在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是高考家长帮为大家整理的他伤心了作文400字精彩4篇，希望能够给您的写作带来一些的帮助。

他伤心了作文400字 篇一

一个平时总是笑嘻嘻的小男孩儿，一个大大咧咧的小弟弟。在我心里，一直以为他不会为此事伤心。可是，我错了。

我有一个表弟，可我认为他就是我的亲弟弟，所以有什么好吃的和好玩的我都会和他分享，他也特别喜欢和我一起玩儿。随着时间的变化，舅妈又怀上了第二个小表弟，我心里可高兴了。我有两个弟弟了，我想我要对他们两个都要关心和爱护。

在一次旅途中发生了一个小插曲，一下车我就迫不及待的抱起二弟，边哄他边走。这是，大弟敲了敲我，我转过去，看见大弟嘟着嘴，眼睛睁得大大的，生气的说姐姐你都不理我，说着竟然流下了眼泪。我赶忙把二弟抱给舅妈，牵着大弟的手说：你们都是我的弟弟，我会一样喜欢你们的，大弟听了我的话，脸上才渐渐露出了微笑。

一个小男孩他伤心了，为我多照顾了一下她的弟弟而忽略了他，这是我万万没想到的事。但是我从这件事中明白了，每个人都渴望被重视，被关怀。一旦受到了忽略或者委屈就会伤心难过。作为他们的姐姐，我一定要平等的关爱他们，不能让我的这个弟弟再伤心了。

他伤心了作文 篇二

天阴沉沉，不时还吹过一阵阵寒风，雨淅淅沥沥地下着……她的心里也是如此，她伤心了。

她是我的好朋友小语，她很喜欢运动。前不久老师公布了一个消息，说要选班里两位同学去参加跑步比赛，至于选谁，就要到本周五的跑步小测试上去决定了。今天就是周五了，努力练习许久了的她，信心满满地参加了测试，结果与第二名失之交臂，她伤心极了。

回到教室里，我看见她正趴在课桌上哭泣，我便走过去递给她一张纸，她抬起抬起头时，我看见一滴滴豆大的泪珠从她的脸上滑落，她眼眶泛红，双眼呆滞地看着我，一边用微抖的手接过纸，擦着泪水，一边强颜欢笑着说：“我，我没事，只是觉得自己练习那么久才得了第三名，有些不甘而已……”说着她的泪水又流了出来，她赶忙用手遮住说：“我真的没事，你不用管我……”

放学了，她也没有让我和她一起走，而是像丢了魂似的，自己走了，消失在了细雨中，我是她的好朋友，我知道她伤心了，伤心极了。

她伤心了作文 篇三

生活中的一件件事情都令我难以忘怀，但是在那件事里的她却让我无法忘却。

在一个星期天里，妈妈出去了，把我和妹妹留在了家中。这时，妹妹又开始向我炫耀她那块完美的花雨石了：“你看我这块儿花雨石颜色像不像一块儿碧绿的翡翠，上面的花纹像不像一位美丽的仙女。”

然而妹妹的开心并没有持续到下午。下午，妹妹着急地对我说：“哥哥，你有没有见到我那块儿花雨石，我记得我明明把它放在了桌子上，可是我现在怎么也找不着了，你可以帮我找一下吗？”我答应了，就这样我们便一起寻找那一块花雨石。可是，我们几乎快要把家里全翻遍了，还是没有找到妹妹的花雨石，妹妹脸上露出了焦急的神色，急得就像热锅上的蚂蚁——团团转，嘴里喃喃着：“花雨石到底哪去了呢？怎么就是找不到呢？”后来又找了一会儿，仍然没有找到花雨石，妹妹彻底失望了，眼里闪出了晶莹的泪花。

那一块花雨石到现在仍然没有找到，但是，这件事却深深地印在了我的心中。

他伤心了作文 篇四

就像晴天飘过的第一朵乌云，就像天空坠落的雨点。他的眼泪不受拘束得流下，没有半点犹豫，没有半点步履踌蹰。

那是四年级的一个上午，小潘的螳螂还是被发现了。老师为了让他多关注学习，一脚了结了螳螂的生命。却没想到会变本加厉。

这螳螂是他考试“三连百”换来的，现在说没就没了，他更是难过的五内俱焚。大脑不断刺激着泪腺。陡然之间的悲痛影响着每一个神经，虽然嘴上说着：“没关系…不就是一只虫嘛。”但说着说着，他开始颤抖。这螳螂陪了他两个月，一向开朗的他如今望着缺胳膊少腿的螳螂尸体，他皱着眉头，眼睛也闭上了。他不想再看见自己养了两个月的昆虫就这样四脚一翻，登天了。

他找到我，缓缓拿出螳螂尸体，不怕被人嘲笑，竟像个乳臭未干的一年级一样哭了！这眼泪就像一本书，给我讲述着起因后果，泪水模糊了他的视线。他的胸口一起一伏，让我不知所措。

尽管他无法面对事实，却也无可奈何，含着泪把螳螂丢进垃圾桶。他伤心了，他不想再看见一次螳螂尸体……