在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是高考家长帮为大家整理的我与学校的故事作文【优秀9篇】，希望能够对您的写作有一点帮助。
我与学校的故事作文 篇一
眼前那几座其貌不扬的建筑物正是教学楼。它们是由高密度分子重造而成，坚硬无比的塑料建造出来的。这种塑料经过科学家的重新改良，重量轻似泡沫，却能抗得过八级地震，更重要的是它还能防火防水防虫，由它制成的教学楼冬暖夏凉，安全系数高， 同学们可以放心地在舒适的环境中学习。
提到舒适，不得不提的是集同学们万千宠爱于一身的教室。五颜六色的墙壁，它可以随着环境的变化而改变。下课的时候，墙壁上会出现很多绿色植物，这样同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课的时候，墙壁上会出现蔚蓝的天空，天空中飘着几朵洁白如雪的云朵，同学们看了就不会过于紧张。接下来，你会看见许多红木制成的课桌椅。你可别小看这些课桌椅。每当考试的时候每张课桌都装有“自动监视器”要是有人作弊这种桌子就会亮红灯警告。要是那个人不听劝告，还是一直作弊。课桌会开启“信息功能”把作弊的同学以及班级发送给老师，有了这些课桌椅作弊的同学逐渐少了。走出教室，你会看见满树的花吐蕊飘香，那四溢的清香，的确令人陶醉，草坪上也没有垃圾，春风吹过，小草对春风点头，跳起舞来，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
舒适度更让人满意的要数教学楼后面的“多功能休闲竹林”。那绝对是同学们休息看书的好去处！下课时，许多人都捧着一本书来到竹林里，要是你疑惑不解地问：“他们的书是哪来的呢？” 告诉你吧，其实竹林外面有个图书馆呢！你想要看什么书只要说出书名，那本书立马会蹦出来！
如果你细心一点，会发现学校怎么没有操场啊？其实，为了节省占地，操场和其他运动场地都设在地下了呢！下课的时候，自动升降机会把你带入地下室。那你四周有发光板，在里面犹如白昼一样，很方便学生进行运动和游戏。
“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”让我们勇于猜测，刻苦研究探索，共同创造更美好的未来！
我与学校的故事作文 篇二
进到校门口，远远就传来了朗朗的读书声，微风习习的吹来，太阳刚升起，脸红红的，笑眯眯地照耀着校园的某一给角落。花儿绽放了笑脸，鸟儿唱起了歌，蝴蝶飞来飞去，蜜蜂又来采蜜，好象迎接新一天的到来。
放眼望去，一排排的树木好象一排排的军人一样，整齐得不得了。一栋栋教学楼出现在眼前；教学楼的面前都有一排排高大而挺拔的假槟榔树出现在眼前。
在这校园，我们种是欢声笑语地，在凳上做着，听着同学们用广播给我们播出关于人生的哲理。学习的方法，也同时让我们听懂了，在生活中有很多事情，需要帮助别人，也要懂得感恩、回报、付出。俗话说：“没有付出，就得不到回报。”还有我们现在要珍惜时间，还有很多很多。
校园的某个角落里，无论是那里到出都闻到一种和谐的气息。花儿的香味，清新的空气。在操场上可以看到精彩的球赛，和整齐的队伍。在舞台上可以看到同学们在展现自己的优点，尽情发挥自己的才能，勇敢的挑战。在舞台中，我们看到了他们精彩的表演，我们为他喝彩，分享他们成功的喜悦。成功的背后都有一个信念，只要信念，一定会成为最棒的，知道我为什么这麽肯定吗？因为信念是成功的基石。
在校园南面看到一轮红日慢慢下降，天空瞬间成为火红色的了，月亮生起了弯弯的，就象一把镰刀似的。天上繁星点点，天空中出现了一条星河，这条星河好象就是牛郎织女相见的那条河。
看吧！这就是我的校园，怎么样啊，我的校园多可爱啊、美丽、和谐。希望你有机会也来参观。
