在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?高考家长帮为小伙伴们分享了元旦节的作文【精彩8篇】,希望能够对朋友们的写作有一些启发。
元旦节的作文 篇一
今天晚上,我们进行了我们梦寐以求的元旦,我们都猜想这次元旦有多精彩,我们来到餐厅,我们等待了一会,元旦节目就开始了,可是快乐的时光如此多短暂,元旦节目好像一眨眼就进行完了,其中我有很多的节目我都很喜欢,但让我映象深刻是由六年级大哥哥和一个女老师组成的蹦床节目。
他们在排练的时候就很精彩,所以我们都很期待,终于到这个节目了,蹦床一搬上去,所有的观众就欢呼起来,这个节目看起来好像很受观众的喜爱,表演开始了,我一听音乐和他们跳的姿势果然很好听加带劲,在表演的过程中,我们听到了很多人热烈的掌声和欢呼声,而且所有观众都站起来看节目,好像是生怕看不着这么好看又嗨的节目,他们做的动作很完美以及漂亮和霸气,我们有很多人都跟着做,我也在跟着做,因为太好玩了,而切我心里有一股痒痒劲,就是想要冲上舞台,跳上蹦床上,跟他们一起表演,可是这是不可能,他们继续跳,而且跳的越来越带劲,我们继续鼓掌,而且掌声越来越大。
通过这次节目上我懂得了原来体育这么有趣,我以后要多运动。
关于 kaoyantv.com 高考家长帮…元旦节500字作文 篇二
元旦是阳历一月一日,实指新的一年的开始,如果将两个字拆开来看,“元”字是指开始也就是第一,“旦”字是一天或早晨的意思,两个字全称也就是新年的第一天。元旦象征着新的一年的开始,人们会在这一天的沐浴后,除去往年的晦气,来迎接一年的开始,希望在新的一年里我们能顺顺利利,健健康康。
元旦的由来是1911年辛亥革命的成功,孙中山领导人民_清朝统治,建立了中华民国,为了“行夏正,岁农时”,从西历,便于统计民国元年决定使用公历1月1日为新年,但那时并不叫“元旦”。直到1949年9月27日,中国人民政治协会第一次全体会议,在决定建立中华人民共和国的同时,也决定采用世界通用的公元纪年法,并将公历1月1日定为“元旦”。
在我心中元旦这一天会下雪,窗外大雪纷飞,世界成为白色的海洋,白色的雪洗涤着人们的心灵,将污垢从心中除去,使世界万物都被净化。
新的一年要有新气象也要有新目标,元旦是新的一年的开始,在这一年要积极地学习知识,逐步实现自己的理想。帮助他人,团结同学,爱护集体,以集体利益为中心,激发自身潜能,全身心地投入到学习中去
往年家中过元旦的时候,都会有大鱼大肉,一家人围坐在餐桌旁边说自己将要在这一年的目标,互相诉说自己的理想,并互相每年都要进步,会一起聚在电视旁边看元旦晚会。
希望今年的元旦大家过的快乐,端正自己的心态,努力去完成自己心中的那个理想。
元旦节的作文 篇三
今年的元旦节过得紧张而有意义。因为我们一边在忙着期末复习,一边又忙着参加学校举行的元旦诗歌朗诵比赛。
12月31日早上7:20,当老师在天还未亮的时候走进教室,已有几个孩子在教室等着了。于是,老师和几个热心的家长开始忙活起来,擦霜、打粉底、擦腮红、画眉、梳头带花。孩子们不亦乐乎, 因为很多孩子是第一次化妆。互相看着一张张妆后美脸,大家都兴奋不已。终于按时完成了,老师松了一口大气,真感谢几位热心的家长妈妈,竟然那么早主动来帮忙。
欣赏了年级组其他班的精彩节目后,终于到我们班上台了。孩子们有序上去,自觉找到了自己的位置,老师立即从后台跑到前台欣赏孩子们的精彩表演。只听音乐声响起,姚驰从花环中翩翩走出 。那可爱的笑脸,美丽的画面一下子吸引了观众。接下来孩子们认真地朗诵了每一句诗,展示了每一个动作,自信而完整的表演给大家留下了深刻的印象。
最后,我班节目获得年级组一等奖。这次庆祝活动,孩子们不仅人人登上舞台展示了自我,而且欣赏了一次高层次的诗歌朗诵比赛,从中学到了不少课堂中学不到的东西,真是意义非凡!
