在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是高考家长帮为您带来的这样的人让我感动作文600字【精选10篇】，希望可以抛砖引玉，帮助到您。
这样的人让我佩服七年级作文 篇一
在我的生活中，我遇到了许多形形色色的人，有家人、朋友，还有陌生人，而我一直佩服着一个人——我的邻居。
有一次，我放学回家。站在家门口，伸手在书包里摸来摸去，突然一个想法如同晴天霹雳一般出现在我的脑海，我中午出门忘记带钥匙了。我瘫坐在地上，心里好郁闷。爸爸在西安上班，不到周末回不来；姐姐九点才下课，也没可能提前回来；只能去找妈妈了。可是，妈妈上班的地方太远，走路过去也要一个小时，想到这里，我彻底没有了希望，整个人如同丢了魂一般。
过了一会儿，我的邻居从电梯上来了。那是一个比我大一岁的姐姐，个子不高，还有一点点胖。我感觉这样坐在地上很丢人，便把头转了过去，她却并没有假装没看到——她走过来问我：“嘿！你怎么了？坐在地上干嘛？”我觉得很尴尬，就慢悠悠的把事情的经过告诉她。她听了便往她家走了，我以为又要继续漫长的等待了，谁知她却回家拿来手机，让我打电话联系家人。
我打完电话，妈妈说还得好一阵才能回来。这位姐姐于是叫我在她家里等妈妈下班。她给我洗了些水果，还给我拿了本书看，她说读着书心里就不那么着急了，我很不好意思地说了句：“谢谢！”过了一会儿，她妈妈回来了，她便过去给她妈妈解释，她妈妈听完后也是很温和的朝我笑了笑。
多么美好的时光，多么美好的感觉。
居住在高楼大厦的城里人，早已不再那么热情，那么友善。常常感觉人们下班一回到家，就会各自把大门一关，那一道道门，冷冰冰地，凉飕飕的，把一张张笑脸关闭起来，让人们之间缺失了一份信任，一份关爱，一份温暖。
我佩服我的邻居，不是因为她有多出名，也不是因为她有多伟大，是因为她能为一个素不相识的人伸出援手，这份珍贵的信任，这样的人怎能不让我佩服呢？作者：杨子轩
这样的人让我温暖作文600字 篇二
在生活中有各种各样的人，有高有矮、有胖有瘦、有善良有邪恶……也有一些人在我们的生活中留下了深刻的印象，在我们狭小的心中留有一席之地。
然而在我身边有一个人让我温暖。
大约也过了半个学期，与同学也算谈得来。有一天晚上，在回寝室的路上，凉风“嗖嗖、嗖嗖”地刮着，如一头猛兽在嚎叫，我不免得打了几个寒颤，回寝室后，我突然发现热水卡中没了钱，我正准备接冷水泡脚时，闪出了一个身影：“用我的吧！天太冷，不能用冷水，会冻着的。”我将脚伸进了这热水中，一股暖流从脚底传递到了全身上下，看着这热水，我的心中荡漾着一股暖流。
过了几个星期，一个周三的中午，我们照常去食堂吃饭，由于着急到食堂后不免有些气喘吁吁。肚子这时也不争气，似乎在抗议，今天有体育课，我本就把能量消耗殆尽了，一点能量也没放进来，实在扛不住这样闹腾了。我虽知道这一点，但依然只拿了一碟菜一碗饭和一碗汤，应付着肚子。我一手拿筷子，一手端碗，吃口饭，喝口汤，再夹一些菜，把食物吃下肚去，也恢复了一些体力。而同一桌的他也看见了这一切，他毫不犹豫地起了身，向川流不息的人海走去，他挤进去，拿了一碗菜，挤出来，刷了卡，向我走来，我认为这一定是他还没吃饱罢了。可是他却将菜端到我的面前，“吃吧，你这样吃，不行，要两菜一饭才可以。”我夹起菜，送进嘴中，咀嚼了一下，菜虽有些凉了，但吃进嘴的却是热的，这种温暖一下便流经了我的全身，我的心灵。
他就是这样一个人，一个善良，乐于助人的人。也是他，让我感到了前所未有的温暖。他就是我的好同学——施浩锐。初一陆家勋
这样的人让我敬佩作文600字初中 篇三
她，一头乌黑的长发，饱满的额头，纤细的眉毛下，镶嵌着一双水灵灵的硬币眼，小巧的鼻子和嘴巴，拼凑成一张可爱的脸蛋。被她外表所迷惑而觉得她很弱小的人很多，其实我们都叫她“女汉子”，因为她平时都大大咧咧，而且力气很大。
刚开始时，我觉得她有很多缺点，所以我们之间关系很平常，可是后来，我彻底改变了对她的看法。