我与学校的故事作文 篇三
育新小学是一所少年军校，提到军校，大家可能有些恐惧。但她不仅有军校的严格与安静，而且还有美丽的景致与活泼的同学们。
一日细雨淋漓过后，落日余晖，我驻足校园，突然发现眼前的用蓝白相间的瓦片堆砌而成的教学楼在夕阳的余晖中竟流露出我平时未注意到的简单与朴素的美。
在教学楼的对面，有一座绿意盎然的花坛，里面孕育了四季常青的灌木，高耸挺拔的灌木就像校园里茁壮成长的同学们。而我们拥有草木茂盛的花坛要感谢育新园丁守护者的兢兢业业。
操场上鲜艳的五星红旗迎风飘扬，阳光下一群群身穿迷彩服的少年整齐的列队出操。
回想起从前的我还在上幼儿园时，又爱哭又爱闹，一不合我意，我就任性妄为；遇到不敢的事情，我只会默默在角落里哭。后来，我来到了这所少年军校——育新小学，我的一切都被改变了。刚来时，我的胆子非常小，老师点我的名回答问题，我都会瑟瑟发抖，手心冒汗。可育新老师们的和蔼可亲、循循善诱，育新同学们鼓励的掌声，让我大胆的走上了讲台，带他们一起梦回唐朝，激情咏诗，和他们一起快意辩论，和他们一起绳舞飞扬。
虽然在育新我的好朋友不多，但同学们没有对我冷漠，都饱含热情的欢迎我，老师也常常帮助我，这使我倍感亲切。渐渐的，我找到了自信，开始适应了小学生活。
现在，经过三年的磨砺，我当上了班长，也敢于积极举手回答问题了，习惯也越来越好，我成了大家心目中的好孩子。
我想对育新说：“谢谢您！是您伴我成长，让我学会坚强，勇于拼搏！谢谢您！那如春风化雨的老师，是您让我从一个胆小的孩子成长为一个敢于担当的少年！现在的我以育新为荣，未来的我要让育新以我为荣！”
我与学校的故事作文 篇四
从家中出来，天快黑了，于是，把脚下的单车蹬得好快好快。
每次从家中出来，都会有这样的感觉，那就是离家一下子就远了。不是想离开家，而是不想离开家，所以每离开哪怕一小段距离，就觉已是千里之外了。可回家的时候，却有正相反的感觉，就是无论你怎么使劲的骑车呀，还是望不到熟悉的家门口，不是不想回家，而是太想回家。
一路上，天越来越黑了，每天都要穿梭在这条贯穿小城南北的大马路上，道两旁的路灯，有时却只亮一排，很安静的时候，感觉城市就像一个睡熟了的娃娃，我们很安静的驶过路面，不知是生怕将她吵醒，还是早已习惯了同她一样沉睡，抑或是沉默。
此时此刻，街灯却闪的正欢，迷乱了我的双眼，这个灰色的城市，就这样运作着。
到校了，刚好下课铃响了，学校的。铃声一改往日乏味的“叮铃铃”，换成了短小的曲子，声音很脆，调子很活泼，是不是要唤醒我们身上沉睡的细胞，并告诉他们，前方还有一个梦呢，还要去追呢，该醒了吧？
望望天上，已是苍黑色，没有一颗星星。
推车走向车棚，突然感到一阵酸楚，泪水便在眼里打转，却始终没有掉下来，我，已是高三的孩子了。
车棚到了，一个人也没有，一丝光也没有，也安静的害怕，“哐！”锁车子的声音，把四周都震得颤了一颤，心里浸满的忧伤也那么随着晃了晃。
提起书包，向教室走去，拐角处，一个人一直望着我，谁呢？我不知道，看不清楚，是她看到我脸上的泪痕了吗？我的样子很奇怪吗？
走进教室，人不多，电视还被开着放歌呢，坐到座位上，掏出日记本，记下杂乱的想法，感觉自己一直想在做梦一样！
我与学校的故事作文 篇五
时光似水，光阴似箭。不知不觉我已经在学校度过五个多年头了，我的母校坐落在苏州古桥宝带桥畔，她就是苏州宝带实验小学。
还记得五年前，我作为一个一年级的小学生初次踏入宝带小学的校门，一条宽阔又平坦的大路通往高大的教学楼。两旁树木葱茏，随风摆动，好像在欢迎新生的到来。我们的教室宽敞、明亮，窗户一尘不染，桌椅排列的整整齐齐，而且每个教室都配备了一台电脑、电视和高清的投影仪。还有宽阔、平整的塑胶跑道和操场，使我耳目一新，心情愉悦。
