在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是高考家长帮为小伙伴们带来的美丽的植物肉肉【优秀7篇】，希望能够对您的写作有一些启发。
多肉的作文 篇一
已入深秋，现在已经没有桃花了，但是我家有一盆“小桃花”，它就是我最喜欢的小多肉。
小多肉的颜色是桃粉的，形状和桃花的花瓣一样，所以开头的时候我才说，我家有一盆“小桃花”。虽然小多肉的外形跟桃花的花瓣一样，但是它的叶片又硬又厚实，可能是因为它平时太贪吃了。但是它肉嘟嘟的，我总是想去捏捏它的小脸蛋。我碰它的时候，它好像在跟我说：“好痒痒，好痒痒。”那时候我还在想：“它为什么那么怕痒？”
小多肉里面是桃红和嫣红结合成的，外面是粉色的，既可爱又不失优雅，有时候我会想：“小人国的导游，会不会带着游客们参观这番美丽的风景？”
多肉优秀作文 篇二
在成长中，我对绿色植物情有独钟。绿色，是希望的象征，我憧憬着，盼望着……
“终于到了！”一下车，看到绿色盎然的多肉植物卖场，我按捺不住内心砰砰欲跳的心情。
卖场是个大篷盖的，一瞄，里面摆满了的品种不一的多肉植物。踏进门栏，迎面扑来淡淡清香。“你喜欢就多挑几盒吧。”妈妈微笑着说。“遵命！”我调皮的向妈妈做个表情，开始挑选了。
这瞧瞧，那瞅瞅，我从头走到尾，双眼盯上了一盆叶子像条小香肠，鼓鼓的，水灵灵的水草植物。小香肠叶子是从下面的淡绿色，延伸向背面，渐渐地变成了淡粉色，惹人喜爱。我特地挑送了一个淡蓝色的盆子，准备给它建新窝。
主人过来了，说帮我把植物种植花盆里。我也跟着学栽培，照葫芦画瓢。只见主人先剪了一段网，将它放在盆底的孔上，再将泥土放进三分之一，然后把植物缠在瓶子里的根拔断，小心翼翼地放入盆中，加上泥土，用手指把植物安置端正，一盆植物就这样完工了。
我挑选了八盆多肉植物，也跟学着主人种植。遇到植物从泥巴里倒不出来时，干脆用手拔，所幸的没有伤了根枝。当我庆祝自己安装成功植物盆景时，却发觉盆底忘了放网，结果又重新栽了一次。
多肉植物是我的新朋友，我把一盆盆安装好的”好朋友“摆放在阳台上，令人心旷神怡！
多肉植物作文 篇三
“哎呀！好多肉！又变胖啦！”妈妈看着体重表上的数字，大叫起来。“唉！叫什么叫呀，老妈！”我摆弄着我的小多肉盆栽，慢悠悠地说：“我——觉——得多肉就蛮好的！”
我的“多肉”，可不是别人送的，也不是花店买的，这可是我自己种的哟！
记得那天，快乐教室里，又传来我们的欢笑声。哈哈，原来大家在种多肉。首先挑多肉，我环顾四周，终于看到一个有两瓣多肉的“小肉肉”啦！我当机立断，把它拿起来，捧在手心，睢！多可爱，肥嘟嘟的，小小的，绿色的笑脸上还打上了一圈圈红胭脂呢！我伸手去摸了摸它那水灵灵的花瓣，哇！好光滑，仿佛一掐就能掐出水来。
放置好选中的多肉，我立刻铲来大半盘的粘土，再用铲子拍打，挖出一个小洞，将小小的“肉肉”放了进去。唉呀！糟糕，“小肉肉”倒了下去，我连忙又把它放进土里面，忙得不亦乐乎，再又把土填上，啊！又倒了！我心里有些着急，都有点不耐烦了，我思索片刻，终于发现原来是我的粘土太松了，于是我把多肉旁的泥土压了一压。嗯，果然这次它没有再倒下去了。
我又去找老师要来了彩石子，把“肉肉”的家打扮得漂漂亮亮。看着小多肉可爱的样子，我开心地笑了，因为这是我自己的劳动成果。最后我给它取了个名字——“iq”，连同自己的名字的填写牌插进花盆里，对小“iq”说：“愿你以后在新家生活愉快哟！”
等大家种好了多肉，老师开始给我们介绍起多肉：多肉是一种耐旱植物，它的品种约一万左右。听完老师的介绍，更加让我觉得自己种的小多肉是多么的可爱，多么的有型！
妈妈停止了尖叫，看着我的小“iq”说：“唉！也没啥伤感的，反正现在家里还有一个比我更胖的！”说完她指了指小“iq”哈哈大笑起来。
可爱的小多肉给我们的家带来了多少的快乐呀！
多肉的作文 篇四
我家养了一盆芦荟，它如同一条绿色的“小木筏”，还有溅在上面的小水滴，看起来就像几颗宝石点缀在上面，如此璀璨。刚种上时，我还以为是一株香蕉呢！它的颜色是草绿色的，过了几个月，我才知道那是芦荟，那时颜色已经变成深绿。
慢慢的，芦荟开始长刺了，长大后更像个“小木筏”，用手一摸，有点扎手。它的肉摸起来就像橡皮泥一样软软的。
不知怎么的，它变黄了，变脆了，一摸就有脆脆的声音，可是妈妈一浇水，过几天，芦荟又会长出新的小芽。
这就是我喜爱的绿色的“小木筏”。
我的多肉植物作文 篇五
当你们看到《多肉植物》这个题目时你们一定会想：本文是不是主要介绍“多肉植物”？其实，我不是写一种植物，而是写一节课。
现在，就让我们进入正文吧！