有一次，下课的时候，有位同学突然呕吐，教室里顿时安静下来，不到一会儿，教室里就弥漫着令人恶心的气味。我看见同学们都跑出去了，于是也紧跟其后。当我回头看向教室时，她正在把灰倒在呕吐物上，再用扫把清扫干净。
她用纸巾把那位同学的呕吐物从她身上擦去，还把水递到那位同学面前，让她喝，随即告诉老师。我愣住了，这还是以前那个做事鲁莽的“女汉子”吗？
“女汉子”不仅做事细心，还慷慨大方。
那天上午，她穿了一件新衣服来学校。那时正在上写字课，她正在练字，突然有一位同学撞了过来，她桌上的墨水洒在了她的新衣服上。我看到了这一幕，以为接下来“女汉子”会破口大骂。出乎意料的是，她无所谓的笑了笑，问那个同学撞得疼不疼？那位同学看见“女汉子”身上的墨迹，心生愧疚，连忙道歉，而“女汉子”却说：“没事，我回去洗一洗就OK啦，可你要是撞疼了，会受罪的哦。”我再一次被惊呆了，想起自己以前对她的贬低，后悔又内疚。我走到她面前，伸出手想跟她交朋友，她楞了一下，随即伸出手，爽快的说：“就这么定了！”
她，是一个做事细心、慷慨大方的“女汉子”;她，虽然很平凡，但她因平凡而伟大！她，虽然大大咧咧，但这是她乐观向上的一种生活方式。她，在我的记忆中，永远不会抹去。
这样的人让我尊敬作文600字初 篇四
在我的学习生涯中，有一位老师让我铭记于心。她像一位园丁，培育着祖国的花朵；又像一位心灵导师，关爱着我们的成长。她，就是我的英语老师。
课堂上，她义正言辞，面不改色，把知识一点一滴地教给我们。她对我们的要求很严格，在我们背诵时，不允许有一点错误。有一次，一位同学在背诵的过程中，误把“can后加实义动词原形”背成“can后加原形”。老师当时就怒了：“什么动词的原型？要记准确，否则考试会丢分的！”那位同学惊慌失措，连忙改正过来，老师才露出满意的微笑。英语老师，就是如此的严厉，如此的高要求！
下课后，我们和老师就像朋友一样，经常一起聊天。有一次，我的英语测试成绩与第一名相差了1分，这让对英语十分感兴趣的我悲愤不已，又禁不住自己施加的压力，大声痛哭。老师知道后，急忙把我叫到办公室，帮我倒了一杯热水，拿纸擦干眼泪，细心地为我讲解了错误的题，语重心长地对我说：“一次考不好不算什么，1分不叫什么差距！我相信你，你也一定要相信自己，下次你一定会超过他的。马上就要期末考试了，希望你整理好心态，从容面对，迎接考试！”这时，我感到老师仿佛是一位天使，敲开了我的智慧之门，推开了我的心灵之窗，浇灌了我的自信之花，使它重新绽放。我的心中充满了斗志，与老师道谢后，走出了办公室。回首，是老师欣慰的笑容。
英语老师不仅教会了我知识，还教会了我如何面对失败，如何成长。她，堪称师之模范，是同学们心中的好老师。英语老师，值得我去尊敬。
这样的人让我佩服七年级作文 篇五
说起最让我佩服的人，就不得不说说坐我前面这位基本干啥啥行的大学霸了。
看！光从她的挺直的后背就可以看出她别具一格的气质了。她身上总发出一阵清淡的肥皂香，黑色的高马尾和黑白相间的校服衬托了她白皙的肤色，挺得笔直的背上突出的蝴蝶骨，犹如一对天使的翅膀，好看极了。
她对待学习的态度让人佩服。
上课时，每次遇见难题，班里都会鸦雀无声，少数人跃跃欲试但最终都没有举手，这时她都会镇定的举起手，虽然不一定每次做的题都正确，不过她每次做题的思路都非常清晰，讲解的语言也非常的流畅，仿佛教室就是她的舞台，老师和同学们都对她赞美有加。
课间，她稍微休息一会又继续学习，每天除了上厕所就"基本"没有离开过自己的座位了。她学习的时候，任你在她旁边打闹，她也丝毫不会受到影响，有时叫她好几次她才会回过神来。她还有这样一个习惯，如果她没完成自己制定的计划或和老师布置的作业任务就不会停歇，就像闻一多先生一般，目不窥园，足不下楼。
我时不时觉得，我和她形成了鲜明的对比。上课时，我在开小差，她在学习；下课时我在打闹，她还在学习；放学时，我在玩乐，她仍旧在学习。
她的热心肠也让我佩服。当你遇到什么难题时，向她寻求帮助，她会让你从不同的角度去分析和思考，如果实在解决不了，她也会尽全力帮你出谋划策。就算是体力劳动，她也会默默帮忙。我现在还记得，有好几次，轮到我扫地，垃圾很多，所以打扫得很慢，她看到时，总会一言不发拿起扫把帮我一起打扫。