转眼我已六年级了，这是我的成长过程。当初好比是乍到的小客人，现在是学校的小主人。回头看来，有无数的感慨萦绕在我的脑海里：宝带小学的配套设施齐全，有音乐教室，电脑教室，围棋室等；学校开展丰富的兴趣活动，有外语节、阅读节等；学校的日新月异的发展。最让我难以忘怀的是老师对我们的关爱和教导，同学之间的团结互助。
记得我三年级的时候，有一次课间，我发烧难受，还在教室里呕吐。同学们有的给我拿纸巾，有的帮我清扫弄脏的地面，有的去通知老师。老师立即闻讯赶过来，给我妈妈打电话，并且带我去医务室检查。第二天还不忘关心我身体是否恢复了。让我感到学校班级是温暖的大集体。还记得五年级的一天，我考试成绩不好，语文老师下课后和我谈话，让我不要气馁，要分析错误题的原因，下次认真仔细，争取考出理想的成绩……成长路上的老师们，给我带来许多感动，也给了我许多鼓舞和勇气。老师，谢谢有你！
宝带小学的一草一木、一砖一瓦，都有我无数的回忆，都是我成长路上的点点滴滴。每当我站在学校门口，便会感到格外亲切。这里的一切，已深深地映入了我的脑海里。我衷心的祝福宝带小学年年桃李，岁岁芬芳。
我与学校的故事作文 篇六
学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中无法忘记的圣地。她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋里，使我们德智体全面发展，成为建设祖国未来的接班人。
我可爱的学校——元江第四小学位于云南省玉溪市元江县的西北方向，一走进校门，就会看到一块大石头立在那，上面刻着人民衷心爱戴的毛泽东爷爷所说过的话“为教育新后代而努力”。抬起头来，一栋高大的教学楼呈现在你的眼前，它穿着一身湛蓝的衣服，可容纳二千多名同学。
教学楼的左边是我们学校的综合楼，综合楼里有计算机室，音乐室、仪器室、实验室等等。教学楼后面是一块足球场，足球场上长着嫩绿的小草。教学楼右边是篮球场，篮球场有六块。
我喜欢四小，不仅喜欢校园的美，而是校园里到处充满爱。
老师对同学的爱是无微不至的，无论是在冬天时对我们说一声“别着凉了”，或是在大扫除时亲切地说“休息一下，别太累了”。虽然这些关爱是微不足道的，但是已经深藏在我心中。老师温暖的话语就像阳光、甘露和春风一样，滋养着我们，给予我们知识。同学的友爱更是令我难以忘怀，虽然有时我们之间会有一点点小争吵，但是在我需要帮助时，他们就会给我力量。记得有一次，我在体育课的一个小测试上遇到了困难，同学们鼓励我，给我打气，还把他们的决窍毫无保留地告诉我，使我顺利通过了测试，获得体育全优的成绩。
学校处处充满着爱，那些爱把学校装点得更加美丽，更加温馨。我爱我校，我相信，明天的元江第四小学会变得更加美好！
我与学校的故事作文 篇七
我们的学校经过半年多的创强，发生了翻天覆地的变化。
走时校门，看见校道东面的体育区是崭新的，红色塑胶的环形跑道里面有一个篮球场和两个羽毛球场。环形跑道的西面有排球场。体育课，同学们可以尽情地跑步、打篮球、打羽毛球等。校道西面原来杂草丛生，现在铺上了沙土，种上了花草树木，撒上的草籽也破土而出，浅绿的。
教室里多漂亮啊！装上了电子白板，墙上挂有激励同学们奋发向上的名言警句，还装上了日光灯、窗帘和电风扇。记得以前阴天或下雨时根本看不清老师写在黒板上的字，老师连课都不能上，现在只要打开日光灯，整个教室比晴天还明亮。以前，每到夏天时，因为阳光从窗户照进教室里，教室里热得像蒸笼，同学们在照着阳光的书桌上写字，视力受到影响。而现在，每当阳光从窗户照进教室里时，老师就把窗帘放下来，并打开电风扇，教室里阴凉阴凉的。
