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教师五查摆五强化问题清单优秀7篇

根据党委“两学一做”实施方案要求,在学习教育中,全体党员都要对照党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。高考家长帮为小伙伴们带来了教师五查摆五强化问题清单优秀7篇,希望能够帮助到您。

教师五查摆五强化问题清单 篇一

党的群众路线教育实践活动开展以来,本人积极参与其中,通过认真学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神,充分认识到了“四风”问题的客观存在及其不容忽视的危害性。近期我结合自己的工作实际,认真开展“五对照五查摆”,对个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的问题进行了深刻的自我剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向。具体情况分析如下:

一、存在的主要问题

(一)形式主义方面。主要表现为,学习自觉性不高,学习制度坚持的不好。理论学习和专业学习不够深入,自己虽然注重思想政治和业务学习,但总是不够系统和深入,存在时紧时松的现象,思想上没有提升到足够高度的重视,只从字面上理解,不深不透。政治理论学习与实际联系不够紧密,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,只按照党组织要求完成任务,学习的自觉性和主动性就不够,闲时学一阵子,忙时就学得少。

(二)官僚主义方面。深入基层少,不够深入群众,关心群众。思想比较狭隘,往往以为要到联系点的村子里看望慰问一下贫困户的艰苦生活才叫关心群众,一定要跟着领导到乡镇调研才叫深入基层。认为自己解决群众和基层实际问题能力弱,在为群众办实事方面就比较消极。

(三)享乐主义方面。主要表现在工作作风不够扎实。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻高标准严格要求自己。

(四)奢靡之风方面。存在攀比、追求享受、得过且过不安心工作的现象。

二、存在问题的主要原因。

(一)政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。平时疏于学习,总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

(三)群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

三、今后的努力方向和改进措施

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)要进一步加强理论学习。提高自己的政治敏锐性,树加强世界观、人生观和价值观的深入改造。从实际出发,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,注在理论联系实际,达到理论与实践相统一。

开展“五对照五查摆”自我剖析思想汇报思想汇报

(二)要进一步改进工作作风。增强主人翁和公仆意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,把个人的追求融入党的事业之中,和党组织保持一致,把人民的利益放在第一位;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众生死与共;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

(三)要进一步务实创新。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,增强主观能动性,创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,使工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

在今后的工作中,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

教育五查摆五强化问题清单 篇二

中国社会科学院社会学研究所发布的《社会心态蓝皮书》指出,中国人与人之间的不信任程度在进一步扩大,社会总体信任程度的平均得分为59.7分,进入到“不信任”水平。专家对此提出,社会诚信已经到了警戒线,由此导致社会冲突增加,中国正在面临一场前所未有的诚信危机……

对此,笔者深有同感,在以前,邻里之间互帮互助是常事,没事也串个门儿聊聊天,正所谓“远亲不如近邻;现在却找不到这种感觉了,就算是同在政府一个机关大院上班,很多人也相逢未必相识,有的平时见面也不打个招呼,甚至连一个微笑都没有。据1月 24日的《北京晚报》报道,有一对母子在家里身亡,两年之后才被发现,这骇人听闻的怪事让人深感世态炎凉。从过去的“信义之邦”到现在的“诚信危机”,中国已建立几千年的诚信体系面临挑战。

如何化解这场“诚信危机”,笔者以为,政府必须要带头讲诚信。大家都知道,社会诚信包括政府诚信、企业诚信和个人诚信,其中政府诚信最为关键。因为,政府既是社会信用制度的制定者、执行者和维护者,又是公共信用的示范者。如果政府不讲诚信,企业诚信和个人诚信就更无从谈起。榜样的力量是无穷的,积极的如此,消极的更如此。近年来,我们有些政府部门和官员诚信缺失,表面一套、背后一套,欺上瞒下,对整个社会的负面影响极坏。如20xx年,“郭美美事件”引起轩然大波,让人们第一次强烈地对政府和一些机构产生不信任感。

政府要带头讲诚信,党员干部就必须要带头讲诚信。党的报告提出:“抓好道德建设这个基础,教育引导党员、干部模范中践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正议的维护者,以实际行动彰显共产党人的人力力量。”党员干部讲诚信首先要对党忠诚,要始终牢记入党宣誓时许下的对党忠诚、永不叛党的诺言,要始终在思想上、行动上与党保持一致,忠心耿耿向着党,诚实守信紧跟党;其次是要对人民忠诚,要按照《中华人民共和国公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》中的有关规定,认真履行自己的职责,对人民群众不忽悠,不欺骗,要对人民群众说过的话坚决落实,切实用诚信树立党员干部的良好形象;此外,还要对家庭忠诚,要自觉做到对得起父母,不干让父母伤心、家人操心之事;要对得起妻子,不干违背良心、没有道德之事;要要对得起儿女,不干让人瞧不起、受人遣责之事;对得起亲友,不干违法乱纪、没有光彩之事。

