在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？高考家长帮小编精心为小伙伴们分享了形形色的人500字的作文（优秀6篇），希望能够对朋友们的写作有一点启发。
描写鸽子的作文 篇一
又到了星期五，我和朋友们约好晚上一起去朱载堉广场玩儿。中午回到家，我跟外婆说好了，今天下午放学后去玩，外婆也答应了。
下午到学校后，我还跟她们说：“我外婆难得同意我去玩，你们可不能失约啊！”这句话我已经说了无数遍了，她们耳朵都听出茧子了。
放学站队我又说了几遍，确保她们不会失约。
到了家，我放下书包先对外婆说：“你可要遵守诺言，今晚你得送我去。”没想到外婆却说：“哎呦，你看我这老花眼，晚上咱要不不去了吧。”“你怎么不讲……”
还没等我说完，就遭到了外婆反击，把我的话给我怼了回去。
我拿出书，闷闷不乐地坐在沙发上看了起来。看着时间一点点流逝，我也可以想象的到小伙伴们对我的评价，还有她们开心玩耍的场面。老妈回来了，外婆从厨房走了出来，对老妈“诉苦”。
晚上睡觉时，我的梦里全是小伙伴们玩的场景，还对其他人说：“你看她，自己在学校对我们说要按时到，自己反倒不来，以后咱不跟她玩了！”其他人也附和道“对，不跟她玩了。”“再也不理她。”
第二天一早，我就醒了，可我赖在床上不想起来，谁也不知道为什么，我钻在被窝里，想着昨天梦到的场景，哭了，我不知道周一去学该怎样面对她们几个。
被家长“放鸽子”的滋味真的'不好受。
描写鸽子的作文 篇二
鸽子象征着和平，在古时候，人们还利用鸽子来传递信息，所以深受人们的喜爱。
一天晚上，爸爸带回一只受了伤的鸽子，正准备宰杀，炒菜吃。我看见鸽子那乌黑发亮的眼睛一直瞅着我，不断地扇动着受了伤的翅膀，好象在对我求救。我不忍心再看下去了，就对爸爸说：“多可怜的鸽子，别杀它了。让我来饲养吧。”在我的再三请求之下，爸爸勉强同意了。
我为它准备了一个较大的鸟笼，这就成了它的家。我简单给它的伤口上了药，再给它准备了玉米和水，把它放在了阳台上的花丛中。过了几天，鸽子的伤口慢慢地愈合了。鸽子安静地站在笼子里，我仔细地观察起来。
一身灰色的羽毛闪着光泽，如果没有受伤，应该有一对丰满有力的翅膀，还有一条较长的尾巴。最好看的是鸽子脖子上的那条带白色小圆点的黑“围巾”和一双透亮灵活的眼睛骨碌碌地转个不停，增添了几分的机灵。
它警惕性极高。我刚要靠近，它就紧张得四处张望，小小的脑袋上下不停的晃动着，好象在观察敌情。我一靠近，它更紧张了，不时得扑哧着翅膀，想飞出笼子，逃离这危险的地方。
饿了一天的鸽子无精打采地蜷缩在笼子的一个角落里。我把玉米撒在笼子里。它并不急着吃，而是抬头观望，看看周围有没有危险。确定没有危险，才低头吃了起来。没吃上几粒，又观望一番。如此反反复复。
到了晚上，鸽子就边变地迟钝了。我再怎么靠近它都没有反映。与白天截然相反，真是有
趣！
描写鸽子的作文 篇三
有一天，爸爸从朋友那里，带回来了两只鸽子，看到它们之后，我高兴极了，那是两只调皮又可爱的鸽子。
听爸爸说它们是刚出生不久的小鸽子，才二十多天。爸爸准备好之前家里养狗狗的笼子，倒上食物和水，两只小鸽子就在我家窗台上安家了。爸爸给它们准备了喜欢吃的食物，高粱籽和玉米粒，不过两只小家伙好像更喜欢吃高粱籽，专挑盒子里的高粱籽吃。
放学回家，我就满怀欢喜的看着两只小家伙，仔细观察着它们。一只满身都是黑白相间的羽毛，另一只全身长着灰色的羽毛，可爱极了。妹妹更是喜欢，时不时的趴在窗台上看看这两个新朋友，给我们描述着鸽子的一举一动。
有一天，我和妹妹正在笼子旁边看鸽子，突然，那只长着黑白相间羽毛的鸽子从笼子里跑了出来，而且非得特别高，它们站在天线上，怎么叫它都不下来，左顾右盼的看看这，看看那，好像对外面的世界很好奇似的。也难怪，它们是两只才二十多天的小鸽子呀！后来，另一只全身灰色羽毛的鸽子也飞了出来，不过，它飞得不稳，飞到墙上，又滑了下来。可笑的是，它害怕的竟然飞到了妹妹的头上，把妹妹都吓哭了。
后来，灰鸽子在地上溜达了起来，我就慢慢地跟着它，趁它不注意的时候，两手抓住了它，虽然手臂被它尖锐的爪子抓了一道，但是把它关进了笼子里，也不枉费一番功夫。
