为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。高考家长帮小编精心为您分享了社区国庆节活动方案内容【精彩5篇】，希望能够对小伙伴们的写作有一点帮助。

国庆节的活动方案策划 篇一

一、活动目的：

在庆祝中华人民共和国成立____周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好爱国情操，激发少先队员爱国主义情感，增强少先队员集体荣誉感，我校少队部决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。

二、活动主题：

祝福祖国，放飞梦想。

三、活动对象：全体学生

四、活动内容：

（一）各班收集资料，图片等。精选关于祖国历史，祖国进展，热爱祖国的诗歌，故事等。出一期国庆为主题的黑板报，参加校迎国庆____周年黑板报专刊评选。（评选时间：20__年9月30日）

（二）开展“祖国如此漂亮”书画作品展览（20__年9月30日之前完成）

1—3年级：水彩画祖国

学生通过图画形式，画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

4—8年级：自制手抄报赞祖国

自制手抄报可收集相关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。每班通过初评，选出3幅优秀作品上交至少队部，再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。

（三）“颂祖国，唱红歌”活动。

各班组织演唱红色经典爱国歌曲，提高学生爱国之情。各班根据本班情况，自行挑选思想内容好，传唱范围广的歌曲。以班级为单位进行大合唱，小合唱，独唱皆可。每班预备一首歌曲。比赛时间：20__年9月26日下午最后一节课。

附：各班班主任在9月24日之前将各班所选曲目上报。

红歌演唱评分标准

（一）评分采用100分制

1、歌曲主题鲜亮，内容积极向上。（30分）

2、学生精神饱满、服装整洁，台风良好，列队快静齐。（20分）

3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（20分）

4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。（10分）

5、指挥节奏正确，有沾染力和表现力。（10分）

6、参赛班级请假同学不得超多5人，超出的每人扣0。5分。（10分）

（二）评分细则

1、评委现场打分，并由主持人公布最后得分。

2、各评委的打分求平均分，该平均分为最后得分。

国庆节活动策划方案 篇二

一、活动目的

为隆重热烈地庆祝国庆节，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。使员工了解建国__年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感。

二、策划主题

企业员工凝聚力、归属感

三、地点

公司活动室

四、活动项目

此次活动项目分别设：象棋比赛、乒乓球比赛、跑胡子比赛、_牌（跑得快）比赛、安全谜语等五项。

五、活动规则

此次活动比赛均以淘汰赛的方式进行。

1、象棋比赛：两人组成一局进行对弈，对弈开始两人用石头剪刀布的方式定谁先下。一局初赛结束胜出者进入复赛，初赛递补一名对弈，直至进入复赛选手满四名，自由组成两组对弈，决赛由两名胜者、两名负者分别组成两组对弈，最后决出一、二、三名。

2、乒乓球比赛：分别以单打的形式进行，从初赛中胜出者满三名进入复赛，进入复赛者以三局两胜的规则进入决赛，决出一二三名。

3、_牌（跑得快）比赛：初赛以手中的牌出完为胜出，满足三名选手直接进入决赛，决赛为一轮，首先出完牌者为第一名，其次两人，牌少者为第二名，以此类推，决出一二三名。

4、跑胡子比赛：初赛以50分为标准，一胡一分，直至50分止胜出者进入复赛，以此类推，最后有三人组成决赛，以其中一人满足50分结束，其他两名按分数高低排名，最后决出一二三名。

5、安全猜谜比赛：此比赛定于9月18日晚项目部全体员工聚餐时进行，除出谜者吕江波、屈玲莉两人不能参加之外，其余人员均可参加，自由抢答；答对一题20元，答错一题罚啤酒一杯，总计50题。

6、每轮比赛设立两名裁判。

六、活动人员

此次活动举办面向项目部全体人员，参赛人员自由报名，报名项目数不定。

七、活动奖项

此次活动设立一等奖、二等奖、三等奖三个奖项，其中获奖者奖金分别为：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元；裁判奖励纪念品（个/人）。

八、活动报名时间及比赛时间

此次“迎国庆”系列文体活动报名时间：20__年__月__日至__日；比赛时间：20__年__月__日至__日，具体比赛时间、比赛项目另行安排。

社区国庆节活动方案 篇三

一、活动目的

通过本次庆祝活动，加强全体学生的的爱国主义教育，培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热情和积极性。

二、活动主题

怀感恩之心，唱祖国赞歌

三、活动安排

(一)“我与国旗合个影”摄影比赛

1.参与年级：一、二年级

2.要求：作品必须含有“学生”和“国旗”元素，可个人照也可小集体、大集体照，可用手机等设备拍摄，画面布局合理，有创意。

3.截止时间：10月9日，每班择优交2—3幅优秀作品。

4.负责人：朱燕萍

(二)“祖国在我心”红歌合唱赛

1.参与年级：三、四年级

2.要求：各班自主选择爱国曲目，音乐自备，形式为全班大合唱

3.时间：国庆长假以后，具体时间另行通知

4.负责人：

(三)“爱国情强国志报国行”主题征文活动

1.参与年级：五、六年级

2.征文要求：

(1)紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。

(2)内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。

(3)严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。

(4)电子文档，注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师(指导老师点评可呈现在文末)，作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。