如果我们每个党员干部都从我做起,从小事做起,对身边的人不说谎、不欺骗,对需要帮助的陌生人伸出援手;如果全国8000多万党员都来讲诚信,给大家树立榜样,坚决“做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者”,诚信之花就一定能在全社会开花结果、落地生根。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则,党员干部必须要带头执行好。只有这样,我们伟大的“中国梦”才能早日实现。

教育五查摆五强化问题清单 篇三

根据文件精神,X党支部全体党员干部在全面认真学习有关内容、深刻领会精神实质的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,在全体党员干部中认真开展了谈心征求意见活动,并同时到相关单位发放征求意见表,共发出征求意见表24份,收回24份,经梳理汇总7条意见建议,并召开支委会集体把脉会诊,一项一项讨论分析,找准找实存在的突出问题,商讨解决的办法,查找问题的根源。现对照检查如下:

一、遵守政治纪律情况

党的政治纪律是党的生命线,X党员干部均能够严格遵守党的政治纪律,自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实党的路线、方针、政策,在各项重大问题上均能严格按照集体领导制和民主集中制原则及议事决策规则讨论重大事项。能够按制度和规定贯彻落实,整体上能够做到令行禁止、政令畅通,较好地发挥了模范带头作用。目前,无一例违反党的政治纪律情况。

二、存在的突出问题

通过梳理意见汇总,主要存在以下问题:

一是班子学习的整体意识还不够强。虽然支部组织单位政治理论学习,但有时事忙于业务工作,对单位党员干部的政治理论学习不够深入。

二是党员模范带头作用发挥不够,创新意识不够强。有时思想观念还不能适应经济社会发展的新要求,工作思路不够新,存在怕乱求稳、安于现状的思想。

三是制度落实力,执行力不够强。尽管制定出台了不少规章制度,但执行力度有待于进一步加强。

四是党组织内部活动形式单一。未充分调动党员的积极性,缺乏吸收力,对党员谈心谈话不够经常。

三、产生问题的原因分析

一是理想信念不够坚定。日常工作中存在重工作、轻学习的现象,对新理论、新要求、新政策学习不够,钻研的不深、不透,满足于一知半解,缺乏深入系统的学习研究;对班子自身要求有所放松,思想政治教育不够,造成共产主义的理想信念有所淡化,一定程度上影响了政治坚定性、政治鉴别力、政治敏锐性、政治执行力和工作质量。

二是宗旨意识有所减弱。对世界观、人生观和价值观改造的重要性认识不够充足,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识;在工作中指导基层不够深入、指导工作主观、意志成份多,干部谈心交流不经常。对为民服务的最终目的和宗旨把握不够充分,更多的时候成了为了完成工作任务而工作。

三是党性修养有所懈怠。党性修养是一个长期、复杂而艰苦的过程,随着社会环境、社会氛围的改变,个别党员干部逐渐忘记了自我学习、自我提高,自我锤炼意识弱化,加强党性修养的自觉性不强,改造主观世界不够自觉主动。往往把加强党性修养、树立正确的世界观、人生观、价值观挂在口头上,但实际上具体行动的少,经常以事务性工作代替政治和党性锻炼,致使党性修养减弱了,人生观、价值观产生了偏差,对工作中存在的一些错误的行为,批评和纠正的力度不大,满足于完成上级交办的任务,满足于面上不出问题。

四是敢于担当精神有所欠缺。认为如果总搞创新、一味的追求突破,难免会出乱子,严重了还有可能追究责任,对单位、对各自的前途都会有影响,所以认为只要按照领导或上级要求完成任务,工作上不出错,不添乱子就可以了,没有必要自加压力、没有树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

四、今后的努力方向和整改措施

(一)强化理论学习,增强班子理想信念。从抓好政治理论学习入手,坚定班子共产主义理想信念。一是加强班子的理想信念教育力度,组织进一步深入学习党章党规和系列重要讲话精神,坚定班子理想信念;二是加强班子的学习力度,规范执行学习制度,认真学习“两学一做”学习教育篇目,武装头脑,更新观念;三是注重理论与实践结合,学以致用,运用到工作的各个方面;四是认真执行集中学习制度,坚持好每周五学习制度,党支部集体学习每周不少于1次。班子成员每周自学时间不少于4小时,不断提升班子综合素质。

(二)加强教育工作,提高班子宗旨意识。一是强化全心全意为人民服务的宗旨意识,加强对班子的宗旨意识教育,每年制定班子工作计划,明确主题、任务、时间节点等,提高服务群众的能力。二是在深入服务群众工作的同时,强化对班子的学习教育,注重作风建设,深入学习贯彻中央八项规定,干干净净干事、踏踏实实工作、清清白白做人,在群众中树立良好形象,建立威信。