她的为人可能是我一辈子都学不来的。当她做错事时，她从不推托，不责怪他人，而是尽自己的全力弥补，反省自己不足。
这就是我的前桌，我的榜样，一个让我发自内心佩服的人。
这样的人让我什么作文500字十篇_六年级作文 篇六
在苍茫世界中，我只是一个微不足道的小男孩。也许，在12年的黄金岁月里，我从未真正认识过自己，今天，有必要陶冶一下自己，以更好的面对未来！
我出生在山清水秀的崇礼，这里“清晨帘幕卷轻霜”“午日柳荫正，晓风花气新”“春江潮水连海平，海上明月共潮生”
我这样的人不多，原因是我的脾气古怪，深不可测。鲜有人知我在想什么，但我的爱好却是多种多样的。
我喜欢打羽毛球，在麦浪旁，青草上，天空下，和风吹拂，蝴蝶伴随着我，踏着青草，挥舞着手中的球拍，闻着阵阵麦香，享受着运动的快乐。
我还是一个爱幻想的男孩。曾“白日做梦”：我是孙悟空，腾云驾雾，披荆斩棘，一路降妖除魔，走过十万八千里；摇身一转，我化身为神笔马良，用一支画笔行走天下，有人家揭不开锅，我大手一挥，画出五谷杂粮。有地方干旱无雨，我三两下画出了瓢泼大雨，魔术师都逊我三分。有些沃土荒草遍地，我又是一画，绿油油的麦地显现眼前；我又化身一只小鸟，翱翔在自由的天空，和太阳一起亲吻它。
夜深人静，空中群星璀璨。身心俱疲的我躺在松软的床上，望着窗外耀眼明星，心潮澎湃的我坐立不安，来回踱步。我思绪万千，内心的烦恼也喷涌而出，父母每天吵嚷着生活，搞得每天都会发生“局部核战争”，为了及早预防“核侵略”，我做了和事佬，从中调解。可每当我走后，又因为鸡毛蒜皮的小事吵了起来，每次想到这些，其他烦恼与之俱增。但需要我一一解决。
我还是陶冶了自己，冶出了一块金子，金光闪闪！
这样的人让我__作文500字左右 篇七
【这样的人让我尊敬】
我尊敬的一位人物，想必提到两个字，你就能脱口而出。疫情——钟南山。
他是一位__岁的老人。头上那茂盛的黑发中，掺杂着白发。一副银眶眼镜，挂在他那宽宽的鼻梁处。脸上的皱纹，并不影响气质。嘴巴略微向外，可能是因为老了，眉毛与肤色差不多。
他是抗击新冠病毒这场战役的英雄。在得知，武汉病发时，他放下手头工作立即赶往武汉，因为买票晚，所以只坐在餐车的餐桌旁，即使这样也不防碍他工作，他把电脑放在腿上，就像学生上课时的标准坐姿。
我曾看过他的一个短视频，画面里的他每天早晨，双手提着两个大文件包，前往他工作的医院，那时的他，在研究“慢阻肺”这个病，他知道这个病的可怕和困难，但他依旧坚持。
每天他都要接见许多人，一听又有记着在等他，他会说：“不给你研究的时间，哎呀！”虽然嘴上这样说，但身体很诚实。采访结束，他又继续开始研究，终于“星光不问赶路人，功夫不负有心人”，他和他的团队，终于让“慢阻肺”的发病率低了下来。
每当采访他时，一但说到疫情带给人是怎样的感觉。他的双眼便会泛起点点泪光，双手合十，握成拳头，认真地讲下来。
最后清大家记住这个__岁高龄的老人吧！这个每天提两个文件包的人，这个勇于冲向最危险疫区的人！
他是我最敬佩的人，一位__岁的老人——钟南山！
初一以这样的人让我__为主题的作文500字 篇八
她，爱笑，爱说，爱语文。
她平凡，却对我来说意义匪浅。
她是我儿时的第一个玩伴，是我从小到大的玩伴。
记起儿时的我，不善交流，是她，对我说：“你能和我做朋友吗？”，这句话让幼小的我的心灵打开了一扇窗。
她的朋友很多，在她的影响下，我愿意与别人说话了，我的朋友也多了起来。幼时的我数学好，她语文好，于是我们便互相学习，常常可以看到在书桌前有两个小小的身影在小声交谈，对她，我觉得自己有无尽的话想说。她在我心里便有了印象。
再长大点，我们上了小学，分在了不同的班里，可虽然如此，但也无法将我们的友谊冲淡。在暑假里，我们会早起，约好一起做运动，然后再在一家店里吃相同的早餐，聊学校里发生的趣事和家里的琐事【WWW.SHUBAOC.COM】。