3.时间：10月25日前

4.负责人：

(四)“我和我的祖国”观影活动

1.参与年级：全体学生，集体观看电影《我和我的祖国》

2.时间：9月25日班会课时间

3.负责人：

(五)“感恩祖国”主题班会

1.参与年级：全体学生

2.时间：10月9日班会课

3.负责人：

国庆节的活动方案策划 篇四

活动背景：

国庆节是一个国家重要的日子，它是一个独立国家的标志。它承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。每逢国庆日，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。从而美容院在进行国庆促销主题的选择上就从产品自身以及国庆节本身的文化背景、人文特征上下功夫，塑造一个贴近消费者此时心境的国庆促销主题，跟上消费者的节拍，共鸣才会产生。

活动目的：

以十一国庆节作为契机，宣传雪肌妮丝产品、美容知识以及提高人们对美的新认识。

1、为了稳定老顾客，使她们对美容院更有信任感；

2、开拓新客源；

3、增加美容院的经济效益；

4、提高美容院的知名度，增强社会影响力。

5、提高美容师专业水平和销售技巧；

6、提供给美容院规范的管理及新颖的销售方式；

7、使美容院老板拥有逆向思维，营业额得以突破瓶颈；

8、进一步规范美容院管理操作规程，提高服务水平。

活动主题：

雪肌妮丝与国同庆进店豪礼送不停

活动策略：

一般说来，消费者接受商品信息的模式为：注意——兴趣——欲望——行动——满足。注意、兴趣、欲望都是在消费者头脑市场中的活动，加上目前的消费者越来越试图在商品大潮中寻求各自爱好、趣味和审美价值的落脚点，故而怎么能够将比较繁琐枯燥的促销信息转化为消费者的兴奋点，就非常重要。

活动时间：9月28日——10月8日下午结束

活动内容：

1、促销期间，雪肌妮丝十二星座养生系列产品均八折出售。同时为了推动冬季滋补系列的项目，在活动期间特推出消费满188元，赠送深层润肤护理1次；满388元，赠送深层洁肤+补水2次+VIP会员卡；满588元，赠送深层洁肤+补水+全身护理2次+VIP会员卡。

2、持有白领宣传单者皆可凭此宣传单八折享受白领肩颈腹护理卡一张，此宣传单仅与超市出口有小票者发放。

3、促销期间在本院消费均可在柜台处获得精美小礼品。

4、活动期间，会员双倍累期积分，并可以免费尝试白领肩颈腹护理一次。

活动注意事项：

1、店内需要营造出节日的氛围，装饰摆设上最好以红色、深红以及枣红为主。节日期间由于此次活动相比教师节、中秋会比较长，客流量也会相对较多。所以应该照顾好店内员工的情绪，十一结束之后可以举办庆祝活动奖励十一期间幸苦的员工们。

2、编写给顾客的短信，不应该只是从网上摘抄下来。短信内容有新意，同时最好不要群发，短信内容最好能够加上顾客的姓，这样能够给顾客窝心的感受。

3、前台登记好有赠送项目客户的名字及信息资料、

十一国庆节作为美容院促销的良机，要想做好美容院十一活动促销，美容院要根据自己的实际情况，确定合适的赠送礼品和服务。消费者选择美容院项目是具有针对性的，因此赠送的美容项目也应该有所针对性，否则，促销就会失去意义。

国庆节活动策划方案 篇五

活动目标：

1、让幼儿观赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色，激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。

2、感受乐曲所营造的喧哗，欢快的氛围，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。

4、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。

活动准备：

1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，收集相关泉州音乐文化的资料，陈列在活动室内。

2、材料准备：演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小镗锣）、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

3、邀请南音演奏乐队。

活动过程：

1、展示自己收集到相关南音的材料，交流相关知识，同时激发幼儿观赏南音《国庆好日子》的爱好。

2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》，感受乐曲的曲风特色及音乐性质。

师引导幼儿共同小结：这首《国庆好日子》它是一首非常喧哗、欢快的曲子。

3、再次观赏，引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称，体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。

（1）幼儿观赏音乐

要求：

①你看到哪些乐器在演奏呢？

②这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样？

（2）幼儿自由探究

要求：

①想知道什么，大胆请教爷爷奶奶。

②爱惜乐器。

（3）分享探究成果

①你看到的乐器听起来感觉怎么样？它叫什么名字？

②它是怎么发出声音的呢？

4、观赏音乐，再次完整感知乐曲中所有乐器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。

小结：这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器，互相配合共同的演奏出来的，就像小朋友一样，假如大家都表现好了，我们班就是最棒、最历害的。

5、鼓舞幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、喧哗的《国庆好日子》。

引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器（请爷爷奶奶教），启发幼儿表演舞狮、跳舞等。

6、活动延伸

在表演区投放南音的乐曲，引导幼儿继续感受南音的曲风特色，鼓舞幼儿在舞台上表演，以激发幼儿表现音乐的勇气和爱好。