(三)加强思想改造,提高班子党性修养。强化理论武装、抓好集中教育,提高领导班子党性修养。一是针对班子在加强党性修养方面有所懈怠的问题,通过开展读书活动、入村帮扶、参观爱国主义教育基地、廉政教育基地等多种形式的党组织活动,加强对班子思想改造力度,提高班子成员的自觉性和素养的标尺,教育班子成员主动进取、改革创新、艰苦奋斗;二是制定完善各项工作考核机制,增强工作任务的量化性和可执行性,高标准严要求的落实好上级交办的各项工作任务。三是健全党内制度,严格执行领导班子议事规则和决策程序,健全班子内部沟通协调机制和组织生活会制度,坚持分工合作,维护班子团结新局面。

(四)增强创新意识,提高班子敢于担当精神。牢记七一重要讲话精神“不忘初心、继续前进”的深刻内涵,针对思想教育工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进措施,不断完善机制,提升工作水平。一是要切实杜绝形式主义,充分发扬务实精神,克服急躁情绪,用脚踏实地、敢于担当的态度来转变作风,切实做到为民务实清廉。结合实际制定各项活动计划、方案等,提高活动的可操作性和实效性;二是切实做到认真履职尽责,狠抓工作落实。查找工作中存在的不足和问题,高效率快节奏抓好各项工作。

总之,我们会以积极认真的态度,对组织生活会中查摆出的问题进行认真整改,制定切实可行的措施和制度,全面推动各项工作再上新台阶。

教育五查摆五强化问题清单 篇四

“五治”活动中,通过认真学习市区机关效能建设大会精神,认真查摆问题,制定整改方案。

一、存在问题

(一)基层党建方面。社区“两委”班子建设情况不平衡,个别社区工作开展落实不到位。部分班子内部不团结,造成工作被动。个别社区两委班子成员里没有女同志。在居务、政务和党务公开上还是流于形式,公开不及时。个别村村级财务管理混乱,极易滋生违法违纪现象,在群众中造成了不良影响。

(二)工作作风及党风党纪方面。主要表现在少数机关干部学习不主动,自觉性不高,抓落实的力度不够,责任心不强;深入基层调查研究的不够,有时有畏难情绪;工作中有急躁情绪,对待服务对象的态度还不够热情,处理问题的方式方法还不够灵活。个别同志经常是处于奉命行事,落实任务,上级安排什么工作就干什么工作,缺乏工作主动性,不能做到超前思考、提前预测、及时准备。

(三)个人思想作风方面。政治理论学习不够系统深入,存在明显的实用主义现象,多用时方学、有用时才学、急用时先学,自觉性有待提高,不能有计划、有重点、有针对性地安排自学。思想解放的不够,与区级经济发展的形势存在差距,开拓创新和敢为人先的精神还没有得到较好发扬;深入基层少,工作作风不够深入。基本上是会议多、接待多、应酬多,浮在上面,深不下去。好多工作安排布置的多,检查落实的少,指导指挥的多,会议上讲的多,交流谈心的少。

二、整改措施

(一)树立发展的观念,做解放思想的表率。在今后的工作中,努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识,着力研究适应管理区经济发展形势的新方法、新举措。要带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、带头闯,带出一个“敢为人先、争创一流”的班子和队伍。

(二)树立楷模的观念,做严格自律的表率。坚持严以律已,带头执行纪委廉洁自律的规定。深入基层倾听群众呼声,关心群众疾苦,踏踏实实地为基层解决实际困难,要时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做联系群众的模范,做廉洁奉公的模范,清清白白为官,堂堂正正做人,扎扎实实办事,努力为班子做出榜样。

(三)树立奉献的观念,做勤奋工作的表率。作为党工委书记,自己要时刻意识到肩上沉甸甸的责任,在今后的工作中,始终保持良好的精神状态,强烈的事业心和责任感,勇挑重担,切实肩负起富民强管理区的神圣使命,用自己实实在在的行动践行以人为本,执政为民理念。

(四)树立自强的理念,做力争上游的表率。今后工作中,我要把这次民主生活会上大家对我提出的批评、建议以及征求的意见和同志们对我的期望,做为自己干好工作的不竭动力,脚踏实地,埋头苦干,从群众最不满意的事抓起,从群众最希望的事做起,努力改变工作方法,改进工作作风,做任何工作都要高起点、高标准、高要求,用一流的干劲、一流的作风、一流的业绩报答党和人民。

(五)树立科学的理念,做领导艺术的表率。要把发挥一班人的作用同关心爱护班子成员有机结合起来,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性,定期召开民主生活会,用批评和自我批评的方法解决好班子中存在的问题,不断增强党委班子的凝聚力和战斗力。

