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清明节作文优秀4篇

清明,是缅怀的时节,旧时的美好,铭记心田,忧伤的过往,莫再纠缠;清明,是踏青的时节,快乐的心情,四处寻遍,烦恼的思绪,抛向云端;清明,是插柳的时节,幸福的柳枝,插满家园,美好的运道,源源不断。清明时节,祝你福气满枝芽,好运在勃发!下面是高考家长帮为小伙伴们分享的清明节作文优秀4篇,希望能够对大家的写作有一点帮助。

清明节的作文 篇一

“清明季节雨纷纭,路上言我欲销魂。”这是大诗己杜牧眼中的清明。昔年的清亮没能下雨倒是下伏了雾。爸爸妈妈很早就没门往扫墓了。

爸爸告知我,清明节是祭祀先祖的节日,在中邦未经有2500年的历史。每集体都有本人的先人,代代相传,才有了昨天的咱们。在清明节抒发对先祖的哀悼和怀念是中国人的传统风俗,只有记得感仇的人才是一个实正的人。

清明节的时候疏人们会用纸花圈、臭火、青饼等器物去寄托悲念。跟着时期的提高,人们开端用鲜花来取代,这样更环保。其适用什么皆不主要沉要是表白一种情意。

昨地晚上,我在床头晃上了外私迎我的沙漏,望着沙子从一头缓缓地撒到另一头,外公跟尔在一讫的情景,就象抬片子一样在面前摆特殊是他伴我钓鱼时哈哈大啼的样子。.。.。.我不晓得外公会不会象《天蓝色的此岸》中的小男孩哈害一样溜归来瞅我,反正我很想他。

清明节的时候天色清清明明,是万物复苏的节令,也是游览踩青的佳时节。借着恶气象到郊外吸呼一下新颖空气也是清明节的习俗。每个节日都有很丰盛的内涵,我长大了会知讲得更多。

清明节英语作文带翻译 篇二

On each Qingming Festival, all cemeteries are crowded with people who came to sweep tombs and offer sacrifices. Traffic on the way to the cemeteries bees extremely jammed. The customs have been greatly simplified today. After www.kaoyantv.c www.kaoyantv.com om slightly sweeping the tombs, people offer food, flowers and favorites of the dead, then burn incense and paper money and bow before the memorial tablet.

This is the most important day of sacrifice. Both the Han and minority ethnic groups at this time offer sacrifices to their ancestors and sweep the tombs of the diseased. Also, they will not cook on this day and only cold food is served.

在每一个清明节,所有的墓地都挤满了人,他们来清扫墓地和献祭。交通前往公墓将变得十分拥挤不堪。海关已经大大简化今日。稍微打扫的坟墓,之后人们供给食物、鲜花和最爱的人死了,然后烧香、纸币牌位前,鞠躬。

这是最重要的祭祀日子。两个汉族与少数民族在这个时候祭祀祖先的坟墓,扫墓。同时,他们不会在这一天做饭,仅有冷的食物了。

清明节的作文400字 篇三

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,一年一度的清明节到了,妈妈告诉我清明节是我国传统节日,也是最重要的祭拜祖先和扫墓的日子。所以爸爸带着我和妈妈一起去了爸爸的老家——安徽省宿松县。

我这次回家是来给爷爷上坟的。上坟那天天下着濛濛细雨,爸爸带着我、妈妈、奶奶和姑姑一家人开车来到埋着祖坟的山脚下。我看到了山上到处都是金灿灿的油菜花,在微风细雨中轻轻摇摆,好美丽啊!我想一定是爷爷知道我从很远的杭州来看望他,在欢迎我呢。我们大家来到爷爷的坟墓前,爸爸给爷爷烧了很多纸钱,还和大家一起拜祭爷爷。跪在爷爷的坟前,我的心里突然很难过,想到爷爷一个人孤零零睡在这里,我的眼泪就忍不住地流下来了。我给爷爷磕了几个头,说:“爷爷,我是你的孙子,我们来看你了,我们都很好,你放心吧!”爸爸和姑父还在爷爷的坟前放了很多烟花和鞭炮,放得很响,也放了很久。

离开前我向爷爷再次告别:爷爷,您在这里好好安息吧!明年的清明节我再来看你!

关于清明节疫情作文 篇四

20__年的春节,格外的与众不同,新型冠状病毒肺炎来袭,面对突如其来的疫情,作为教师的我们也是一刻不敢放松。虽然我们不能冲在防疫的第一线,但我们可以守护好这份育人的职业。

随着疫情的发展,我们接到停课不停学的通知,疫情防控期间我们的教育不能停,于是我们开始利用各种平台和教育信息化手段和形式进行网络教研,虽然不能面对面交流,但教研的效率并不低,我们主要围绕如何进行网络教学、学生学习环境现状、如何进行教学设计等问题进行教研,在教研中老师们纷纷献计献策,在特殊时期也能通过自己的努力把教研工作高效完成。

2月5日,在区教体局的组织下,我们进行了网络在线直播培训,通过培训我们掌握了网络直播的方法,这为我们今后的直播上课提供了指导和帮助,虽然没有教室和教学的硬件设施,仅一台电脑我们也要坚守这份工作的使命。

2月7日,美术学科教研员赵老师在网络上对全区美术教师进行了一次直播教学培训,赵老师分别从制定教学计划、备课、制作微课视频、网络课程资源、制定评价方案等方面进行讲解,为我们之后的网络直播进行了有目的的培训。通过培训,我更加清晰美术课直播要播什么、怎么播,首先在网络授课前我们需要做好学习计划,有计划有目的的教学才能更好地为网络学习提供有力的支撑,在教学计划的指导下我们需要进行认真备课,虽然办公地点发生了变化,当丰富的网络资源可以更好地帮助老师们备好每一节课,为了丰富学生的学习形式,我们也可以录制微课视频或是网络上的优秀视频资源供学生学习,其次针对特殊的直播学习我们需要制定有针对性的评价方案,教、学、评的一致性才能大大提高教学的质量。

培训结束后我们美术组就开始利用网络进行集体备课,老师们针对即将开始的直播教学中可能出现的各种问题进行讨论研究,同时也采取一人主备,多人研讨的模式,每位老师根据教学计划精心备课,然后在群内进行直播试讲,其他老师在听完课后提出意见和建议,随后主讲教师再次进行修改,在反复修改中追求完美。经过多次这样的"学习、反思、研究、合作、创造"过程,我们将教学和研究真正融为了一体,形成了在研究状态下工作状态,而我们也在逐步走向研究型教师。

一场新型冠状病毒疫情,让我瞬间摇身一变成为主播,对于角色的转换我还不能完全适应,但网络可以忽略空间的限制,让我和孩子们可以隔着屏幕进行交流,我愿意克服一切困难,与孩子们共同学习。随着网络课程的开设,大多数的孩子也能够在家开始在线学习,形式多样的各类网络教育资源、老师的在线答疑、在线评价等都为学生们提供了便利条件。当然在此过程中我们一定会遇到各种各样的问题,例如学生听课的状态不能及时掌控、与老师的互动少、学习情况的检查不够完整等,但是我相信孩子们在新的学习形式中一定能够快速适应,这也是自我素养的一种提升。