教。我先说了一句:“两个黄鹂鸣翠柳。”奶奶迷惑不解地说:“两个黄泥鸣翠柳。”“噢,NO!”我耐心地对奶奶说:“是黄鹂,不是黄泥!”奶奶这才恍然大悟。接下来我又教奶奶了一句:“一行白鹭上青天。”奶奶说:“是不是一行白怒上青天?”“不,不,不是白怒,是白露。”奶奶若有所思地说:“原来是白怒。”“天呐!露,露,白露的露!”我给奶奶讲解了半天,才看见她如梦方醒地点了点头。又折腾了好半天,奶奶才学完整首诗,我如释重负地长出了一口气。

虽然有点累,但我有一个重大发现,就是奶奶说话“n”和“l”不分,有了这个发现,就不愁奶奶学不会普通话了。

希望平时生活中,大家都能够说好普通话,这样就不会因为语言不通而交流困难了。

说普通话,写规范字作文 篇二

说普通话,写规范字我觉得作为一个中国人,普通话是最重要的,而文字是次重要的。一个人既要会讲自己那个地方的方言,又要会讲普通话,做到了才两全其美了;既不会失去自己的方言特色,也能够让地方的人听明白你在说什么。文字是次重要的交际工具和信息载体。文字的应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一,也是构成人的整体素质的一个重要方面。

普通话以北京调为标准音,北方话为基础方言,现代白话文为语法规范的全国通用的语言。之所以有些地方的人不会说普通话而闹的不少笑话,是因为他们只会说自己在的地方的方言。如果一个国家的人,彼此语言不通,犹如一盘散沙!我们既然要建设一个现代化的国家,就要让每个民族的人都能够相互交流。我在电视上看到有一个节目有时候会播出一个关于学习说普通话的节目——“跟我学汉语”,它能教一些在中国的外国人和一些普通话不太标准的人把普通话说标准。有人说方言是一扇大门,普通话就是开启这扇大门的钥匙;有人说方言是使两岸隔开的江河,普通话就是连接心灵两岸的大桥,使每一个中国人,甚至是地球人都连接在一起;还有人说方言是一片乌云,普通话就是一个太阳,带给我们光明。

文字既然是次重要的交际工具和信息载体。如果你的文字应用能力非常不好,外国人写的都比你好,就会让外国人瞧不起!我们的汉字是众所周知博大精深的,从象行文一步步慢慢地发展而来,每个文字背后都有一个生动的故事。因此,为了把这份文化继承下去,就要一笔一画地写,写得错落有致,方正圆润。如果你字写得好,有幸让外国人看见了,他们一定会对中国文化有更全面的了解,也会更加清楚中国博大精深文化的魅力!

因此,普通话是最重要的,而文字是次重要的。说好普通话,用好规范字,提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容。只有那样才能让外国人瞧得起我们中国人,看不扁我们中国人!

说普通话写规范字作文 篇三

中国是一个文明古国,拥有悠久的历史,而中国标准话语——普通话和标准字——汉字却要人人都会。讲好普通话,可以助我们这个大古国的文明发展。如果世界各地的人们相见,你说你的家乡话,我说我的家乡话,这样,你听不懂我说的话,我不知道你说的什么意思。讲好普通话,就能让中国人民的交往更加方便。写好规范字,可以使人看着你写的字就心情舒畅。但如果你写的字像乌龟爬一样,使人看着就生气。所以,写好规范字,也可以使中国人民的书写更方便。

再举几个简单的例子:

你想让老板给你加薪水,便写了一封信给老板。信上的字端正美观,再加上你给老板申请时那一口标准的普通话,让老板龙颜大悦,自然,你想加薪水的事就胜券在握。但是,你信上的字潦潦草草,老板连看都不想看,你申请时一口方言,老板听着就厌烦,你想加薪水的事,没门!