元旦节的作文 篇四
眨眼间,20xx年过去了,我们迎来了20xx年。为了迎接20xx年,我校举行了一次隆重的元旦文艺演出。
在电教室的大荧屏上闪烁着‘唱迎新年歌咏会’几个大字。在荧屏前,堆放着几个合唱台,在合唱台的旁边,还有几朵五彩斑斓的花朵。再走前几米,就是评委席了,只见评委席上摆放着几盘水果,上面挂着几个气球。这时,电教室已经是人山人海啦!在观众席上,有的同学在小声的议论:“xxx,你猜今天哪个班会获胜呢?“,有的在细声的唱着今天要唱的歌,还有的在悠闲的睡觉。此时此刻,我的心在怦怦直跳,像多抱了一只活泼的小兔子。
主持人邀请一年级(1)班的小朋友为我们表演。小朋友们有他们那幼嫩的歌声勾起了在场所有人对童年美好时光的回忆。特别是站在第一排最中央的那个小女孩。她一直保持着动人的微笑,唱的那么卖力,那么认真。我不得不向她竖起大拇指。
终于轮到我们班啦!我怀着激动的心情来到舞台的中央。我是班级的小小指挥家,所以是由我来进行指挥,我在心里想:我千万不得出错啊!我一但出错,整个班就会变得一团糟的。“清晨听到公鸡叫……”我们的歌声在伴奏中响起,一开始,我是十分的紧张,但慢慢的,我就变得熟练起来,心里不再害怕。第一首歌唱完了,我心里的大石头终于落下了。因为第二首歌比第一首歌简单多了。在领唱的带领下,我班出色的唱完了两首歌。
在我们的歌声中,活动渐渐结束了,人们也渐渐散去了。虽然我不知道名次,但我觉得,此时此刻,名次对我来说已经不重要了,最重要的是我们全班都尽力了,而且,我们学会团结啦!
元旦节作文 篇五
今天是元旦啦!大家一定快快乐乐的,我先祝各位伙伴们元旦快乐!当然,今天发生的事,一定也会开开心心的。我就给大家说一说我的元旦趣事吧!
晚上,我和表哥忘了带我家钥匙,我就去表哥家睡觉。今天早上,舅妈带我和表哥去吃早点。我们到了一家尤溪小吃店。我点了一碗清汤面吃。哇!面上来了!只见凹凸不平的面条上点缀着绿油油的葱花,还有金灿灿的鸡蛋、带着淡淡酸味的汤。真是香喷喷的清汤面啊!我的面先到,表哥连口水都滴了下来。
吃完早点,我们去了舅舅的单位玩。表哥先到了办公室,打开电视津津有味地看了起来。我也坐在软软的沙发上看电视。
看了一会儿电视,我就不耐烦了,拖着表哥出去走走。一出门,进入我眼帘的是一个大喷水壶,我灵机一动,心想:“无聊?把喷水壶装满水来玩不就好了?”表哥似乎明白我的意思,一把提起喷水壶,往水龙头冲去。不一会儿,他拎了喷水壶回来。我们玩“射洞”、“瞄空地”什么的,可有趣了!