查摆五强化个人问题清单 篇五

这次教育实践活动的主要任务聚集在作风建设上,集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风。四风题目危害极大,是严重侵害党的肌体的毒瘤。这次中心把解决四风题目作为教育实践活动的重点,捉住了要害,找准了位。从整体上看,XX部分党员干部是一支识大体、顾大局,甘于奉献、乐于吃苦、认真细致、专业严谨的队伍,特别是中心八项规定出台后,会议得到精简,三公开支降落,文风精益求精,行风和党风廉政建设获得了很多新成绩。但我们也要苏醒地看到,四风题目还是不同程度地存在,有些乃至还比较严重。通过认真分析及征求群众意见,XX部分四风题目主要表现在:情势主义方面,一些领导干部存在好人主义思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,对抵制数据上弄虚作假行为态度不够果断、查处不够有力;有的领导干部工作作风不够扎实,到基层调研不深进、不细致;有些制度管理和监督检查流于情势,有的地方依然存在用文件落实文件、靠会议落实会议的现象等。官僚主义方面,个别单位对上级的重要部署执行不够有力,对四大工程等重大改革举措落实得不够果断,行动缓慢;有的单位工作效力不够高,一些事议而未定、推委扯皮,有的乃至不了了之、不见结果;有的单位对基层干部群众的呼声和公道诉求回应不积极,重复调查较严重,报表偏多,减轻基层负担没有真正得到很好落实等。享乐主义和奢糜之风方面,有的干部安于现状,不思进取,工作平庸,纪律涣散;有的干部工作责任心不够强,积极性不够,不能认真负责地把关,领导没有要求、没有唆使的事不主动想、不主动办; 有的干部缺少创新精神和忧患意识,局限于过往的模式、习惯的做法,墨守成规,不敢突破、不愿改革;有的党员干部勤俭意识淡薄,浪费现象时有发生;极个别干部工作纪律松驰,上班时间办私事、玩游戏,等等。

这些四风题目固然发生在个别单位和个人,表现轻重也不尽一致,但假如我们不引发警觉、不切实加以整改,不但会严重削弱干部队伍的凝聚力战役力,还会对我们事业带来不可估计的损失。我们一定要进步对四风题目危害性、固执性的熟悉,通过教育实践活动,真正对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除,努力打造一支为民务实清廉的队伍,切实提升XX部分执行力,切实提高工作效能。

党员干部认真对比四风教育活动的具体要求,查摆了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的题目,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,找出了本身存在的突出题目,分析了思想本源,提出今后的努力方向和整改措施。党员之间展开了坦诚的批评与自我批评,相互帮助找题目、提建议,构成了团结议事,共谋发展,共同进步的和谐、民主的氛围。

下一步整改措施:

一、严纪律,树责任之风。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《请销假制度》等一系列规章制度。本着用制度管人,用制度管事的原则,要求机关工作职员严格执行。

二、抓工作,树务实之风。责任到人,规范管理,在做好各项专业报表的同时,确保数据质量的基础上,积极做好信息工作。对各项工作要早思考、早研究、早谋划,梳理并明确全年工作任务。

三、重学习,树创新之风。采取写看的结合方式,向书本学习、向世界学习的学习模式,不断增强机关工作职员的学习意识。

四、优服务,树和谐之风。服务全县经济社会发展大局,进一步优化工作流程,践行热情、专心、耐心的服务工作理念。

一、大兴学习之风,继续坚持和推动党员三会一课制度,进步党员干部的文化知识素养和科学理论水平,牢固建立毕生学习理念。二、切实转变作风,密切联系群众,要求每位党员都要沉下身子,做到来到田间地头,坐到百姓炕头,群众放在心头。三、延续加强党风廉政建设,所有党员逐日都要照照镜子、整整衣冠、洗洗身子,营建干部清廉良好生态环境。四、增强责任意识,狠抓数据质量,务实工作,努力进步服务水平,为社会各级提供科学、正确的数据和调查报告。 查摆四风问题自查报告范文四:

根据局党委的安排部署,对照局党委《关于在全系统党组织和党员干部中深入开展讲正气、树新风暨一创双优集中教育活动的实施意见》的要求,我处严格按照市委和局党委的统一部署,扎实开展每一阶段活动,从4月22日转入第二阶段以来,始终坚持立足教育提高、采取工学相结合、重在推动工作的思路,对照思想认识上有新提高、工作作风上有新转变、工作业绩上有新起色的要求,深入调查研究,认真查找问题,现将自查报告情况汇报如下:

一、存在的主要问题

(一)理论学习抓得不紧。我处虽然制定了理论学习制度,但由于当前就业再就业工作的繁忙、任务重,存有对理论学习重视不够的现象,学习制度没有得到很好的坚持和落实。有时还存在着政治学习耽误工作、多学政治理论还不如多做实际工作的思想,更多的时间强调工作忙,为忙于事务性的工作而放松了学习,尤其是政治理论学习抓得不紧,不能有计划、有针对性和系统的学习一些理论知识,即使在政治学习时间,也只满足于读读文件、念念报纸等形式,对理论知识没有进行深刻的思考和研究。

(二)工作作风不够扎实。一是班子成员之间思想交流不够。往往只着重抓业务工作,业务工作是硬指标、硬任务,抓得紧、力度大,而组织开展互相批评和自我批评活动较少,班子成员之间缺乏交流和沟通。二是管理不够严格。虽然制定了各项规章制度,但仍有些职工不能够认真执行,甚至存有你有政策、我有对策,阳奉阴违,另搞一套,致使单位各项规章制度执行不力。