楼梯和走廊的墙上挂着师生精美的艺术作品。楼梯中间划了大红线，标着上楼梯、下楼梯的箭头。同学们上下楼梯有秩序了。以前同学们上下楼梯没有秩序，不靠楼梯右边走，而是不分左右边，随便走，有时发生了两个人相撞的事情，现在同学上下楼梯各走一边，井然有序。
学校还增设了图书室、阅览室。同学们可以在图书阅览室里看书，也可把书借回家阅读，我们能学到更多的课外知识。学校还增设了美术教室、音乐教室、多功能教室……教学设备先进，同学们有机会享受到优质的办学条件了。
我们应该好好学习，不辜负长辈对我们的期望！
我与学校的故事作文 篇八
每个人都会要上学，我也不例外。我所在的小学名叫星河实验小学，是一所充满想象力的学校。
每到早晨，我漫步校园，湿润的泥土气息一个劲儿地钻进我的鼻子里，道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗闪闪发亮的钻石。摇摇欲坠。电线杆上不知哪只小鸟展开了歌喉。每一片树叶仿佛变成了他的合声。呼呼地吹着，如同一个盛大的演唱会。歌声伴着我走到了大门口。让我不经想到了六年前。我刚进到这所学校的时候。
那时，我才六岁 是一个懵懂无知的小孩。听妈妈说，我要上一年级了。立刻哭的稀里哗啦，泣不成声。变成一个小无赖坐在地上迟迟不肯动。妈妈只好无奈的把我塞进车里，开往学校。在车上我哭了更厉害了，于是妈妈家快了马力没五分钟就到了。
到了学校大门口“武进区星河小学”这七个字出现在了我的眼前。我停止了哭声，打开车门屁颠的走进了学校。我立刻对这些东西充满了好感。和爱可亲的保安叔叔，画满涂鸦的花瓶。妈妈拿着书包跟着我看了学校的四周满意的点了点头。
等我们把整个学校参观完后，妈妈把我牵进知识的城堡----教室。走进教室，只见同学们都在聊天。我赶紧找了个空位坐下来。与旁边的同学聊个不停。好像很熟悉的样子。妈妈站在一旁欣慰的点了点头后。叫我在这好好听话变走了。这次我并不像在幼儿园里时候的那样，妈妈一走就会哭。这次我只是对妈妈说了声再见，就又与旁边的同学说起了话来。
时光流逝，六年过去了，这里教会了我什么是诚信，什么是金钱，金钱是哪里来的了。.。.这里也给我带来了痛苦，欢乐，伤心。.。.特别交会了我许多的知识。
这，就是我与星小的故事。.。.
这个故事，未完待续。.。.
我与学校的故事作文 篇九
我们在英华园里呆了六年，是一个即将要毕业的大学生了。虽说不愿离开我的母校，但终究要分离。
难忘母校，让我懂得了感恩，让我学会了去做一个有礼貌的好学生，也让我学会了怎样去做一个孝顺的好孩子。感谢母校，让我懂得了世间变化不停，要学会保护自己；让我学会了怎样去勇敢的面对挫折；让我懂得了怎样才能使自己受到别人的爱戴。校园里那一丛丛的迎春花、一棵棵大树。一朵朵鲜花，使您更加美丽。您始终让我感受到了家的温暖，您就是我的第二个家！
难忘老师，给了我无穷无尽的知识。您是我黑暗中的指明灯；是海上的'一座灯塔；是我人生道路的引导者。您让我们学会了怎样去明辨是非；您教会了我们很多的学习方法；您也教会了我们怎样让自己做一个有道德的人。您把我们从一个懵懵顽童，变成了一个谦谦君子。您脸上的皱纹和头上的因私是您为了教导我们而长出来的。我用一句话来赞扬您的品质，就是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
难忘餐厅师傅，给予我们可口的饭菜。关心的问候我们：“吃饱了没有？”难忘宿舍老师，为我们缝缝补补，在睡觉时为我们盖上被子。那一句悉心的叮嘱，是我们耳边最温暖的话。
难忘与我朝夕相处同学，在困难的时候给予我帮助；在受到挫折时给予我鼓励；在感到伤心时给予我温暖。你们在玩耍时一张张欢快的笑脸，在我伤心时为我扮的鬼脸。都深深的烙印在我的心里。
难忘英华园，是英华园哺育了我生长！