在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,高考家长帮为您精心整理了让真情自然流露600字作文六年级(优秀7篇),希望对朋友们有所帮助。
让真情自然流露600字作文六年级 篇一
在生活中,每个人都有对悔的不同理解。有的人是做错事而“悔”,有的人是说错话而“悔”,有的是与朋友吵架而“悔”,有的是与父母发生矛盾而“悔”,而我的“悔”是这样的——
记得有一次数学考试开始考试不到40分钟,我就写完了卷子,看着时间还有五十多分钟,就准备检查一下卷子看有没有错题。但心里又想:“我这么聪明,怎么可能有马虎粗心的地方?”就这样,我一直静等到了考试结束。回家的路上,心里一直美美地想着:“这回我一定是100分。妈妈一定会奖励我的。”过了几天,数学老师在班级群中发出了这一次考试成绩的情况表,上面显示这一次考试班里有3个100分的同学。15个90分以上的同学。看到这里,我心里又想太好了,看来我真的考了100分。哈哈……。可是到了第二天,当数学老师在课堂上严肃的发下了试卷。叫到我的时候,我飞快的跑过去,接过卷子,心中充满了喜悦回到了座位上,激动的翻开卷子,看见了分数98分。“咦,怎么会是这样呢?”我仿佛不认识这张卷子似的瞪了许久,过了一会儿,我把卷子地毯式的搜索了一遍。看着看着,突然看见了一个用红笔画出来的两条交叉线——错号。原来,我是有一道题计算错了,扣了两分,我非常后悔,后悔当时没有检查卷子。我仿佛看到了100分在嘲笑我说:“叫你不检查,现在我和你擦肩而过了吧!”我心想,唉!我以后再也不敢考试不认真检查了。
通过这件事情,让我深切的体会到,做任何事要像“悔”字一样,用心做好每件事情,才能让自己一生无怨无悔。
让真情自然流露600字作文六年级 篇二
我现在还记得我在七岁时的那个盼望,那个盼望使我难忘。
那天,我和朋友有约,我邀请了朋友到家里做客。可能是提前发出的邀请,到了当天,我竟过得和往常一样,起床,刷牙,看书……悠闲的待在家里,全然忘掉了约定。
那是个夏天的早晨,天阴晴不定,时而飘来几朵厚墩墩的云彩,把太阳遮盖住。我正在床上,看着我新入的一本小说,我翻着书页,和着忽明忽暗的光线沉浸在跌宕起伏的情节中。
突然,随着几声闷雷,窗户上滴答着几个雨点儿。旋即,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,敲着鼓点,逗引我望窗外望去。起初,我并没有什么举动,只是感叹这雨下得痛快。随即,我才惊醒,赶紧从床上跳下来。我竟忘掉了约定,我顿时有些慌了,努力为我的不安寻找出口:他会不会不再过来了,毕竟下雨了,这也不能怪我。不过,毕竟是我的错,我为我的疏忽感到自责,来回踱步间,我时不时瞥向窗外,雨越下越大,没有歇息的意思。内心也忐忑起来:他会不会怪我不守信用。自责间我的期盼愈加浓烈,我希望他能出现。
我不停的从窗外望去,雨模糊了我的视线。我们两个人的家距离不远,中间只隔了一条马路。躁动的我立刻来到我们单元门的屋檐下,望着对面的单元门。我已经给朋友打了很多个电话,可是还没打通,我的心似乎被雨浇着,凉了半截。
雨水冲刷着地面,溅起了泥珠。随着阵阵风,雨飘进了屋檐下,我在风的吹动下,打了几个寒战。而我的朋友仍没有什么消息。此时我已经放弃了,正当我准备回去时,突然雨中传来了一声:“我来了!”我回首望去,从雨中跑出来了一位少年,那身影渐渐清晰,他正是我的朋友。
只见他踏着水花,咧着嘴,冲我笑着。屋檐下,我也笑了,身上的寒意也消退了。
让真情自然流露作文600字六年级 篇三
还记得翠绿的草丛中闪过的一抹棕黄吗?当然,那是在南海子公园里发生的。五一的时候,我怀着激动兴奋的心情,和家人一起去南海子公园里。我早就听说过这个公园,也早就想去参观一下了。
我和家人一大早就坐上了汽车,去往南海子公园。到了公园北门,首先映入眼帘的是一座古色古香的高大的牌楼,上面写着“南海子”三个大字,看上去气派极了。牌楼的南面有个大花坛,花坛里开满了五颜六色的鲜花,美丽极了,花香沁人心脾,使人神清气爽。
花坛西边的山路弯弯曲曲的,像一条欢乐的小蛇,走了一会到了山顶就看到了晾鹰台。晾鹰台是古代帝王打猎的地方,“落雁远惊云外浦,飞鹰欲下水台边”描述的就是古代帝王在晾鹰台狩猎的场景。站在晾鹰台上,阳光温柔地洒在我身上,往远处眺望,视野开阔极了!