(三)对干部职工的教育和管理力度不够。由于没有狠抓干部队伍的思想教育和素质教育,导致有些干部服务态度不好,服务质量不高,服务意识不强。个别干部身上有纪律松懈、作风不扎实、工作不严谨、态度不谦虚等现象。二是班子成员和职工的思想交流不够,满足于听工作汇报,没有从根本上掌握职工的思想动态,开展谈心交流活动不够。

(四)工作中创新意识不强。具体工作中,不能坚持始终如一地用邓小平理论和三个代表来指导,不能很好地将理论和实际结合在一起,平时忙于应付上级部门交给的工作任务,没有很好地研究新的历史条件下,养护体制改革所面临的新情况、新问题,尤其是对当前的养护工作所面临的实际情况没有进行很好的探索和研究,有些薄弱环节没有得到很好地加强。

(五)深入基层不够。在工作中由于忙于事务,参加会议多,听汇报多,抓活动多,而深入基层少,联系实际少,致使有些工作难以做到有的放矢,出现了偏差。在下基层调研时,也往往是来去匆匆,看事先准备的典型现场多,使调研变成了检查或视察。由于对基层的情况了解不透,尤其是对农村基层转移就业工作了解不全面。

二、问题产生的原因:

形成上述问题的原因很多,既有社会大环境的客观因素,也有自身的主观因素。经过认真查找、剖析,我认为,这些问题反映了我处在解放思想、转变观念、提高效能方面存在着不足,同时也反映了我处领导班子在自身建设和单位干部队伍建设上存在着差距。

(一)对马列主义、毛泽东思想,尤其是对邓小平理论和三个代表重要思想的学习不够,掌握不够。总的来说,我处还是比较注重加强学习和武装思想的,其理论修养、知识结构和工作水平基本能够适应新时期就业再就业工作的要求。但由于工学矛盾处理得不够好,学习制度不健全,学工结合得不够紧密,在有限的学习时间内,零星学得多,系统学习少,政策学得多、理论学得少,联系工作学得多,联系思想学习少,对邓小平理论和三个代表重要思想的科学体系全面理解和掌握不够,往往满足于一知半解,不能真正的入脑入心。这就致使我们不能很好地运用辩证的、全面的、联系的、发展的眼光去看待和处理问题,从而影响了我们分析情况、驾驭局面的能力,造成了工作中存在的主观主义、片面性和简单化的倾向。

(二)规章制度不够健全。我们的制度条文规定虽然不少,但有些制度在某些方面还比较笼统、抽象,或者说界限不具体、不明晰、缺乏可操作性,特别是对实行程序缺乏系统、严密的规定。与此相应的监督制度也不健全,对于一些违反制度的职工批评和教育不到位,有时存有畏难情绪。

(三)主观世界自觉改造不够。由于当前的养护体制改革工作任务繁重,终日埋头工作,常常陷入事务主义的圈子,放松了单位对政治理论学习的督促,使单位人员不能真正牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观,加强党性修养和党性锻炼不够,陶冶革命情操和提高精神境界不够,开展领导之间谈心不够,不同程度地存在着忽视和放松主观世界自觉改造的倾向,理想信念淡化,在坚持群众观点、群众路线方面,没能很好地摆正与人民群众的关系,为人民服务意识淡化,不能真正了解群众的呼声,倾听群众的意见, 集中群众的智慧,由于提高为人民服务本领的愿望不够强烈,导致理论功底不强,业务知识不精。总之,主观世界自觉改造不够,是问题产生的深层次原因。

(四)开拓意识不强,敬业精神不够。在公路养护工作中,由于习惯于用传统的思维方式来对待工作中所遇到的一些矛盾,用传统的工作方法来处理在新的历史条件下所面临的新情况、新问题,而没有能够自觉地开拓进取,努力创新,提高决策水平和工作效率,同时,由于工作作风有飘浮现象,欠缺踏实,敬业精神不够,有些工作认真准备的程度不够,时间、精力投入的数量不够,思想重视程度不够,一些工作缺乏创新,从而使我处的养护工作仍然存在一些薄弱环节,养护事业的发展还有待于进一步加强。

三、初步整改意见:

在这次主题实践活动过程中,按照自己找、别人帮、上级点的原则,我处将收到的意见和建议进行了归纳汇总,对于好的意见和建议,我们将虚心接受,并以此作为加强我处自身建设、转变工作作风的难得机遇,进一步结合我处公路养护工作的实际,认真抓好整改。当前主要从以下几个方面入手:

(一)加强学习,提高领导班子和单位干部队伍的综合素质。要深入学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和三个代表重要思想,认真学习中央有关文件精神,吃透理论精髓,坚定社会主义、共产主义的理想信念,坚定不移地在政治上、思想上与党中央保持高度一致,不断提高自身素质,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策。同时,要注重公路养护知识的学习。在体制转轨、经济转型的过程中,养护体制改革工作面临着许多前所未有的新情况、新问题,这就要求我们公路行业的领导干部不断探索新形势下养护体制改革的新规律、新特点,丰富专业知识,提高业务水平,努力成为公路养护的行家里手,进一步巩固我市养护改革示范市的领先地位。

