在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？高考家长帮为大家精心整理了师爱作文（8篇），希望能够给小伙伴们的写作带来一定的启发。
师爱的作文 篇一
老师就像一支蜡烛，照亮了别人，点燃了自己，谢老师给了我施展才华的舞台，给了我无声的爱。
在完成一次黑板报的任务中，是谢老师让我懂得了怎样布局，怎样组织材料。记得那一次，我正在和同学们讨论黑板报的排班情况，过了会儿，我们就行动了起来，我有模有样的指导着同学，帮他们来安排工作，之后，我们就忙碌了起来，只见一支支粉笔在我们的掌握之下在黑板上跳起了优美的舞蹈，我们龙飞凤舞的比划着，这时谢老师来了，谢老师笑容可掬地对我说：“田馨祎，你的布局太空洞了，板块不像一家人，看，是不是应该把板块的分配调整一下，对不对啊？”经过谢老师的一番点拨，我心领神会，明白了谢老师的用意，重新画了一遍，谢老师手把手教着我们，帮我们把图案把图案的线条加粗加深，画面突出，这时，我感到谢老师默默的爱，谢老师帮我们提意见，帮我们指导，帮我们想方设法，和我们一起绘画。终于，在谢老师的帮助之下，黑板报的任务大功告成了，顿时，我的心底热乎乎的，甜滋滋的，开心极了！欢声笑语一直回响在耳边。最后，我们一起整理好了后面的工地。听说这次黑板报还被大队部选中了。
这就是我们慈祥又令我们敬爱的谢老师，是她让我们知道了布局和组织的重要性，我要感谢谢老师的淳淳教导，我爱我们的班主任谢老师！
师爱的作文 篇二
我们从小在蜜罐里长大，上了学后，老师就是我们的父母了，他们教我们知识，叫我们做人的道德，其中令我印象最深刻的就是于老师了。
谈到于老师，我的心中不禁涌起了一股暖流。五年级时于老师接手我们担任班主任一职， 并教我们班语文和品德两门学科。一头乌黑的卷发，一双明亮的大眼睛，始终挂在脸上的笑容组成了我们敬爱又和蔼可亲的于老师。于老师不仅关心我们的学习，而且更注重我们品格和道德的教育。
一次，我正在做语文练习题，遇到一道难题，就请教老师，老师耐心的给我讲解，可最终答案依然不确定。课下，老师又去办公室查找了若干资料并与老师们一同讨论，然后把自己想出的答案与资料综合了一下，明确了答案。之后，又特地把我找去办公室重新给我讲解，我的心中顿时涌上了一股暖流。虽然这只是件小事，可也看出了于老师对工作的认真和对我们学习的关心。
于老师虽然对我们很关心，可也有她严厉的一面。
有一天早上，我们班的两个同学起了矛盾，打了起来，把门弄破了，第一节课老师来上课时发现门破了，问清了事情的原由后，此刻，一向和蔼的于老师脸上乌云密布，我们知道这预示着一场暴风雨的来临，不出我们所料，老师严厉的批评了那两个同学，并教育他们：“ ‘君子动口不动手’，不能随便打架破坏公物，要以校为家。”
老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。用勤劳的汗水和双手构成了这无私的爱。我想说一声：“老师，我爱您！”
师爱的作文 篇三
以前每当我一来陈老师这儿学，一但有打字发表我就得意扬扬，可是，我有一个巨大的毛病——插嘴。
今天上课也和往常一样，同学们听得津津有味。这时，陈老师举了一个例子：“漂亮的老师、知识渊博的老师……”我就随意地插了一句“丑的老师。”顿时，陈老师勃然大怒：“桥棋，你要好好反醒，你上课一直插话，这是不对的，再这样你出去站门口，不是和你开玩笑。”我开始有点认为陈老师又开玩笑，脸上依旧嬉皮笑脸，接着的惊喜，到最后几乎没有笑容面无表情，脸上还带着一丝丝的忧伤。陈老师接着教育我，我看见大家都把目光齐刷刷地投向我，我一下子涨红了脸，像一个苹果一样。