接着我们沿着山路开始下山,我伸开胳膊一路小跑,迎风奔跑的感觉可爽了!下了山就到了湖边,河水清澈见底,能看到里面游来游去的小鱼儿,我和爸爸在湖边用小石子打了会儿水漂,湖边还有一片芦苇荡,习习的微风刮过去,泛起了金黄的芦苇浪,我和妈妈沿着芦苇荡的分界线走了一圈,像过独木桥一样,有趣极了。
我们顺着湖边往回走,恰巧看到了路边有一条空的长椅,我们就坐下来休息,真是“春光懒困倚微风”!突然,半道上一只棕黄色的野兔从我们面前飞奔而过,迅速消失在前面的草丛里,这还是我头一次看到野兔呢!
我想,如今,能够在北京找到这样一个开阔的公园,看一看大自然的美景,呼吸一下新鲜空气,痛痛快快地自由奔跑,快快乐乐地游玩着,真是不虚此行啊!
让真情自然流露600字作文六年级 篇四
那天,我考砸了
(顾一楠)
北风呼啸,大雪纷飞,在那一个夜晚看起来平平常常的事情,但它却在我记忆中永远也抹不去。
可能是我想的太多了吧,那个最后一名总不可能是我吧,我和往常一样背着兴趣班的书包来到了班上,发现气氛与众不同,莫名地安静,我心里也如乱麻扭成一团,像热锅上的蚂蚁一样爬来爬去却怎么也爬不出这个如同金钟罩般的囚笼。一秒,一分,十分,一刻钟,一个世纪仿佛都已经过去。
我胸中怀揣着一份砸了的试卷,没错我猜得很对,那个倒数第一确实是我,我走在小巷中,路旁的野花似乎都在嘲笑我,天空中的鸟儿形单影只,风儿刺骨般地钻进我的胸膛。原本漫长的小路似乎才一秒钟就到了尽头,我都不知道该如何继续,继续面对家人的斥责,同学的嘲笑。我带着一份不安的心情和沉重的脚步声走到了家门口,心中时时刻刻都在想:“该怎么办,我该怎么办,怎么考得这么差,连自己定得目标都没上?”我最终选择地还是认错、检讨。事实上,我也没办法可选择。“回来了?”“嗯!”我的声音小的像只蜜蜂。“试卷拿来。”“怎么就只考了这么一点分,你考试得时候都在想些什么?”我不敢对视妈妈的眼睛。我冲回到房间中,我想哭,我想蒙在被子里嚎啕大哭,因为我考砸,仅仅是两个数字,就让我从天堂瞬间掉落到了地狱。过了一会儿,妈妈出去了,我也早已忍耐不住心中的悲伤,放声哭了出来,过了许久,我的心似乎没有那么难过了。
我打开窗户,抬头望去,远方那一轮夕阳用自己的余晖染红一抹天空,那鲜红的太阳告诉我:明天,太阳还升起,明朝还是个艳阳天。
让真情自然流露600字作文六年级 篇五
别样的温暖
604卢苇
一大早,我去补习班上课,很快,已经上了两节课了。我急急忙忙地收好书包,接着坐地铁去另一个地方上英语课。
谁知,突然下起了大暴雨。我急了,因为早上出门天气很好,我们都没带伞,一会儿英语课要开始了,可是,老天爷像是跟我们对着干,雨是越下越大,无奈之下都退回到教室躲雨。
过了一会儿,雨下小点了,时间不等人,我们冒雨冲进了地铁站,走到进站口,我一摸口袋,糟糕,公交卡不见了,我急得脸都红了。同学们也停了下来:“怎么了?”我叫同学们先走,不等我。我一瞬间想哭,但又不能哭出来,“今天我怎么这么倒霉!”
