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我最喜欢的老师作文(优秀6篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?高考家长帮小编精心为朋友们带来了我最喜欢的老师作文(优秀6篇),希望对朋友们有所帮助。

我最喜欢的老师作文 篇一

谈起我最喜欢的老师,脑海中一一浮现出从幼儿园到现在的每一位老师,镜头忽地定格在一位熟悉的身影上,那便是顾老师。

第一次见到顾老师的时候,她穿着红色皮夹克、黑色的长裙,一头长长的秀发﹑清瘦的身影﹑清秀的脸庞,脸上挂着和蔼的笑容。一股文雅的气息扑面而来,我想顾老师应该不难相处吧。

自从我们搬到电大后,便在南大楼的一楼“定居”了。我们教室门口是一大片荒地。到了春天,又是一片野草横行的景象。

一天,顾老师让我们从家里带一些蔬菜种子来,我们对老师的做法是“丈二的和尚——摸不着头脑”,纷纷向老师请教,顾老师莞尔一笑,问我们:“你们真的这么想知道吗?”我们点了点头。谁知老师却说了句:“保密。”吊足了我们的胃口。

第二天早上,教室后面堆了一大堆菜种子,到了下午,老师就带领我们来到了南边的荒地上,令我们先把杂草拔净,我们都忙得不亦乐乎。

杂草拔干净后,我们就开始种菜了,顾老师左手拿着一株植物,右手拿着一把小铲子,老师先挖了一个小坑,将左手的植物栽了进去,老师的眉头拧成了一个“倒八字”,嘴唇抿得紧紧的,那样子严肃极了,不像是怕毁了一株植物,而像是怕毁了一个脆弱的小生命。

经过一节课的奋斗,我们终于栽好了所有的秧苗。顾老师轻轻放下了手中的小铲子,悠悠地站了起来,大概是脚麻了吧,老师跺了跺脚,搓了搓手中的泥土,用袖子拭去了额头上豆大的汗珠。

顾老师望着自己栽好的成果,满意地笑了笑,接着老师就吆喝大家回教室,只见同学们一个个脸上荡漾着幸福的红晕。当老师宣布要写作文时,同学们这才恍然大悟。原来顾老师为了让我们能写好作文,就策划、组织了这次劳动实践活动。因为这次大家是亲身体验,所以同学们的作文都写得很成功。

顾老师果然很好相处,两个学期下来,不光我们大家,就连许多家长也对顾老师赞不绝口呢。这样和蔼可亲的老师,谁不喜欢呢?

我最喜欢的老师作文 篇二

在今年暑假里爸爸带我拜访了一位围棋老师——丁老师。丁老师是一位有名的围棋教练,他教导出了好几名围棋世界冠军,其中就有我最喜欢的世界冠军-芈昱廷。

丁老师虽然个子不高,但给人一种很威严的感觉。他声如洪钟,两眼炯炯有神,我一下觉得他好像黑猫警长啊,对他是又喜欢有敬畏。

不下棋的时候,丁老师是很和蔼的,他告诉我许多围棋的道理和故事。丁老师给我了一个比赛的故事:一次他通知队员八点半到赛场,大部分队员都按时到现场,只有一个棋手八点三十五分才到。下完棋后丁老师问:为什你这会迟到五分钟呀?那个棋手说:迟到十五分钟才算负啊。丁老师说:你迟到五分钟也不行呀,一个棋手不但要赢棋,还要让自己的人品出色,这是做人的道理,更是职业棋手的素质。这位世界冠军惭愧地低下了头。最后这个棋手成为了世界冠军。我听明白了丁老师讲的道理,也在心里下了决心:不但要下好棋,还要做一个品质高尚的人。

但是下棋的时候,丁老师对我很严厉。他给我讲棋时说:不能说“大概”、“似乎”和“以为”这些不确定的话,围棋光靠自己的感觉是不行的,必须认真计算。他让我明白:计算是非常重要的,一定要算到五步以上。丁老师还要求我每天回家多做围棋死活题。练了几天后发现自己的计算强了,可以和对方拼搏了,觉得自己对升段比赛有把握了。果然,我去参加比赛,成功的晋升四段!我要感谢丁老师!下次有机会我还要跟他学习,我真喜欢的围棋老师丁老师!

