故事是人类对历史的一种记忆行为，通过多种故事形式，记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念，引导着社会性格的形成。它故事通过对过去的事的记忆和讲述，构建着一定社会的文化形态 。高考家长帮为小伙伴们精心整理了冬天的故事作文（优秀3篇），希望能够对朋友们的写作有一些启发。
冬天的故事作文 篇一
冬天，是我最喜欢的季节，雪，则是我最喜欢的景物。每逢冬天的时候，我最希望的就是下雪了。这不，昨天就下了今年冬天的第一场雪，那雪飘飘扬扬地覆盖了大地万物。今天早上开门一看，自己仿佛进入了雪白的童话世界一般，正当我陶醉在这雪景里的时候，姐姐突然从背后拍了我一下，说：“今天的雪又软又白，正是堆雪人的最佳时机，不如咋俩堆个大雪人吧！”听了姐姐的话，我高兴得蹦了起来。
可我又不禁担忧起来了，我好久没有堆雪人了，这该怎么办啊？可看见姐姐正在…高考家长帮 kaoyantv.com…那儿费力地滚雪球，自己又不甘被她嘲笑，于是便硬着头皮滚出了一个自己认为不错的雪球，可抬头一看，姐姐的雪球早已滚好了，而且又大又圆，我不禁无奈的叹息了一下，姐姐看见我这个样子，便跑过来说：“我的雪球比你的雪球大，这样吧，咱们合做一个雪人，大雪球做身子，小雪球做脑袋，怎么样？”听了这话，我的心情顿时由阴转晴，高兴得不得了。滚好了雪球，我们又开始为把雪人堆在哪好而发愁了，突然我眼前一亮，对了，后院不是有几棵树吗？下了雪应该会很美吧！想到这，我急忙拉着姐姐来到了后院，真是“不看不知道，一看吓一跳！”这树简直美呆了：每个树枝上都多多少少地挂着点雪，树下也有白白的雪花衬托着树，真的好似仙境落人间呢！看了半天，我才回过神来和姐姐说：“把雪人堆在这吧！”姐姐说：“我也是这么想的，哈哈！”不大一会，我们便把两个雪球抬到这来了，大的做身子，放在下；小的做脑袋，放在上。不错，挺正！放好后，我们便把煤块当扣子，砖块当眼睛，辣椒做鼻子，做到这儿，我怎么瞅这个雪人也不像一个活泼可爱的雪人，倒像一个老巫婆了。到底哪做差了呢？想了半天，才发现它少了一个“能言善辩”的嘴巴，随后我便找来一个蓝色的塑料管来当嘴巴，哈，嘴巴安上后，雪人立刻变得可爱多了。然后我们又把树枝当做雪人的胳膊，雪人的基本器官已经安好了，我们又开始打扮这个雪人了，我们用丝带和蝴蝶结来做雪人的围脖和领结，又找来小盆做帽子，扣上帽子以后，倒真的显得有些帅气与开爱了呢！
堆好雪人，姐姐找来相机，把这个帅气的雪人永远的定格在这美丽的世界里了。
冬天的故事作文300字 篇二
说到冬天，想必大家一定都不喜欢吧。冬天，寒风呼啸，不像春天那样温暖而清爽；也不像夏天舒适而又欢心，；更不想秋天那样温度适宜，但冬天在我的眼里可是五彩缤纷，渴求的作文吧世界。
下雪了，我立刻打开房门，向雪地中跑去，我看这幼小的生命，一片一片的落下来，就像上帝撒下来的种子，一点一点飞向土地，有的不小心飞到地上，供小孩玩耍；有的不小心飞到河里，供人们滑冰；有的飞到我的手上，让我仔细的观察是否结了冰。冬天这幼小的生命给了我们快乐，更给了孩子们一颗童真的心，难道我们还要讨厌冬天吗？
雪花确实给了我五颜六色的世界，那一片片美丽的雪花在寒风的帮助下变成了一位跳舞的女士；那一片片幼小的雪花在我们的帮助下变成了一个个胖胖的雪人；那一片片洁白的雪花在河流的帮助下变成了“巨大的镜子”。
冬天，这个美丽的世界，给了我童真，给了我快乐，并把这一个个小小的雪花送给了我，我喜欢冬天，我爱冬天。
冬天的故事作文 篇三
天空中没有鸟的痕迹，但我已经飞过。
——铭文
看着庭前的花，看着天空。盯着时间的匆匆，有一些失望，也有一些感伤。怎样才能留住逝去的青春？于是我踏上了寻找的旅程。
穿过草地，我看到了埋在地下的干草。当我感叹生命逝去的悲伤时，绿草告诉我，它也有绿色的轨迹。“落红不是无情之事，化作春泥护花。”它继续走自己的路。
沿着小溪漫步，清澈的小溪一直看到尽头，光滑的鹅卵石静静地躺在河底。当我感叹它沉默的生活时，小溪撞击鹅卵石发出的清脆声音告诉我：它也浏览过著名的川菜和大海，在惊涛骇浪中辛勤劳作。难道不是它锋利棱角被磨掉的最好证明吗？
穿过一片小树林后，我发现了一只小蜗牛。当我感叹它脆弱的身体时，它背后长长的水迹告诉我：它也有努力的轨迹，不管它多么弱小，前方永远是它胜利的另一面。我被这种顽强的生活震惊了。
我停了下来，不敢再往前走，因为他们都大声向我宣布：我有自己的轨迹！
没错，圆明园的废墟是那么的弱小，却在展示着自己辉煌的痕迹；清末中国落后无能，但也有唐宋鼎盛时期的繁荣轨迹；唐诗宋词元曲明清小说为我们的传统文化铺平了道路，人类文明的发展成为世界进步的轨迹。
我自己的轨迹在哪里？
小草告诉我，快乐的童年不是你的“绿色”轨迹。
pebble告诉我，当你哭的时候，擦掉你的眼泪，难道不是你坚强的轨迹吗？
蜗牛告诉我，不就是你拿到满分试卷时努力尝试的那条赛道吗？
是的，那是我自己的轨迹！
岁月的尘埃埋不住我自己的轨迹。当我看到太阳时，我知道我笑了。看到雨，我知道我哭了；看着自己，更知道自己长大了！欢乐与欢笑，悲伤与泪水，都成了我成长轨迹中美丽风景不可或缺的一部分。
我对未来更有信心。总有一天，我会骄傲地说：“看，那是我的轨迹。”