写人的作文，可让学生抓住人的几个特点来写，如：肖像特征、语言特点、性格特点、生活习惯、思想状况等几个方面，并做到细心观察然后才能有内容可写。高考家长帮小编精心为大家整理了我的妈妈二年级作文（优秀3篇），希望能够对大家的写作有一些帮助。

我的妈妈 篇一

我有一个可爱的妈妈，她长着短短的头发，戴着一副600度的眼镜。做的饭也很好吃，唯一就是脾气不太好，一点鸡毛蒜皮的事就吵得不可开交。每天，她除了工作就是做家务、除了做家务就是看手机上下载的小说，连陪我玩的时间都没有。

有一次，妈妈正在看小说，我说：“妈妈，让我看一下手机吧……”我的话还没有说完，“不行！看手机对你的眼睛不好！”可是，妈妈都600度的眼镜了，还在看手机。这就是“只许州官放火。不许百姓点灯”吧。

这样的妈妈，你是喜欢，还是讨厌？

我的妈妈 篇二

刘书洁

我的妈妈又瘦又高，非常好看，也非常爱美。

她有一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面还藏着一个小巧玲珑的鼻子。对了，对了，她还有一张能说会道的小嘴巴，显得格外与众不同。

有一次，我和妈妈准备睡觉的时候，我闭上了眼睛，我本以为妈妈也睡了。可是谁知我刚睁开眼，我就看见妈妈在网上购买衣服。然后妈妈就看见我了并笑着说：“书洁，你帮我看一看哪一件衣服最好看？”然后她又和我说：“你看这件衣服是不是很好看啊？这件衣服应该很适合我吧？那这件衣服可以吗？”当时我都要崩溃了，所以我选择不理她，因为她太烦了。然后我就继续装睡，妈妈也没有继续问我了，因为那时真的太晚了，就连她自己可能也有一点困了呢！后来我和妈妈就一起进入了甜蜜的梦乡。

这个就是我的妈妈，一个爱美的妈妈！

我的妈妈二年级作文 篇三

我的妈妈长着一头又短又卷的短发，一张圆圆的大脸上有两个大大的酒窝，还有一双黑黑的眼睛，戴着一副眼镜。

在我听话时，她很温顺，但在我不听话时，她很严厉。

有一次，我放学回家慌慌张张的把作业写完。写完以后，我就看书，看着看着妈妈下班回来了说：“儿子，作业写完了没？”我说：“写完了。”我把作业拿给妈妈看。不一会儿，妈妈说：“儿子，这里错了。”我还没来得及改，又喊道：“儿子，这里错了，重写。”虽然，我很不乐意，但妈妈不管。我只好重写了。过了一会儿，妈妈看我全做对了，就说：“儿子你真聪明。”我听了心里特别高兴。

我喜欢我的妈妈，她是关心我又严格要求我的好妈妈。