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环保活动方案优秀2篇

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了,方案应该怎么写?高考家长帮为您精心整理了环保活动方案优秀2篇,希望能够对您的写作有一些帮助。

环保活动方案 篇一

一、活动背景:

地球一小时(earthhour)是世界自然基金会(wwf)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年三月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。公众只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对世界造成的影响。

"地球一小时"活动首次于20xx年3月31日在澳大利亚悉尼展开,吸引了超过220万悉尼家庭和企业参加。事后统计,熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时,5万辆车跑1小时。更多参与的市民反映,当天晚上能看到的星星比平时多了几倍。随后,该活动以惊人的速度迅速席卷全球。20xx年,wwf(中国)对外联络处透露,全球已有超过80个国家、1000座城市加入活动。到20xx年3月27日,我国已经有33个城市加入地球一小时活动。全球已有118个国家和地区的2500多个城市参加20xx年的活动,这些城市的部分标志性建筑物、团体和个人在活动期间熄灭灯光,表达共同应对全球气候变化的意愿。通过实际行动证明了个人或企业的一个小小的善举将会给人类所居住的环境带来深刻的影响,甚至成就未来巨大的变化。

二、活动意义:

为此,我们响应全球环境保护组织的号召,坚持青年志愿者"奉献、友爱、互助、进步"的宗旨,秉承我院"至善"精神,弘扬学院"至善"文化,承办由世界自然基金会(wwf)举办的"地球一小时"活动,倡导全体师生熄灯一小时,让我们把意识的觉醒转化为有效的'行动。在这一小时中共同熄灭灯光,通过这样一种简单而直接的活动方式,将我们与世界团结在一起,并以此提醒人们放慢生活的脚步,来思考我们面对的环境局势。并且在日常生活中做到"关掉不必要的电灯,拔掉不需要的电源"的良好习惯。

同时,在我院浓厚的"至善文化"氛围中,"地球一小时"不只是一个熄灯仪式,这更是提高公众环保意识的一项活动,这也将为我校建设全区标准化学生公寓增添一份志愿者们的善心。一个人的环保力量虽微不足道,但当每一位同学都行动起来时,1 1的力量将远远大于2!我们希望用每年的这一个小时,带给广大同学举手之劳做环保的理念;用每年的这一个小时,培养出一个有益于地球的绿色生活习惯。

三、活动主题:

理工减碳1 1外院与你共努力

四、活动时间:

20xx年3月27日至3月28日

五、活动地点:

宿舍楼8号楼5楼,14号楼3楼

六、活动主办单位:

太原理工大学外国语学院

七、活动对象:

太原理工大学外国语学院学生

八、活动形式:

活动当晚8:30-9:30外国语学院宿舍区全部熄灯1小时

九、活动前期准备工作:

(一)进行网络宣传

(二)联系活动涉及的各个寝室室长,协助进行活动当晚的熄灯环节

十、各部门具体工作安排:

1、宣传部:

(1)通过qq微信进行网络宣传

2、新媒体部:

(1)3月30日晚活动的拍摄工作

(2)活动照片的筛选个整理

(3)通讯稿编写

3、外联部:

(1)到宿舍进行通知协商工作

4、体育部:

(1)策划书的完成并向老师递交策划书

(2)协助各部门完成前期工作

(4)活动当晚对所定宿舍的提醒工作

十一﹑活动流程:

(一)宣传期:3月27日(周五)

利用网络进行宣传工作,通知各个宿舍

(二)活动当天:3月28(周六)

开始提醒同学们准备关灯,信息部准备好摄像工作,进行倒计时工作20:20

宿舍楼集体熄灯20:30

十二、活动后期各部门工作安排:

新媒体部:

(1)收集和整理活动的照片

(3)收集整理活动照片上传至qq微信

环保活动方案 篇二

活动目标:

1.认识垃圾及其产生原因,了解垃圾与人们生活的关系,产生保护环境的积极情感。

2.能大胆说出环境受污染的来源,认识其危害,感受自然、环境与人类生活的关系。

3.懂得怎样保护环境,激发幼儿保护环境的意识和初步的`责任感。

4.能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受。

5.通过集体参观活动,丰富幼儿感性认识,知道垃圾可以分类处理,循环再造。

环境创设

1.收集周围环境的照片、图片等,交流自己对环境的感受。

2.布置"污染的环境"和"优美的环境"图片展览,相互交流。

3.,利用周围的公园、小区、公共设施等,感知周围环境的质量,树立积极的环保意识。

各领域主要活动内容

【语言领域】

《爱护小树苗》,《小鱼哭了》,《绿》,《地球妈妈生病了》,《地球欢迎你》,《会说话的标志》,《家》,《我是环保小卫士》

【艺术领域】

音乐:《大雨小雨》,《找小猫》,《买菜》,《小白兔跳跳跳》,美工:《垃圾袋大变身》《奇妙的汉字》《设计标志》《罐娃娃》

【社会领域】

《我们身边的垃圾》,《和树做朋友》,《垃圾的危害》,《标志是我们的好朋友》《垃圾的处理》,《小小口香糖》

【健康领域】

《运彩球》《好玩的纸球》,《小动物的家》,《捡垃圾》

【科学领域】

《水果储藏室》,《雨对人类生活的影响》,《我是小小发明家》,《垃圾不见了》《空气的秘密》