我最喜欢的老师作文 篇三

在我五年的小学生涯中,我最喜欢的老师是我的语文老师刘老师。

她中等身材,大眼睛,月牙眉毛,多嘴,黑头发。好像让人觉得很和气。

我记得那是一个冬天的早晨,天气很冷,零下十摄氏度,但是我和妈妈过了一个不舒服的日子,所以我故意不像妈妈说的穿衣服,只穿了一件薄薄的毛衣去上学。不一会儿,我就冻僵了,只好尽量靠向取暖侧。但是我在上课,所以这个动作只持续了一会,就被老师发现了。老师以为我没认真听,生气的教了我几句,然后继续教。虽然我很冷,但我并没有傻到冒着被老师再次发现的危险去依赖暖气。我好不容易熬到了第三节课,语文课。我坐在那个位置,像冬眠的刺猬一样蜷缩着。刘小姐发现我异常,向我走来。我心想:结束了,结束了。这必然会被狗血骂。然而,刘小姐的反应让我大为吃惊。她轻轻走过来问我:“你怎么了?”我如实回答:“我太冷了。我缩在一起可以暖和一点。”刘小姐一听,急忙脱下外套给我穿上。你知道,刘小姐当时感冒了。听说很严重,她还在打针。“叮,叮”,铃一响,我赶紧把衣服脱下来还给刘老师,打算用暖炉暖一下手脚。但是刘小姐一把抓住我,把我拽到了办公室。我想:如果坏了,老师最终会批评我的。结束了。我彻底完了。就在我绝望的时候,刘老师给我端来了一杯热水。我茫然的看着老师,只听刘老师说:“喝点热水,暖和暖和。”我突然感到一股暖流流遍全身。因为办公室小,暖气片多,所以比教室暖和。有了老师的热水,短时间内感觉暖和多了。刘老师问我:“你怎么穿这么少?是不是忘记看天气预报了?”我低下头说:“不是,是因为我和我妈不和,故意恼不穿厚衣服。”老师听了严肃的批评,说:“这怎么可能呢?”因为愤怒会把你冻僵,这样不好!万一感冒出了病,自己不舒服不说还耽误了作业”我羞愧地低下了头。正在这时,上课铃响了。老师说:“好了,下次不要再犯这样的错误了,听见了吗?“好了,赶紧去上课。”“是的,”我大声回答。

出了办公室,全身暖暖的,一点也不觉得冷。

我最喜欢的老师作文 篇四

我最喜欢的老师是陈平先生。在我调到200班之前,陈先生是202班的语文老师。他也是202班的班主任。

陈老师鹅蛋脸,经常戴一副近视眼镜,经常扎马尾。

陈先生是一位非常关心学生学习的老师。有一次,一个同学有一篇日记,他不知道自己在做什么好。陈老师耐心的给他讲解。后来同学再交日记的时候,得了五星。

陈老师不仅关心学生的学习,而且关心他们的健康。记得有一次,一个同学在另一个同学头上砸了一个洞,流了很多血。老师很严肃的批评同学说:“用石头砸别人的头很危险,你知道吗?“后来,陈先生教育了那位同学,把受伤的同学送到了医院。从那天起,202班再也没有发生过。

陈老师是我最喜欢的老师,因为她不仅关心学生的身心健康,而且责任心强,是一名优秀的好老师。

这是我最喜欢的老师,陈老师。

我最喜欢的老师作文 篇五

光阴似箭,日月如梭,老师的笑,我喜欢!。一年一度的教师节不知不觉又来到了。老师是学生的最爱,同学们都给老师准备了一件件心爱的礼物。

9月10日上午第三节课,我们班举行了“小小礼物送老师”的主题队会。当主持人宣布“给老师送礼物开始!”不知怎么的,平时一个个生龙活虎的“淘气鬼”一下变成了一只只“缩头乌龟”,坐在自己的座位上不吭声。在班主任封老师的再三鼓励下,马君豪和杨欢两位女同学终于鼓起勇气,红着脸,慢腾腾地走上讲台,恭恭敬敬地将一幅挂画和一个音乐盒送给了教我们数学的何老师,并祝愿她:“身体健康,万事如意,笑口常开!”何老师笑盈盈地一边接礼物一边说:“谢谢!谢谢!”何老师笑得是多么灿烂、多么迷人呀!要是她每时每刻都这样笑着那该多好啊!接下来30多位同学都陆续给老师送去了礼物,有图画、相册、塑料公主……真是五花八门。

我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人,总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美,觉得没做好,怕同学们嘲笑,于是犹豫不决。我当时心里很后悔,悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间,时间一秒一秒的过去了,我最终没把礼物送给老师。

老师是学生的最爱。何老师的笑已深深地刻在了我的心中,但我不知道这样的笑能持续多久。

我最喜欢的老师作文 篇六

“老师是辛勤的园丁,培养了一个个祖国的栋梁;老师是人类灵魂的工程师,没有他们,我们就学习不到知识,就会成为社会中的无用之人。”每一个人在成长的过程中,都会经历许多的老师,在这众多的老师中,每个人都有一位自己最喜欢的那位,而我最喜欢的老师,就是教我们英语的唐华香老师。

唐老师有着一头乌黑的长发,高高的额头,一双充满智慧的眼睛,高挺的鼻子,下面是一张能说会道的樱桃小嘴,笑起来像个天真无邪的小女孩。

我们在教室总能看见她忙碌的身影,批改作业时皱起的额头;总能听见她那孜孜不倦的教诲……

不仅如此,唐老师还是一位认真负责的好老师。记得有一次,我《英语补充习题》上有一道题目不会做,唐老师把我喊到她面前,一遍又一遍,不辞辛劳地教我,直到我听懂为止。

还有一次,我英语考试没考好,伤心得哭了,唐老师走到我面前,拍着我的肩膀,说:“别哭了,考试的分数不是最重要的,重要的是你有没有掌握这一单元的知识。如果你有哪儿不会可以来问我。”我心想:这次我没考好,唐老师不但没有怪我,反而鼓励我。望着唐老师那关怀的眼睛,我心里十分感激,发誓一定要好好学习,不辜负老师的期望。

在我们伤心难过时安慰我们的那个人是老师;在我们与同学发生矛盾时,出来调节的也是老师。老师们不但交给我们知识,还教育我们如何做人。我们要用优异的成绩来回报他们。