同学们,我们一定要说好普通话和写好汉字。因为,也许在不久的将来,我们中国的普通话和汉字将会走向全世界。

说普通话,写规范字作文 篇四

爷爷天天在菜市场摆摊,由于食物新鲜又好吃,生意比旁边几位中年人的都好,可是,有时却有一些生意给旁边的中年人“抢”去。之所以会这样,是因为爷爷只会说方言,不会说普通话。大榭岛有很多外来打工者,他们听不懂方言,而中年人正好会说普通话,所以就把爷爷的生意“抢”走了。

对此我看不过去了。经过一番深思熟虑后,我打算这个星期天去爷爷家教他说普通话。转眼到了星期天,吃过午饭,我对爷爷说:“爷爷,我来教您说普通话吧。”“好啊,张老师,我们开始吧!”爷爷笑着说。我心想:我该从哪里教起呢?对了,就从做生意时的对话开始教起。

我对爷爷说:“假如我是顾客,我问你水塔糕多少钱一斤,你该说什么?”“恩块恩。”爷爷不慌不忙地说。我听了哈哈大笑,说:“您这样说,若不是本地人,哪会听得懂呀?您应该说,五块五角。”“恩跨五。”爷爷跟着我说。这回,更好笑了,我笑得恨不得在地上打滚。我慢慢地把笑弯了的腰直起来说:“爷爷,说“块”的时候,舌头要稍微向下卷。”终于经过一次次的练习和我一次次的哈哈大笑中,爷爷终于学会了说“五块五”。

相信过不了多久,在我们共同的努力下,爷爷会说更多的普通话。

说普通话,写规范字作文 篇五

现在,全国上下正在推广“讲、写字。”为什么要“讲普通话,写规范字”呢?

我国是一个多民族的国家。各民族,各地区的语言也有很大的差别。为了便于交流,我们必须用一种通俗易懂的语言。所以普通话的推广势在必行。比如:我们要想和全国各族的小朋友交往,首先必须解决语言交流问题。如果不讲普通话,语言无法沟通,什么也谈不成,更别说发展成为好朋友。

我们国家也是一个处处发达的国家。但有些地区还是比较落后。要发展就要掌握一定的知识。试想:一个连普通话都听不懂的地区,怎么去掌握别人的先进技术,所以讲普通有利于社会各项发展。

写规范字是对我们学生最基本的要求。不写错别字,字迹工整,不能潦草。由于字写得不规范,也闹出了不少笑话。

一次,我和小伙伴到公园去玩,看见草地里的牌子上写着“勿摘花草,发款拾圆。”我们都笑了起来,把牌子摘了出来,拿到公园办公室对公园的管理员说:“叔叔,牌子上面“罚”款的“发”字写错啦!请您改过来吧!”管理员叔叔不好意思地说:“谢谢你们,我立刻改过来。”

我们如果不写规范字,给我们批改作业也很费力。

“讲普通话,写规范字”势在必行,从我们做起,从现在做起!

说普通话写规范字作文 篇六

语言是人与人交流的工具,普通话是我们祖国的通用语言,从我们刚生下来牙牙学语的时候,到幼儿园学习aoe的时候,在到现在学习古诗、三字经的'时候,我们就开始使用语言来进行交流、探讨,交流离不开语言和文字,大家常说:“讲好普通话,走遍中国都不怕。”

当然,学说普通话重要,写规范字也同样重要,就说我们在考试时候,写规范字可以提高成绩,减少扣分。平时作业写规范字,可以让别人觉得你是个认真学习的好孩子。所以,“说好普通话,写好规范字”是我们每个小学生一定要做到的。我认为我们阁西街小学在这个方面做的比较好,学校把“说好普通话,写好规范字”作为教学重点,在校园里每个角落都能听到标准的普通话,作业本上都能看到书写整齐的规范字。

同学们,作为祖国希望的我们,有义务说好普通话,写好规范字,为周围的人树立一个榜样,让我们一起来努力吧﹗让我们从现在做起,从自我做起,“说标准普通话,写规范的汉字”构建我们美好的校园美好的家园。