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历史远程研修观课报告【通用3篇】

观课议课是当前中小学教师必备的基本功之一,是关于课堂教学的案例研究,主要适用于日常的教研和教师培训活动,所以说是一种研修活动。下面是高考家长帮为您精心整理的历史远程研修观课报告【通用3篇】,希望能够对小伙伴们的写作有一些帮助。

远程研修观课报告 篇一

点滴感悟在心中,几番期待在未来

远程研观修课报告

暑期远程研修旅程貌似即将接近尾声,观看了三节课例为我的暑期生活增添了别样色彩,暑期变得更加充实、有意义,因为三节课带给我启发,也带给我反思。

饱满激情点燃学习之旅

如果说一堂课是一个学习之旅,能够在旅途中一往直前,收获满满的定是那饱含热情前行的人。《树和喜鹊》的执教者,是一位低年级女教师,她的上课时的亲和力和饱满热情有着很强的感染力,因此学生们在课堂上的学习也是满含热情的。无论是,回答问题的积极性,还是对生字新词的识记和对文本的理解都取得了较好的实效。学习本是件枯燥乏味的事情,但是充满教学智慧的教师会利用自己的匠心设计让学习旅程充满趣味,这一点值得我学习,也值得我时刻提醒自己,多一点用心,课堂会更有趣味。

别样的思维让课堂大不同

《黄鹤楼送别》这堂课的执教者,将文章与出处古诗相结合,并结合古诗背景,去感受蕴含在字里行间的深情厚谊,还引领学生与自己的生活实际相结合,使得学生产生情感的共鸣。可以说,孩子们在学习中,走入文本,走进了人物内心。语文教学,我们不必条纹缕析,不必咬文嚼字,更不必面面俱到,只需抓住精髓,转变教学思维,让学生获得耳目一新的感觉,让学习之旅处处有惊喜,有发现,这样的课堂才会与众不同,才会受学生欢迎,教师也可以从中获得成就感。 合宜的情感教育需巧思

语文教学中必不可少的一个教学目标【高考家长帮】维度是情感价值观的导向,而在具体的实际教学中,如何实现这一维度的目标,需要每个教师去巧妙构思。《灰椋鸟》的执教者,将这篇文本的学习与沈石溪的另一篇动物小说节选进行拓展阅读,促进学生感受文本中蕴含的丰富动物情感,激发学生内心的共鸣,这不失为一种良策。语文课堂本应是致力于实现人文性与工具性的统一,这一理念的实践需要我们教师的巧思达成,现实教学中,我们可以运用拓展阅读,可以补充视频影像,也可以进行联系实际的口语交际,总之,一定要紧扣中心,情境创设得宜,否则会弄巧成拙。

三节课例,风格各异,却都有我教学中需要借鉴之处,可以说令我收获满满。即将开学,愿带着感悟,投入新的教学实践之中去。

我在实际的观课过程中更加关注教师对课堂中学生生成的处理,但是在观课之前要做如下工作: 篇二

1、 了解教师执教课题,研读教材及教参。

2、 通过对教材及教参的研读形成自己对教材的构想,尤其是对教学的难点和重点形成自己的突破方案。

3、 以上两个准备工作结束之后,跟执教教师要教学设计(教案)。

2018远程研修高中化学观课报告 篇三

远程研修化学观课报告

本次远程研修,我通过观课,感觉受益匪浅。我认为值得学习的地方很多。更进一步掌握了实现高效化学课堂的目标,提高了化学教学的理论水平,知道了如何更好的与学生沟通,如何更好的管理课堂,使我对今后的教育教学工作充满信心,提高了对教学方法的掌握水平,业务能力有了进步。下面就本次研修总结一下自己的体会与心得。

一、更新教学观念,注重实现高效课堂目标。

过去,我们经常提倡课堂的有效性,如今我们更注重课堂的效率,更加注重如何实现高中化学优质高效课堂的目标,注重理顺教与学的关系,注重师生互动,教学相长,注重教会学生学习方法,自主学习,提高学生的学习能力。学会引导学生进行自主学习,自主创新,引导学生能够自主、合作、探究学习,向课堂40分钟要质量。

二、针对性强,理论与实践相结合。

本次培训针对性强,这次培训能够把大量的教学理论和教学中的实际问题相结合,并引用了丰富的课堂实践的案例,使我们对课改的新理念和理论有了一个初步的较为全面的理解。很多老师的讲授都很有启发性和实用性,这些对于指导我们有针对性地搞好高中化学课堂教学有着现实意义和启发。

三、要加强交流合作,做好教研结合

面对不断发展的信息社会,作为教师,应加强自身培训学习,这次培训就给了我们一个很好的交流平台,通过教学思想交流,我们开阔了视野,汲取了不少新观念,新方法,业务能力有了较大的提升,在注重实践经验的基础之上,多进行反思总结,形成教学思想,做一个科研型教师。

四、尊重信任关爱学生,与学生平等交流沟通

有了理解和尊重思想才能沟通,才能交流双方的感情越是亲切和谐,教师,就越能把自己融入到学生中去,进一步发展自己尊重自己,而从学生方面看,他们的自尊心不是受到压力而得到舒展,他们更加自信,主动自我提高自我完善,不仅促进了他们的学习,而且可能对整个人生都有帮助。

总之,远程研修提供了一次让我学习的一次好机会。我要更深入的学习,进一步的研究,并结合实际在教学中我将把在这里学到的新知识转化为自己的教育理念,运用到具体的教育教学过程中去,同时努力学习同行们的学习态度、工作方法等,使自己的知识水平和业务水平快速提高,我相信会收到良好效果。