我们班有一位男英语老师，叫Mr。黄，他喜欢穿黑白相间、深颜色的衣服，他是在我们二年级的时候来到我们班教我们英语。当时我们一看是位男老师，心想上课一定非常凶，上男老师的课要小心翼翼啊，千万不能让他生气。但实际上一上课，原来一点也不凶。黄老师教课方法与众不同，有时会在课堂上玩游戏、有时会让我们上看电影的英语课，让大家在玩游戏的过程中学习英语知识，我们在课堂上认真学习，黄老师还会留有空余的时间给我们做作业。课堂上，有不会的单词问黄老师，他会告诉你答案。他把我们分成不同的组，每次上课都分组计分，哪一组的分数高，就
我的英语老师作文800字 篇一
我的英语老师总是那样和蔼与亲切，像一位辛勤的园丁用汗水与爱心把我们浇灌。
还记得她第一次步入我们的课堂，乌黑的长发扎成一个辫子，圆润而白皙的脸庞，弯弯的柳叶眉下一双极为明亮而又充满智慧的眼睛，高挺的鼻子下一张粉红又能说会道的嘴，她的嘴角微微上扬，因此她看起来总是在微笑。正如她用美的阳光将我们普照。她经常穿着深色的长衫和平底的鞋。在同学们眼中，她不仅是认真负责的好老师还是贴心的知心朋友。
在课堂上，她总是细心地讲解每一个知识点，利用多种感官来调动书包www.kaoyantv.com范文同学们对英语学习的兴趣，让课堂充满欢乐。英语学习的难点与重点，她往往不同于其他老师不厌其烦的讲解，而是以：“重中之重”这四个字来引起同学们的高度注意，让同学们一听就懂。为了检测同学们的学习成果，她还精心准备了课文，单词，句型，词组的默写测试，定时考试，不论成绩的好与坏，她始终认为：“进步就是优秀，保持高分就是一种能力。”对于成绩暂时落后的同学，她总是给予更多的关爱与鼓励。譬如：悉心教导他们学习英语的方法，耐心帮助他们分析试卷并梳理已经学习过的知识。我们一些细微的进步都会让她感到由衷的快乐。
她用她的爱感染着我们，我们也用同样的爱回馈。正如：爱一位老师就会爱一个科目，爱一个科目就会认真将它学好，我们班的英语成绩始终“雄居”全年级第一。
她的平易近人鼓励着同学们，同学们在学习上有困惑，有不解的知识点在课外都乐于请教她，而她也热衷于为同学们排忧解难。我们在学习习惯上存在的问题，她会明确指出。她始终认为：“学习习惯与学习品质是不可或缺的。”当她因为自己存在疏忽的时候，也会向同学们致歉，及时“弥补”这小小的“过失””。
同时，她也不乏幽默。时常告诉我们一些生活小常识，并且拿自己调侃：“吃饭要细嚼慢咽，不能吃的太快，像我就是因为吃饭太匆忙所以才长得这么胖。”但同学们都心知肚明，她之所以没有过多的时间去生活，是因为她爱我们，全身心投入在教育事业中，。
“千教万教教书求真，千学万学学做真人。”我的英语老师——易丽荣女士，就是用她博大的爱教化着我们：学尚为师，身正为范，教会我们：先成人，后成才。
我的英语老师作文800字 篇二
我们的英语老师真有趣。他，大约四五十来岁。他黑黑的皮肤，身穿一件漂白的衬衫。他慈祥的脸上已被岁月无情地刻下了道道“印迹”_皱纹。他高挺的鼻梁上夹着一副金丝边框的眼镜，活脱脱一位文质彬彬的诗人。眼镜下一双炯炯有神的小眼睛，孤溜溜得转着。鼻梁下一只红润的嘴，嘴唇极薄透着机敏和灵气，冷不防，还会蹦出几句耳目一新的话，让我们开怀大笑。这就是我们的英语老师！
开学都好几天了！教室里同学们还在叽叽喳喳。忆往昔峥嵘岁月我们的欢笑声掩盖了闷热的天气。闷热的天气被晾在一旁，因为插不上嘴，便发起火来，教室很快变成蒸笼。“叮铃铃~”我们拖着沉重的步伐极不情愿地踏着铃声回到了各自座位。english老头儿（英语老师的别称，这当然也是我们的杰作）也如约而至。教室里静得出奇（也许是为了给老师留个好印象，所以各各做个乖孩子）。english老头儿貌似对我们的言行举止表示怀疑。
随后，他又点了几位同学上去板书26个英文字母。我暗暗地想：“不会有人这都不会写吧！那这也忒让我无语了吧！”我以迅雷不及掩耳之势拿出文具，三下五除二的把这些ko了。在我耳畔想起了笔尖触碰白纸的发出声音“刷刷~”我抬头一看——黑板。我彻底石化了！不禁在心里暗自叫道“还有这样的人啊！……
没等我想完，english老头儿便开始讲。着准备将下一题，english老头儿一看，瞬间呆滞。我心里暗暗的叫道“不好，教室里又将掀起一场腥风血雨！”没一会功夫，english老头儿犹如幡然醒悟（毕竟身为资深讲师，还是要救场滴）我们看着黑板上孤零零的“g”和“j”竟被写反了。我们哄堂大笑了起来。一阵笑声之后，我们屏住气等待着english老头儿的勃然大怒，然后拂袖而去。可是，令我们做梦都想不到的一幕竟然发生了。english老头儿笑着说：“这真是大千世界，无奇不有啊，“g”和“j”都能被写反！不错啊！”瞬间教室像炸开了锅似得。再一次进入高潮。我在心里暗暗地为他们捏了一把汗。