中午,我们跟叔叔们去“东北饺子馆”吃饭。大家都吃得香香的,还不时地啧啧赞叹。
晚上,有着最最快乐的事!我外婆的老乡的女儿要结婚,邀请我们一家人在三明饭店大餐厅吃饭。我来到了饭店门口,想看看他们帮新郎、新娘照相。咦,这里有一对。哈哈,真有趣!我正看的入迷时,又发现了一对。这……怎么回事?正当我在辨认时,又发现一对……最后还发现一对……这个时候,我已经一头雾水了。四对新人,到底哪对是我们要找的?最后,还是外婆揭开了谜底。原来,就是我第一次看到的`呀?我差点要晕倒了。
菜刚上桌,我便吃开了。哇,菜还挺丰富的嘛!有清澈见底的清汤、有白嫩嫩的蒸鱼、有绿油油的扁豆、有红通通的虾、还有香气十足的炒牛肉……至少也有二十多道菜,而且道道都是“全能冠军”——色、香、味俱全。哈哈,这下,我这只小馋猫也能大饱口福啦!我也不管三七二十吃的饱饱胀胀的肚子,带着一大堆糖果和礼物回家了。
今天是元旦,真是高兴愉悦的元旦啊!
元旦节作文 篇六
元旦节这天,我虽然没有做什么很有意义的事,但是,我还是照样开心。
爸爸、妈妈先带我去理发,说新年新气象。然后爸爸、妈妈带我去了世纪金花宜品生活,给我买了好多吃的,说是鼓励我用心学习。最后又带我去了麦德龙超市,给我买了我最喜欢的马克黑木彩喷铅笔,作为我的元旦礼物送给我。接着妈妈带我们去辣白菜吃自助餐,那儿的食物很丰富,有我爱吃的冰淇淋,烤培根,水果,喝果汁,火锅。妈妈让我少吃点儿冰淇淋,因为是冬天,多吃冰淇淋会肚子疼。我们吃了很长时间才吃完。
吃完饭爸爸妈妈还带着我带我去看电影,看完电影回到家我写了会儿作业。最后,我就睡觉了。多幸福啊,我非常快乐,我喜欢爸爸、妈妈,这一天是多么美好的呀。
关于元旦节的作文 篇七
一年最后那么几天和新一年的开头总是最有气氛的,先不说像我们这点儿大的孩子能玩个开心,就是那夜晚中突兀的红灯笼以及还未点燃便已闻到的烟火味儿,都能使人脸上露出笑容。
整个世界就像是披上了红纱,到处都洋溢着新年的气象,就连暗灰色的天空也是如此,那一个个装着愿望的孔明灯,顿时化作一颗颗移动的星星,开辟出一条条红河来。而离我不远处不时传来的鞭炮声,就像是敲锣打鼓,做着伴奏。
不过婆婆家毕竟不是那些大城市,虽不能看到舞龙狮等大型活动,却也能玩个开心,乡下的好处就在于地方宽,那些没种有菜且荒无人烟的土地成了我们这群孩子的“主居地”
我们总是乘着饭后大人们聊天的时间,拿起烟花爆竹,一溜烟便不见了踪影,其实是跑到了荒坝里自由自在的玩了起来。
最初接触烟火时,心里居然有些忐忑、害怕。拿起细小的爆竹事,竟一直不敢点燃,不停地踯躅。打火机在手里也不知握了多久,还出了少许汗。
突然,一阵火炮声响起,转头一看,只见弟弟已经点燃了手中的爆竹,五颜六色的甚是好看,他不停地挥舞着双手,爆竹就这样在他手里跳着舞。
不一会儿,几乎所有的人都点燃了爆竹,声音大极了,如同海啸般,而他们手里的爆竹就像是一个个小精灵般,美丽至极。
然而,这样的场景却像是与我无关,看着手里仿佛嘲笑我的眼花,急的我不知所措,眼泪都快出来了,经过了一场纠结,心里就像有两个小人在打架似的,弄得我头大了,最终我还是决定鼓起勇气点燃爆竹。
又是一阵爆竹声,不过这次不是别人的,而是我手里的爆竹。五颜六色的,不停地变换着颜色的,代表着新年气氛的爆竹。
关于元旦节的作文 篇八
一月一日,我们在学校里举行庆元旦典礼。
典礼开始了,我们全校的每一个班都到操场里集合。全校的人都着一支长长的队出来,就开始表演了。跑道上有许许多多的老师家长拿着手机或是相机录相。
先是主持人说话,说完就开始表演了,表演里我最喜欢一个举着五星红期的那个,他围着舞台转一圈。
表演完了后我们右排着队回教室。