我想到不能上英语课,落下的内容怎么办?妈妈准会责备我没有把公交卡收拾好。就在我焦急之时,同学们并没有先走,而是跟着我一起找公交卡,有的提醒我在衣兜里好好找找,有的提醒我在书包里的每一个袋子里都找找,有的提醒我有没有夹在哪本书里面呢……
我们又回到教室,从头到尾的再找一遍,可是什么都没有找到,白费力气了。这下,我更加着急了。我想起去问问老师,结末是老师也没有看到。
正当我绝望之时,一个陌生的同学拿出给两元钱递给我,让我先去坐地铁,这时的我,无法用言语来形容内心的感激。
在地铁上,妈妈打来了电话,我把事情的原委讲给妈妈听,本以为妈妈会责怪我粗心大意,差点误了英语课,谁知,妈妈并没有批评我,而是关切地说:“别着急,好好去上英语课,记住那位帮助你的同学,下次,把钱还给人家。”
公交卡的小意外,让我感受到了别样的温暖。别人的举手之劳,对我们来说可能就是雪中送炭,正所谓“投我以木桃,报之以琼瑶。”
让真情自然流露六年级作文600字 篇六
真情
六年五班遆姝涵
“人活一辈子,总会有很多经历的,各种各样的经历,是你活过的证明。”这世上有许多人,会以你情我愿或不情愿的方式存在在你的世界中。他们会使你的生活变得丰富多彩,变得纯洁无瑕。不知,你的世界中是否有这样一个人,她甘愿为你雪中送炭,甘愿为你寻回最初的梦想。
很庆幸,我有。
记得去年的时候,有一段时间我对学习变得心不在焉,成绩一路下滑,我着急,却也很迷茫,不知要怎么办才好,只能眼睁睁的看着卷子上鲜红的字迹。
好久才回过神来,耳边传来妈妈的句句讽刺,一句句凌厉的话语如刀般割着我的心。
“是,对,没错,他学习好,然后呢?”被压抑了许久的情绪在这一刻爆发了出来。“你以为我乐意啊!啊?我现在这样我开心吗?”
妈妈被我突如其来的怒吼吓到了,张了张嘴,没有说话。过了一会儿,他回到了自己的房间。
我早已放弃了哄她,同时,也放弃了哄我自己。
一阵响亮的铃声响起,我一看,原来是老师来电话了。我尽力赶去满心的疲惫,接起了电话。
“喂,老师?我试探性的问了句。
“唉!”手机里传来了对方清亮的声音。
可以毫不夸张的说,那通电话拯救了我。说的什么我早已忘记,依稀记得,我在话筒这边哭的昏天黑地。似乎一切委屈都在那一刻化解了,消散了。
时至今日,亲爱的老师,我还是要感谢您,是您陪我寻回了梦想,寻回了最初的希望……
让真情自然流露600字作文六年级 篇七
盼望
李诚轩
今天是周三,下午有节篮球课。
我们蹦蹦跳跳地跑到操场上。“今天有打比赛吗?要是我也能打比赛就好了啊!”“是啊,是啊!真希望今天有比赛可以打”同学们兴致勃勃地讨论着,边说着,又在篮筐底下使劲向上跳。是呀,我虽然没说出来可心里却着急的很,坐在架空层里,就连心脏的剧烈跳动都快能听得到了。加上天气十分燥热,所有同学都焦急地盼望着,等待着教练的到来。
不出所料,伴随着课堂铃声,教练到了。可做完准备运动,教练却一副眼不急,心不跳的样子,十分正经地发话:“这次市赛就要到了,今天我来选人。”话一出口,整个操场就像被烧煮的开水一般,沸腾了。大家都盼着自己能被选上。
教练是从四年段开始进行选拔。我十分担心,担心自己实力不足,在场上不能发挥作用,担心自己不会“突破”,担心自己……一阵疾风扫过,树上的枝叶晃的厉害,剧烈的颤抖着,鸟儿的歌声也越发的急促,我的手在不住的颤抖着。
可转念一想,我又鼓励自己:虽然我不会“突破”,可我会投篮呀,我投篮到还挺准……心中就诞生了一丝希望,心里又变得十分急切、期待。
终于,到了选拔五年段的时候。我屏息凝神,目光似镇定自若地瞟着一旁的篮筐,却连话都不敢说一句,气也不敢喘一下,手上紧扣着球,心里万分紧张——一定要选上啊!一定要啊……“五年二班,曾浩航,李诚轩!”我的心终于落地,顿时舒畅了。
我热泪盈眶,小草好似庆祝摇晃着轻盈的身姿,鸟儿悦耳的歌声,时而高亢,时而时而舒缓。
六年段的同学选拔完后,教练将登记本一收,便安排大伙儿进行球赛训练。教练自己也乐在其中,把自己也安排进去大家一起打球赛,好不快活。
市赛即将到来,我十分期待。