相信大家都跟作文打过交道吧，特别是话题作文，话题作文具有相关性的特点，即话题作文必须与话题相关。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是帅气的高考家长帮网小编为您带来的对手的作文【精选4篇】，希望能够帮助到大家。
以对手为话题的作文 篇一
我们每个人都有对手，也都需要对手，你们想知道我的对手是谁吗？它就是大自然中大名鼎鼎的灰尘。
这些调皮的灰尘经常蹦进我的鼻子里，钻进我的眼睛里，落进我的嘴巴里。虽然这些灰尘很讨厌，我也对它无可奈何。当灰尘落在我的头发上时，我就会感到头上十分的痒，害得我抓了好长时间，把头皮都抓破了，灰尘还是在我头上。
从此，我就和灰尘变成了对手。
记得有一次，正在上数学课，忽然，一大堆灰尘向我迎面飞来。我察觉到有灰尘想“偷袭”我，便轻轻一吹，没想到，灰尘竟然安然无恙。我又使出九牛二虎之力，把这个“灰尘军队‘吹的土崩瓦解。可是，没过一会儿，又有一批灰尘蜂拥而来，我不得不使出杀手锏了，我拿起一本书便使劲扇，就这样，一节好好的数学课变成了我和灰尘的决斗。
还有一次，我在楼下和小朋友们玩沙包。我们玩得如鱼得水，不亦乐乎，整个楼下一片欢声笑语。“哎呀！”我不禁打了一个抖。根据我的第六感感觉到，肯定是我的对手来了。不出我所料，果然有好多好多灰尘钻进了我的眼睛里，鼻子里，耳朵里，难受极了，我一不注意，被沙包打了个人仰马翻，招来了小朋友们的一阵讥笑。
虽然我的对手很讨厌，但是，假如没有这个对手，我的生活该多单调啊！
以对手为题的作文300字 篇二
人的一生中往往都会有竞争对手，我们想打败他们可不是一件容易的事情，只有学习、勤奋，这样才能打败他们。当然，对手也不一定是指敌人，有的也会指朋友，我就有这么一个好朋友。
我的对手是五（三）班的刘旦阳。刘旦阳个子很高，面容清秀，眼睛炯炯有神，眉毛弯得像月牙。他的学习成绩优异-第一次95分，第二次99分，第三次100分，第四次98分。刘旦阳每一次的考试成绩都比我高。在军训中，他的自卫能力也比我强，学完擒敌拳后，刘旦阳和我对练，他的左直拳我好不容易才能接下来，而我出拳的时候，他却轻而易举地接下了这一拳。在锻炼、学习上，我都没有刘旦阳强，但是他并没有嘲笑我，而是和我一起攻克困难，一起讨论解决方法，就这样，我们成了一对好朋友。
对手就是我们的“磨刀石”，让我们一起努力并击败对手吧！（朱家翊）
以小为话题的作文 篇三
天像一个沮丧的人，阴沉着脸，乌云则像我焦虑的心，不断地翻涌着。看样子随时可能下雨。早上走得急，没有带雨伞。放学后是否能安然无恙地回到家，是我心中唯一的问题。
我已经无法专心听课，坐立不安，时不时担心地向窗外看一眼，盼着早点放学，好尽快回家。也许上天跟我开了个玩笑，就在我担忧之际，雨说来就来了，大雨倾盆而下，霎时间，地上起了一层薄雾。一棵大松树被风吹得摇摇晃晃，树枝随风乱舞。我的心如一团乱麻。就在这时，放学的铃声响了。同学们都陆陆续续离开教室回家了，而我却慢吞吞的，心想再拖延一会也许雨就停了，这显然是个幼稚的想法。我该怎么办？我该怎么办？我在心中问自己。最多只能蹭同学的雨伞走到学校门口，可接下来又怎么办呢？我只能接受现实，和同学告别之后便奋不顾身地冲进雨中。
我的衣服瞬间被雨淋湿了，一阵风吹过来，情不自禁的打了个寒战。隐隐约约，我好像看见了一个熟悉身影。“哦，得了吧，那只是你的期望。”我对自己说。我迈着沉重的双腿向家走去，我已经彻底绝望了，对于一个小学三年级的学生来说，是多么的失望。泪水混合着雨水从我脸上流下来。忽然，我感觉雨停了，只听见雨点打在雨伞上清脆的声音，我特别惊讶，迅速回头一看，爸爸竟然在后面给我打着伞。爸爸问我：“你刚才没看见我吗？”我没回答他的问题，直接问：“你怎么来了？”他擦了擦我脸上的水说：“我知道你今天上学没带伞，雨又这么大，所以开车来接你。”一股暖流涌上我的心头。
爸爸拉着我的手向雨幕中的车子走去，坐进车里，我的心终于踏实下来。不经易间，我看见布满水珠的车窗上竟然隐隐约约地映照出一片湛蓝如洗的天空，我心里不禁轻轻一惊，遇见你，是我的小确幸。
以小为话题的作文 篇四
谁不希望在一个清洁卫生的校园里学习？谁又会不希望在一个美丽环保的校园中成长？但——居然有同学在不断地破坏校园环境，影响我们的学习！我们应争做校园环保小卫士，共同爱护我们的家！
作为现代文明的重要组成部分；学校，其环境的优美程度自然也是至关重要的。为营造学校良好的学习环境，必须重视对校园环境文化的建设。
你认真看看：投篮技术精湛的同学在“努力发挥”——乱扔垃圾；长跑比赛厉害的同学也在“努力发挥”——践踏草坪；连画功妙不可言的同学都在“努力发挥”——乱涂乱画。你知道吗？这样做给我们带来的危害有多大！
良好的校园环境可以促进智力发展，激发我们积极的情感，对我们的健康成长存在重要意义，有了美好环境，你可以快乐学习；有了美好环境，你可以幸福享受；有了美好环境，你可以自由自在、怡然自乐……这多么令人向往啊！别以为保护校园环境那么难，你一定能够做到的！
你细心想想：不使用白色餐具，不胡乱涂鸦，不肆意践踏草坪，不乱丢果皮纸屑。用我们的双手去保护校园环境的优美，在遇到垃圾时弯腰捡一下，用我们的伶牙俐齿去劝告大家保护环境。这些不都很容易吗？
同学们，校园是我家，美丽靠大家。希望人人争做校园环保小卫士，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。从我做起，从小事做起，从身边做起，从此时此刻做起，共同还我们校园一个美好的环境，把我们的校园——学习的天地、成长的摇篮建设得更加美丽吧！