直到现在，中学了，分班了，我们仍有许多相同的话题，甚至多得可以聊上一整天，我们在周末，会腻在一起，会一起打篮球，一起出去玩，一起到文具店买需要的文具，一起到饰品店逛一逛买自己心仪的物品……
平时，我们也会在QQ上聊喜欢什么，要不要帮忙买什么，但更多的，还是相互问问题，还是原来那样：我数学好，她语文好。
谁说：友谊不会一成不变！?我和她就是最好的反例，我会将自己毫无保留保留地展现在她面前，她亦是如此，她在我心里已是一个不可抹去的存在，对于我来说，她是一个不可替代的朋友。
就算是鲁迅，就算是爱迪生，在我心里都比不上她！ 我和她的友谊就像水晶鞋一般纯洁，美好，像她这样的人让我留恋。
这样的人让我尊敬作文600字初 篇九
一张白净的瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，带着一副金色框的圆框眼镜，总会给人带来一种些许的亲切感。她就是我们亲切、美丽的英语曹老师。
曹老师的知识渊博，当我们有不会的问题时，她总会耐心地给我们解答心中的疑惑，曹老师也是一个十分爱美的女孩子，注重身材，每天都会搭配让人眼前一亮的衣服，身上总会散发一种迷人的香气。曹老师有时也会阴沉着脸对我们，但那是因为我们没有按照要求达到曹老师的标准。曹老师对我们的期望很高，希望我们考出自己心仪的分数，所以会高标准要求我们。曹老师做事对事不对人，不管是好学生犯错还是其他人，曹老师都会大公无私，不包庇任何人。曹老师对待工作高度负责，极度认真，上课时也十分的有趣。讲课时总会以讲笑话的方式让大家开怀大笑，接受知识也很更快。曹老师喜欢画画，会和同学交流画画方法、画画心得，并对其表扬，像是我们的大姐姐一样。曹老师也很细心，当有同学受伤的时候，曹老师总会第一时间发现，并进行包扎。曹老师即使是一名老师，但是她却不是亲人胜似亲人。
在一天放学后，天已经黑了，我有英语知识点没有搞懂，跑去英语老师办公室时，发现只有曹老师一个人。在只有一盏灯的情况下，曹老师仍然对着电脑在备课。直到我进来，曹老师才放下鼠标对我打招呼。在问问题的过程中，我看到了曹老师眼睛下面的黑眼圈，我想那就是每天备课所熬出来的吧。直到从办公室出来，我依旧没有忘记曹老师那辛苦的身影，我想那就是一盏灯下最美的风景。
曹老师是在我眼里最美丽的教师，她不为别的，只为做好她的本职工作，把自己毕生的知识教给学生，她是人民教师，是为人民服务的好老师！
这样的人让我尊敬作文600字初 篇十
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”枯叶在明媚的阳光中渐渐落下，它放弃了在枝头远望灿烂的云霞和山岚炊烟的机会，它深深懂得，没有忍痛割舍，哪来嫣然的绽放？在一次次岁月轮回中奉献，才得到日月同行。
偶然的机会，让我了解到一件让中国人自豪的事。中国一护士出国旅游。在欣赏日本风景的时候，同来游玩的日本人突发疾病。当时许许多多的国人或日本人都慌张地不知如何处理。在这千钧一发之际，那位护士淡然地站出人群，她从包中拿出医院常备的急救包对患者进行急救，并请路人打急救电话。三十分钟的施救，换来生的希望。她擦着额头沁出的汗水，默默无闻地回到了旅行团中。她成为中国在国外的一张靓丽的名片。
同在人间，有的人在国外点亮自己的精神照耀世人；在身边，亦有人将生命的意义投入教书育人之中。
有幸能够有这样一位老师，在我进入初中生涯时让我有了学习语文的动力。大腹便便的身材配上那带着小胡茬的圆脸蛋，尽显着幽默与书卷气。一双深邃的眼神仿佛能够看透孩子的心灵。在课堂上，他总会用调皮而又意味深长的语气讲述着课本至生活。在你犯错或成绩下降时，他亦会不苟言笑地用刚柔并济的目光告诫你：做事要仔细认真。午休时，没有哪位老师能够有心思看护我们整个午休，但他却做到了。面对我交上去的征文，他会用自己最真实的体会为我指正，这是最真诚的赞美！
就是这样一类人，他们不以珍珠自诩，甘为泥土铺路，他们终究将在平凡中做出不平凡的业绩。面对这样的人们，我心中充满着敬意。