接下来，陈老师上的课，虽然有好多的笑点，但我依然没有笑。我心里一直在想：同学们这样看我一定会告诉他们的家长，到时候我去上学了，都被那些家长在背后指指点点，我该怎么办？
忽然，老师把我比作例子和里的人比较，大家听到说的是我又看了过来，我无法忍了，轻轻地低下头流出了眼泪，泪水像雨点儿一样打在了我的腿上，似乎还有一点“痛”意。我心想，老师居然知道我心里在想什么？看来是我错了。我一定要改掉乱插嘴这个坏毛病。
陈老师，我一定会铭记在心，永远不会忘了您这份批评。
师爱的作文 篇四
师爱如风能吹走我心中的炎热，师爱如诗能涌出美妙的篇章，我们的老班张老师有时柔似水，有时严如钢。
“这堂课不要下去上体育课，我来上课”。张老师严厉的话语刚落把正在收书包的我们怔住了，一些同学鬼哭狼嚎地说：“张老师，放了我们吧”。有位同学可怜巴巴的看着老师，泪都挤出两滴。不行，你们看看啊这个作业五分之一是对的，其余的都错。话音刚落，啪的张老师把数学作业本一一甩到了将台上，张老师眼睛瞪的圆圆的，气呼呼的朝我们扫了一眼，然后弯下了腰，伸手拾起了一根粉笔，把作业本法了下去。紧接着用力地在黑板上写着习题，黑板发出了“吱吱吱吱”的呻吟声。半期过后我们的成绩从后几名一直提到前三名，这是老师用钢一般的严爱让我们前进。
“啊”！一声惨叫从我们班传出来，这位仁者站在桌子上，想当英雄可没有想到脚一滑就摔了下来成了狗熊，手破了皮鲜血从胳膊的大洞里流了出来，我们都傻了眼，手无足措，吓的连毛孔都竖了起来，张老师闻风而来，扶起了那个受伤的同学，把他扶到办公室打来一盆水，给他洗了洗伤口，又小心翼翼的给他上了药，边涂还边亲切的。问：“疼吗”？要不要再轻点，以后不可以再做那么危险的动作了，这下受了伤疼吧。张老师收起了平时的严肃。变得如水一般柔，让人感到温暖。
老师，您的严厉让我们感到温暖，您的柔和让我们感到幸福，老师的严和柔怎能不让我们温暖吗？
师爱的作文 篇五
我说，如果将老师比作水壶，那么你就是里面的温水；如果将老师比作花园，那么你就是里面含苞欲放的花朵。有人说老师是无私奉献的蜡烛，还有人说老师是宽宏无私的母爱。
苦苦回忆，甘甜滋味。我以前是一个性格比较内向的小男孩，不敢举手发言，甚至有一些胆怯。上了五年级后，老师给了我个语文组长的职位，并对我说：“好好做，既然老师信任你，你就一定能够胜任的，加油！”我听到这话激动地说：“嗯！我一定会努力的！”从那以后，我上课就比较积极发言了，也不再那么胆怯了。我心里感激我的老师。
还记得有一次，我们的黄老师在上班时不小心伤了腰骨，一整天都没来上课，我看到老师的身影，我突然感觉心里空落落的，好像少了什么似的，班里的同学都十分担忧她，想念她。害怕老师不在来上课。第二天，老师却早早地来到学校，在教室门前微笑地等待我们的到来。同学们心里乐开了花，连蹦带跳地叫：“老师回来了！”大家都蜂拥而至，团团地把她围住，好像有一火车的话想跟老师倾诉。后来才知道老师的腰还没好，医生让她休息一个月，她却只休息了一天。
老师，为什么你要对我们如此偏爱？老师为什么对我们总是不知疲倦？老师，为什么你对我们总是十分信任？老师，请你不要离开，离开这个班，因为 你的名字早已烙在我的心上！
师爱的作文 篇六
让爱化作春雨润心田敬爱的孙老师：您好！每当这首歌曲响起“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……我都会情不自禁地想起您。六年的小学生活即将结束，我多么舍不得您。在讲台上、书桌旁，寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所进，您不辞劳苦，无一怨言。您的爱像春雨一样滋润到学生的心里。第一次见到您，觉得您像一位和蔼可亲的大姐姐。您用多种教学方法培养我们学习英语的兴趣。