4月9日的下午，小李，小章和小华给我们上了一节课。首先她们把这节课的题目印在白板上：《多肉植物》。然后，小李笑着说：“大家好，今天由我，小章和小华来上《多肉植物》这节课。”接着，小章放出一张图片，图片上赫然地印着六个字：多肉植物的好处。于是，我马上把脑袋从过去，（因为我的多肉植物十分感兴趣），这时，小李开始介绍多肉植物的好处。于是，她绘声绘色的介绍这种植物：“多肉植物是一种十分特别的植物，因为它制造氧气的与其它植物截然不同。别的植物都是在白天制造氧气，晚上制造二氧化碳但是，但是多肉植物却是在白天制造二氧化碳，晚上制造氧气，所以多肉植物是一种十分奇特的植物”。当我们听完这段“不寻常”的简介时，我们都十万分地惊讶，因为没有一种植物与多肉植物的制造氧气的方式是一样，所以我们十万分地惊讶！
现在，我们要进入第二个环节“你知道吗？”
首先，小章放出了一种植物的图片，接着，小华问我们这是哪种多肉植物时，我们都傻了（因为我们都不认识这种多肉植物），所以我们只好求助于小华了。于是，小华大声的说：“这种多肉植物的名字是：雷神！”然后小章又放了一种黑黑的小小的植物后，我们又傻了（因为我们还是不认识这种植物），当我们在发愣发傻时，突然传出了一种如钟声般的洪亮的声音：“这是‘黑巫师’。”“张子炫，你真牛！”胡老师突然出现，惊讶地说，“你是怎么知道的？”“我们家就养过这种植物！”张子炫自豪地说。
最后，小章、小华和小李给我们看了几张多肉植物的图片，讲述了一些“离谱”的知识和一些吃多肉植物的虫子后，才结束了这场班队课。
通过这节课，我懂得了许多关于多肉植物的知识，所以我很开心！！
多肉优秀作文 篇六
我准备尝试养一盆多肉，我在想什么是多肉的种子呢？我赶紧去问妈妈：什么是多肉的种子啊？妈妈说：“你去成年多肉的盆里掰几个小叶子，然后把它放在阳光下晒得焉一些，等多肉变软了根部出现变化就可以栽培了。”我迫不及待的掰下来好多，就把它们放在阳台下等待奇迹的出现。
过了几天，我发现叶子的根部出现了像胡子一样的东西，难道这就是它的根吗？妈妈说，：“对的，这就是它的根须，有了根须才能在土里生长”。没有花盆，我准备了几个纸杯代替花盆。我又去公园挖了一些土放在杯子里，在土里面扎几个小洞，把带根须的多肉叶片放在小洞里，压紧。再喷一些水，就等待他们慢慢变化喽！
我每天都会去看看它们，有没有从土里发出小嫩芽，有没有什么变化。可是一连几天都是老样子，就连睡觉和上课心里都在想着，它们什么时候出来呀？什么时候能长大呀？心情很急迫。
又过了一周多，我发现叶片的根部土里面出现了一个小绿芽，感觉用手一碰它就会掉下来，我心里痒痒，手也是痒痒，就想去摸摸它们。妈妈告诉我多肉的成长是很漫长的，但它的优点是生命力很顽强，不怕挫折。你要把他们身上的优点观察出来去学习，懂吗？
我现在明白了老师为什么让我们写观察日记，是让我们静下心来学会观察，不能什么事情都着急，就像我的学习不会的，可以慢慢的去学，不可能什么一下子都学会，不能着急。我也知道学习知识是没有捷径的路，以后我会踏踏实实静下心来学习。
我的多肉植物作文 篇七
去年生日的时候，姑姑送我一盆多肉。我很喜欢它，把它当做知心朋友般对待，时不时的跟它聊上几句。
我听妈妈说，这样的植物之所以称之为多肉植物，是因为它们的叶片通常肥肥的，富含水分，大多是生长在沙漠地区。最近，我妈妈也喜欢上了多肉，家里都有了好几盆了，但我最喜欢的还是姑姑送我的那盆“肉肉”。
可能你们对多肉的理解只停留在：那些是沙漠地区的植物。那你错了，也还有很多种多肉植物并不是生长在沙漠地区的。全世界约有多肉植物种类一万余种，在植物分类上隶属几十个科。常见的多肉植物不仅包括仙人掌科，还包括景天科、百合科等，每一个科又分为很多个属，每个属中又分为许多各种各样的植物，仙人掌科只不过是其中一种罢了。
有一种植物叫石雨凇。它属于被子植物，是植被界最高级的其中一类。多肉植物大多叶片和茎都肥厚多汁，供人观赏。随着多肉植物的逐渐长大，它的叶子会有序的排列，就好比一朵朵小花，但又好像一件件工艺品，给人产生一种视觉的美，让人爱不释手，多肉植物不但样子美，更重要的是它那顽强的生命力，这也是我喜欢的原因之一。一般的。植物两三天就要浇水施肥，还比较挑剔环境温度等，但多肉植物它只要十天左右浇一次水就可以了，还有些多肉一个月浇一次都可以。仅靠它自身储存的水分就能存活生长，这让我很佩服它，同时也学习它的这些能在艰苦环境中成长的精神。
在如今的生活中，多肉植物受到越来越多的人喜欢。我们的语文老师也是多肉植物的小粉丝哦。她的朋友圈里经常晒三样东西：1、晒美食；2、晒多肉；3、晒产品。受语文老师的影响和自己本身对它的喜爱，多肉植物已经是我的好朋友了。
多肉植物有一种繁殖方法叫“叶插”，春天用一片叶子放在土上，等上三五天，就会长出小苗来，我们可以用这种方法来延续它的生命。有新的小苗，就有枯萎的叶子，这和我们父母养育我们是一个道理。