晚上，妈妈回来了，她拿着拖把把黑白色的鸽子从天线上赶了下来，我连忙跑过去把它抓住放进了笼子里。
你说，它是不是可爱又调皮呀！
描写鸽子的作文 篇四
今天早上第一节课一结束，我就拉着陈的手跑下楼。陈不解地问：“去哪里？”“去喂鸽子！”我说。“哦！”说话之间，用手拍了拍陈的后脑勺，说道，“我想起来了，咱们快走吧！”
我们飞快的跑到“动物园”的鸽子笼，进去第一眼看到的就是满地的鸽子屎，臭烘烘的。走近一看，鸽子笼里只有一只小鸽子，其他的鸽子都飞了出来。我抬头一看，发现很多鸽子正站在教学楼的楼顶休息。我对陈说：“陈，我们在地上撒点鸽子粮，鸽子迟早会飞回来吃的。”陈对说：“可以。”我抓了一把鸽食，均匀的摊在地上。过了一会儿，当我们看到鸽子没有来时，我们退到门口静静地等待。过了一会儿，我听到鸽子拍打翅膀的声音，渐渐地鸽子一只接一只地飞进了鸽笼。我和陈在门口静静地看着，生怕打扰到他们。我看到鸽子先飞到栏杆边，扭头询问周围情况，确定安全后才飞到地上。他们跳到鸽子面前，一只一只地啄起来。
看着这些可爱的鸽子，我忍不住靠近观察它们。鸽子穿着灰色的外套，打着红棕色的领带，把两只鸽子高高地推到她的头上，啄着她面前的玉米粒。那是一个可爱的样子。后来鸽子越来越多，有的跳进鸽子堆里，有的要等机会。我忍不住数了数。“哇！还有二十多个！”我兴奋地对陈说。陈说：“嗯，太神奇了！”我笑着说：“我怀疑于老师好久没喂鸽子了。不然他怎么会这么饿？”
这时，铃响了，我们依依不舍地回到教室。从三楼的窗口看，还是有很多鸽子在啄食！
描写鸽子的作文 篇五
在操场上，只要看到一个头发利索地拢起，梳成发髻，前面的头发丝却随风飘动。一个不管多冷的天总是把袖子挽起的女孩，你便找到了她——白鸽。这个名字一开始觉得很古怪，一个人怎么能有一个鸟的名字？和她接触就会知道，她比任何鸟飞得都远、都快、都高。
鸽子飞的好远啊！我怎么追都追不上，如今，她已经是学校的大队长。总是在班级和大队部之间飞来飞去。眼看着赵子逸也别上了“大队委”的牌子，我一天比一天忧郁
“看见那两棵树了吗？”她用手指着。我望去，一棵杨树，一棵柳树，金灿灿的叶子发着光。
“树叶总会掉的，但重要的是，它在秋天这一短暂的时期把最美好的姿态展示了出来。”她的眼睛又亮了起来。
她拍了拍我的肩膀，额前的发丝又飘动了起来：“你也一样，要让同学们看到你优秀的一面，你也会像我一样的。”她的大眼睛出神地望着我，带有一丝恳求的语气说：“不要让名与利把我们分得如此远，好吗？”我再也无法克制地哭了出来，没想到这几天她和我一样闷闷不乐，把友谊这样挂在心上。我们曾经说过：无论贫穷、苦难、还是富裕、荣耀，我们都不弃不离。
上下飞舞的头发、大眼睛闪动着，既调皮又重情意。这就是我心中永远飞翔、永远陪伴我的小鸽子
描写鸽子的作文 篇六
我喜欢的小鸟可多了，有叫人勤奋的布谷鸟，有人人都喜欢的报喜之鸟——喜鹊，还有活泼、机灵的小燕子。但是，我最喜欢的一种小鸟儿就是有白得似雪的羽毛的小鸽子。
小鸽子身上有洁白如雪的羽毛，一双细细的小脚是黑褐色的，还有那橘黄色的尖尖的小嘴，这就是活泼可爱的小鸽子。
我家的两只小鸽子的胃口可是非常大的，每当我拿着它最喜欢的食物去喂它们时，它们俩就会在笼子里活蹦乱跳，还总是不停地“咕咕”地叫，好像在说：“小主人、小主人，快来喂我吧，我已经饿坏了！”我吧食物放进笼子里，它们就会迫不及待地你争我抢地抢着吃东西。有时甚至会打起架来，我只好出面阻拦。结果，它们俩争着抢着吃完了还想吃网，我不得不又把食物放进了笼子。唉，我的这两只小鸽子可真是两只“大馋猫”啊！
我的两只小鸽子还给我的生活带来了许多乐趣。有一天上午，我正在津津有味地看着电视。可是突然停电了。我半卧在沙发上，无聊地看着桌子上笼子里的两只小鸽子，小鸽子们也站在笼子里的一根小棍子上看着我。突然，其中一只小鸽子站立不稳，一个后仰就摔了下来。幸好它扑腾了几下翅膀，才没有重重地摔下去。我见此情景，连忙走到了笼子边看看它受伤没有，它连滚带爬地走到了另一只鸽子所在的地方。我轻轻地抚摸着它的羽毛，心疼地说：“你怎么那么不小心呢，以后可要注意啦。”
这件有趣的事，使我久久不能忘怀。