(二)强化班子协作,增强集体凝聚力。要拓宽领导班子成员之间的交流与沟通渠道,通过谈心,交换意见,相互敞开心扉,营造一种和谐气氛,建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。要建立和带头遵守有关规章制度。凡大事、涉及面上的事情,坚持在领导班子会议上通报并研究决定。要认真落实局长办公会、党支部会、业务例会等制度。

(三)坚持民主集中制的原则,提高决策水平。民主集中制作为党的根本组织制度和领导制度,是规范、约束领导干部正确行使权力的重要保证。坚持重大问题决策、重要人事任免等重大事项按会议制度的要求集体研究决定,防止个别协商代替会议研究或相互通气代替组织决定。要把遵守民主集中制原则,提高到党的根本组织纪律的高度来认识,严格做到遵守党章规定的四个服从。要认真贯彻民主与集中相结合的组织制度、领导制度和工作制度,正确认识和处理上级与下级、个人与组织、增强单位全体同志团结。要充分发挥支委会的作用,坚持集体领导、集体决策、民主决策、科学决策,尊重基层同志的合理化建议,认真开展批评和自我批评,做到解放思想和实事求是的统一,敢想敢闯与从实际出发、按客观规律办事的统一,增强我处的整体合力。

(四)切实增强宗旨观念,坚决依靠群众、服务群众。要加强权力修养,牢固树立群众观点,增强为人民服务的宗旨观念,牢固树立正确的权力观,严格按照党的领导原则行使权力,为人民掌好权,用好权。要建立健全深入基层的工作制度,定期开展调查研究,了解困难就业人员的思想状况,关心他们的疾苦,帮助他们解决一些实际困难,在全心全意为人民服务的过程中,勤政为民,脚踏实地,努力实现自身的价值。

(五)严格自律,大力反腐倡廉。要扎实开展讲正气、树新风暨一创双优集中教育活动,加强世界观的改造,坚定共产主义的理想和信念,经得起权利的考验、改革开放的考验和社会主义市场经济的考验,切实提高修养水平,切实提高自我约束能力,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等形形色色的腐朽思想的侵蚀,筑起牢固的拒腐防变的思想道德防线,切实加强党性修养和党性锻炼,时刻牢记反腐倡廉、勤政廉政是党员领导干部的立身之基,处事之本。要健全党内生活制度,认真落实党风廉政建设责任制。要坚决制止奢侈浪费现象,狠刹不正之风,做克己奉公、反腐倡廉的表率,带领我处全体干部职工全力以赴,努力拼搏,推动我市公路养护事业更加蓬勃的发展。

教师五查摆五强化问题清单 篇六

为落实中央、省市“两学一做”学习教育部署,江苏如皋市坚持从严从实要求,采取“五强化、五突出”工作举措,扎实打好“两学一做”开局战,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,全力确保学习教育高标准启动、高质量推进。

一是强化宣传引导,突出认知深刻化。全面构建“四个一”信息互动交流平台(组建1个工作联系QQ群、开通1个文件收发公共邮箱、建立1个短信发送信息台、公布1个热线电话),充分利用电视广播、市委网站、公众微信平台等形式,发布“两学一做”学习教育的要求和内容,广泛宣传中央、省市精神,进一步强化舆论引导,让全体党员深刻认识到“两学一做”是深化党内教育的重要实践,将各镇(区、街道)各部门各单位学习教育工作引向深入,为推动学习教育有效开展营造浓厚的氛围。

二是强化基层调研,突出方案科学化。在学习教育活动起步前,及时深入基层开展调研,广泛听取基层党员干部、职工群众及离退休老同志的意见建议,切实摸清党员领导干部存在的突出问题、对开展和加强学习教育组织领导的意见建议,做到带着问题学、针对问题改,科学化制定教育方案,为部署学习教育打牢坚实工作基础。

三是强化责任落实,突出学习示范化。市委会班子坚持逢会必学、以身作则、率先垂范,各部门各单位“一把手”做到先学先知、先悟先行,严格对照《“两学一做”学习教育一把手职责任务清单》,切实开展“七查摆七强化”、“三个专题讨论”、“三亮一树”等活动,认真落实领导责任、主体责任、直接责任和统筹责任,发挥“关键少数”的示范引领作用。

四是强化协调督导,突出教育常态化。加强对学习教育的指导和督促,专门成立市委组织部学习教育协调小组,对上积极主动服务,保持与上级组织部门经常性汇报沟通对接;对下耐心细致解惑,做到对基层提出的工作需求、政策咨询、及时帮助,让协调小组成为全市学习教育的参谋部、推进部。同时,通过及时印发《如皋市“两学一做”学习教育情况通报》,督促全市各镇(区、街道)各部门各单位常态化开展学习教育,确保全市学习教育成效实、成果佳。