我们从来没有想过英语课堂会这样有吸引力。记得班上有位男同学说学习不好以后可以打工照样挣钱，您严厉的批评了他，并给我们召开主题班会，您告诉我们，就算全世界都放弃了你，自己也要努力。农村的孩子不比别人差，我们有高大的大山做脊梁，清澈的河水净化心灵，您把我们幼小无知的心灵带到了正确的道理中，带进了□后正确面对挫折的信念中。您还记得吗？有一次感冒嗓子已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，跑到学校来为我们上课。
上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。您平时特别关注我们，无论谁有什么细小的变化都能察觉，记得我们班上有位女同学的妈妈生病去世了，您整天关心她，照顾她。给她买零食哄她开心，下雨了您把雨伞让她撑回家，自己却冒雨回去。
老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。让爱化作春雨滋润着我们的心田。请让我衷心的说一声谢谢您老师！
师爱的作文 篇七
刘老师是教我们数学的老师，对我们如同自己的儿女一般。她讲课幽默，对我们要求也很严格，可下课了，却能和我们打成一片，一同去做游戏。
有一次，我们正在学习简单的计算题，大家学得很认真。就在在这时，老师说了一句：“窍门满地跑，看你找不找。”这话给了我很大的启发，我采用简便运算方法，很快就把这些题解答出来了。
刘老师对我们要求也很严厉。那次刚做完广播操，大家大汗淋漓回到教室后，开始大口大口地畅饮纯净水。喝完了，便无拘无束地聊起来。这声音引起了刚回到教室刘老师的愤怒，命令我们去操场跑圈。大家无可奈何地走出教室。此时，刚上完间操，楼道正处于人流的高峰期，我们班的同学被堵在了里面，只有十几个人奋力地挤了出去。过了好一会儿，大家才都走出来，然后无精打采地在操场上跑了一圈，这样才被老师叫了回去。本来一下课，我们就可以玩，可这一下却玩不了了。
有时因为共同爱好，我们还能和刘老师谈到一起去。那天刚下课，老师就坐在电脑前去上网，经营她在网上的农场。不一会儿，大家都围了过来，和老师一起谈谈这儿，谈谈那儿，怎样玩这个游戏。老师一会“种地”，一会儿“偷点别人的果实”。大家一边看着，一边津津乐道谈着。不一会儿上课了，同学们依依不舍地离开的电脑。
这就是我们的刘老师。在教师节来临之际，让我深情地大声说道：“我爱您，刘老师，您教给了我们丰富的知识。”
师爱的.作文 篇八
老师的爱就像一阵和煦的春风，吹拂着我的心田；老师的爱就像绵绵春雨，滋润着我幼小的心灵；老师的爱好似星星，照耀着我的成长之路。
陈老师，是我们班的班主任，个子虽然不高，但她身材匀称，一口洁白整齐的牙齿，一头乌黑发亮的头发拢到脑后，扎一个干净利落的马尾辫，使整个人看起来神采奕奕。虽然陈老师表面看起来很严肃，但其实她也很温柔。
每天的课堂作业、家庭作业，班级80多名同学，熬到深夜陈老师也会坚持批改完最后一张。作业本上有时候一个拼音一个错字陈老师都会圈出来，看到由于自己粗心大意而写错感到无比惭愧。第二天早上8点，陈老师的身影又会出现在教室里，带领同学们一起早读。早读结束，陈老师接着为同学们上课。日复一日，年复一年，她从不埋怨。
陈老师对每个字的一笔一画、每个拼音的拼读要求都非常严格，甚至有时候对我们的坏习惯进行严厉惩罚。但我们都知道，严师出高徒嘛，所以我们班的成绩经常是全年级第一名！这是我们的骄傲，也是陈老师的骄傲。
每次学校举行朗读和演讲活动，陈老师都会为我们争取名额，鼓励大家踊跃参加。这不但锻炼了我们的胆量，而且大大提高了我们的朗诵水平。
这就是老师的爱，这份无私的奉献与真切的关怀，让我铭记一生。