但高潮过后，我们都低下头，陷入例如无边的沉寂，和深深的反思……室外，几片泛黄的叶子在地上打着旋儿，室内，english老头儿继续着他的讲课……
我的英语老师作文800字 篇三
在上学期，自从您突然来到我们班给我们当英语老师时，我这个英语向来都很好的人也开始慢慢懒惰下来，成绩也慢慢往下滑。
记得快要到期末考试的时候，班里不知怎么的，越来越浮躁：上课不听讲，随便乱说话，越来越乱，有时还经常惹您生气，最严重的一次居然是让您哭了出来！我们真的很对不起您，对不起您的良苦用心，对不起您灌注在我们身上的爱！从那时起，我也开始变得有些浮躁起来，上课开始有些爱说小话，对于您每次提出的问题，我都有些满不在乎，不重视，我一直以为：我都会，不用听讲都行！就是这样，我一直抱有这种对学习英语的态度，越来越骄傲，越来越自满，总是自以为是以为自己学得很好，于是便开始不好好学习英语了，课下也不认真复习课上老师讲过的知识点，没有注意复习，以至于在最后的期末考试里取得了一个十分不理想的成绩。当成绩发下来了之后，我看到成绩，不知是被什么东西狠狠的猛击了一下，顿时面红耳赤，有一种恨不得马上找个地缝钻进去的感觉！
英语老师，如果当初您再多管管我，多骂骂我，多对我的学习提一些建议，我想，大概我就不会考取那样一个不理想的成绩！我是多么后悔呀！后悔当初上课不认真听讲，后悔不听您的话，后悔课下不认真复习，不多做一些练习题！如果再给我一次机会的话，我一定不会像我以前那样做！我一定会抓紧一切时间去复习英语。“三人行，必有我师焉。”我一定会谦虚，不自以为是，不骄傲。“知之为知之，不知为不知，是知也。”我会谦虚向任何一个人虚心请教，我一定要在这学期期末考试中考取好的成绩来报答您！老师，请相信我！
英语老师，如果当初您再多管管我，多骂骂我，多对我的学习提一些建议，我想，大概我就不会考取那样一个不理想的成绩！我是多么后悔呀！后悔当初上课不认真听讲，后悔不听您的话，后悔课下不认真复习，不多做一些练习题！如果再给我一次机会的话，我一定不会像我以前那样做！我一定会抓紧一切时间去复习英语。“三人行，必有我师焉。”我一定会谦虚，不自以为是，不骄傲。“知之为知之，不知为不知，是知也。”我会谦虚向任何一个人虚心请教，我一定要在这学期期末考试中考取好的成绩来报答您！老师，请相信我！
我的英语老师作文800字 篇四
我们的英语老师姓马，我们在她面前都叫她马老师，但在她背后都给她起了好多绰号呢！比如：“母老虎”、“马捞屎”、“马尾巴”、等。
马老师之所以在我们的印象里那么坏，是因为她很凶。
上课时如果有谁在做小动作，马老师就会眼光轻蔑地瞟我们几眼，这眼光像两道冷冷的寒光直向我们逼来，我们一阵寒颤之后个个危坐正听，两眼紧盯着老师，老师走到哪儿，我们的眼珠便跟着转到哪儿，丝毫不敢怠慢。哎，听她上课真是像在听老尼姑念经！！
好动的同学们坚持不了多久，教室里便会奏起交响曲，有椅子的“吱嘎”声、文具盒掉到地上的“噼啪”声，还有一些“老油条”竟轻轻地哼起了流行小曲……同学们的坐姿也东倒西歪千姿百态。看到这个样子马老师的气就不打一处来，鼓起一张凶巴巴的脸把书往讲台上重重地一摔，挖苦我们说：“吆，你们班真是希奇，上课唱唱歌，你们以为是音乐课？”她边说边走下讲台， 给“老油条”们吃几个“糖炒栗子”，然后又开始念起她的经文来了。哎，倒霉！要是她这时能换种方法，给我们说一个笑话或者唱一曲英语短歌调节一下气氛，同学们一定会有精神上课的，要知道我们班个个都很好动，像马老师这样给我们上课实在受不了。
一次，马老师出了许多练习题让我们在４０分钟之内完成。不过，我在３０分钟内就ＯＫ了哦！我把作业交上去竟然全对，马老师让我自己复习。下课铃响了，马老师走到黄丽(英语全班最差)身边，看见黄丽只写了五道题，便拽着她的衣服拎到讲台边，无奈而又生气地对她说：“你快些呀，赶快写！！”而黄丽却无动于衷，马老师急了把她的头直往本子上按，很不耐烦地把答案一古脑儿告诉她后，就把她晾在一边不管了，而黄丽只是哭，马老师不但不安慰她又在她的脑门上揍了一下龇牙咧嘴地说：“哭哭哭，就会哭，其他什么都不会，真不知道脑子里在想些啥！给我回到座位上去！！！”黄丽只是基础差并不笨，马老师就不该这样对她，要是她能允许我们早完成的同学去教她，我们是很乐意的，可在马老师面前我们只能惟命是从，谁敢向她上书请命呢！
你看，我们的英语老师凶吧？？她的课死气沉沉一点滋味都没有，听她的课简直是度课如年哪！真希望六年级时不要再看到马老师这张脸。