五是强化形式创新,突出载体丰富化。结合时代特点,抓好抓实“两学一做”党员学习教育,全市采取“三会一课”、民主生活会、“送党课到村(社区)”活动等党内教育方式,实现“引领式”的教育;采取微信公众号、党建手机报等现代化信息手段,实现“智能式”的教育;采取录制精品课程、制作专题片、PPT等专题党课学习资料,实现“流动式”教育,使每名基层党员都能及时开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规以及系列讲话精神,确保学习教育取得实效。

教育五查摆五强化问题清单 篇七

一年来,我校党总支根据区教育局党委的部署,紧紧围绕学校改革和发展大局,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,坚持走内涵发展之路,在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,认真开展“党员先进性行动”主题实践活动、“领导班子、领导干部作为、作风建设年”主题实践活动,不断加强党风廉政建设,取得了一定成绩。

一、加强干部队伍建设,认真落实“作为、作风建设年”活动

领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面,在实现学校内涵发展,完成学校中心任务方面起着关键作用,党总支按照局党委的要求,紧密结合学校实际,以“作为、作风建设年”主题实践活动为依托,把党员先进性教育活动中党性分析阶段的群众意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口,全面推进班子建设,全面推动中心工作。

1、增强素质,树好形象

中心理论学习小组把学习《党章》、“八荣八耻”重要讲话和转变作风,提高工作效率的专题学习列入重点内容,要求干部多学一点、学深一点,要求干部始终保持政治上的清醒和工作责任上的明白。党员干部在政治理论学习中结合学校拟订的“发展规划”,认真领会党的五中全会提出的关于“科学发展观”的深刻内涵;结合两支队伍建设的重要性,研讨学校走内涵发展之路的主要途径;结合领导班子和领导干部在围绕中心,服务大局方面存在的问题,拟订整改措施。我们分别把领导班子和领导干部的整改措施、民主测评结果向教职工公示,让党员干部接受群众的监督和考核;党政领导班子把贯彻落实市委市政府关于“不准用公款搞接待”和“创建节约型组织”的文件精神与学校自定的“规范行政管理条例”联系在一起,制定了实施方案,在群众中率先树立起艰苦奋斗、勤俭治学的榜样;党员干部分工下组,深入年级,深入教学第一线,把教育教学的效果与干部工作实绩的考核联系在一起,增强了领导干部的自觉性与主动性,改进了工作作风。

2、围绕中心,转变职能

走内涵发展之路,促进教育教学质量的提高,实现办人民满意学校的目标,是新学期的中心工作。围绕这一中心,领导班子的作风与作为除了科学决策之外,主要在于转变职能,服务于中心。针对行政部门有些中层干部在为教育教学、为师生服务的思想认识和日常言行中存在的问题,学校党总支在新学期预备周向全体党员干部提出要求,要提高服务意识,改善工作作风,管理工作过程要力求做到:热心服务,耐心服务,细心服务,贴心服务,真心服务。对每位干部的工作作风和工作效率在学期末进行述职和测评,对表现突出的先进典型大力宣传表彰,由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作风和职能上,学校突出的成效,一是抓紧落实两个研修班,既35岁以下班主任培训班,中青年骨干研修班的活动。党政领导为教师队伍建设搭台唱戏,铺路、搭桥、走出去、请进来,听课评课,著书立说,为广大教师练内功强素质作好各项服务。二是深入班组,了解教职工,充分挖掘学校教职工在学习贯彻“八荣八耻”中出现的好人好事、先进典型,并且通过主办先进事迹报告会,办宣传专刊,出先进事迹材料册,鼓励先进,激励教工,最大限度调动全体教职工的积极性。

3、抓工作落实,转变作风

计划年年有,会议经常开,但是“做秀”不做事,讲形式不重过程的毛病依然是干部工作作风中存在的隐患。在“”开局之年,要确保各项任务的完成,关键在狠抓工作落实。为此,学校领导班子提出在新的一年,每个党员干部要有干事业的激情,干实事的作风,干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理,大兴求真务实,真抓实干之风,不搞绕圈,不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作,学校在制度设置上予以强化。比如制定了各部门领导干部月工作汇报制度,由分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题;坚持每学期中层以上干部述职、述学、述廉等制度,促进了干部队伍求真务实风尚的形成。一年中我校开展的一系列较大规模的活动如“创建节约型学校”方案的落实、中青年骨干研修班、35岁以下青年班主任培训班的开办、学习贯彻“八荣八耻”活动、20xx届高考考务等等都能够顺利地完成任务,这与干部作风的转变、工作效率的提高紧密相关。

二、认真落实“立足岗位做贡献,知荣明耻做表率”主题实践活动

保持共产党员先进性教育活动基本结束以后,学校修改完善了“党员先进性长效管理机制”。为了巩固了扩大教育活动的成果,我校党总支把“立足岗位做贡献,知荣明耻做表率”做为“党员先进性行动”的教育主题,并通过各种形式来落实活动内容,收到了很好的效果。

1、强化学习,广泛宣传,形成浓烈的舆论气氛

①拉横幅,贴标语,把“八荣八耻”主要内容做为师德教育和德育工作的重点。 ②出漫画,办校报,让校园文化阵地发挥作用。

③由书记主讲《牢固树立社会主义荣辱观,永葆共产党员先进性》主题党课,从理论和实践两个方面帮助全体党员加深理解。

④紧密结合学习贯彻《党章》,在党员中提出“以身作则,率先垂范,践行‘八荣八耻’做表率”的具体要求。

2、抓典型,树榜样,不断推动主题实践活动

党总支集中两周时间,分别召开年级组长、三大处主任会议,听取专题汇报,来自基层一线的先进典型,经过整理汇编形成文字材料,再组织全体教职工学习。先进典型事迹报告会在学校产生极大反响,推动了主题实践活动的全面铺开。

3、围绕先进性基本要求,结合岗位实际,开展主题实践活动

教师党员的主题实践侧重于“以德立教,以情树人”,行政岗位党员的主题实践侧重于“明辨是非荣辱,增强服务意识”。大多数党员在“八荣八耻”的宣传教育中,结合自身存在的不足及工作中存在的问题,对照党员先进性基本要求,对照“八荣八耻”的内容,拟订了主题实践活动计划,并在各自岗位认真实施。

高三年级九名共产党员面对今年二月考不尽人意的巨大社会压力,团结一致,全身心投入,以学校大局为重,以学校荣誉为重,不计个人得失,不顾家庭困难,在有限的时间里超常规的工作,促使高三年级组的老师走出低迷,加快了工作节奏,提升了教学效率。高三年级党小组被学校公认为“先进基层党小组”。

高一年级是一个以年轻教师居多的年级组,十名共产党员“以辛勤劳动为荣”积极奉献,“以团结互助为荣”乐于助人,全年级教师在党员的带领下,开展“”系列活动,把关爱“问题学生”,帮助他们扬起生活的风帆作为主题教育的一项内容。每个党员与学生结对帮教,使学生家长深受感动。高一年级的党员还在全年级发起了捐资助学,帮助聋哑残疾学生活动。仅一周的时间,全年级共捐献7771元交到了市一聋哑学校党支部书记手中,这项由党员发起的募捐活动,其意义远远大于捐献的金额。

还有年轻党员,为了不错过在高中锻炼的机会,为了已经熟悉的学生,产假中,她依然抽空与年级老师同步备课,产假刚满就主动请求到班里上课;

,“怀大爱心,做小事情,静心教学,潜心教研”。敬业、勤业、精业,多次放弃了重新选择职业,至今仍站在26中讲坛上; 还有关心学生胜过自己家人的共产党员柱、手握“爱心加耐心”两把钥匙,平等关爱每位学生的杨军、大胆管理积极创新,不断开创德育工作新局面的等等。

一个党员一面旗,以“党员先进性行动”为主题内容的活动使校园处处看得到旗帜招展。

三、认真贯彻中纪委六中全会精神,加强党风廉政建设

1、一年来,学校党总支继续抓好中央《两个条例》和中纪委关于党风廉政建设《实施纲要》的学习教育活动,尤其是学习贯彻中纪委六中全会精神,把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务,先后进行了两次专题党课教育,提高了党员干部遵守党规党法的自觉性。

2、坚持依法治校,依法执教,坚持校务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题,我们坚持决策前广泛听取群众意见,发挥教职工代表大会的作用,增强决策的民主性和科学性,进一步完善了民主集中制和党政议事规则。

3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径,着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。党总支安排全体党员干部认真学习和贯彻落实中纪委六中全会的精神和党风廉正建设责任制,结合当前学校存在的突出问题,不断在规范办学行为上下功夫,从源头上治理“三乱”,稳定了教育教学秩序,提高了学校在社会的良好信誉。

4、坚持了党员干部民主评议和民主测评制度,坚持了党员民主生活会制度。

四、结合学校工作特点,扎实推进群团、统战工作

1、在发挥工会组织优势方面,本学期着重在民主管理,扶贫解困送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动,受到教职工的好评。学校九届一次教代会,党总支引导教职工正确对待课时及岗位津贴的调整。在不断改善教职工福利待遇的同时,更注重宣传个人责任,工作实绩,帮助教职工认识质量与效益,学校与个人之间的辩证关系,从而调动了教职工的积极性。

2、注重发挥团委、学生会“自我教育,自我管理”的作用。指导开展团内教育,提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。帮助教工团组织青年教师开展理论学习和专业研讨,倡导政治上高标准,工作中敢冒尖。本学期党总支经过培养考验,发展了两名青年教师和一名高三学生加入党的组织,在青年教师和学生当中起到了积极的影响作用。

3、关心离退休老同志,做好统战工作。经常与他们取得联系,共同商讨学校改革和发展的方法与途径。目前十九名离退休党员坚持参加党内生活,密切保持与学校党组织的联系,继续为学校发展发挥余热。