随着个人的文明素养不断提升,需要使用报告的情况越来越多,报告具有语言陈述性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?高考家长帮小编精心为小伙伴们带来了顶岗实习报告【通用8篇】,希望可以抛砖引玉,帮助到大家。
大学生顶岗实习报告 篇一
“努力不一定成功,放弃一定失败”我暑假在社会上漂泊后有深刻的认识。暑假我独自一个人来到外地的辛朋那找份工作挣取些钱,可开始的几天找工作让我带着失落的神态回到归宿地,一连几天找工作失败的经历让我灰心了,我想放弃这个暑假,但我不能放弃,既然我已出来了我不甘心放弃,虽然我是无经验无技术我做一名普通的员工难道社会不给我个机会吗?我告诉自己,不能放弃,我要奋斗下去,最终我通过中介所找到了一份还算满意的工作。
工作虽然是通过中介找到的,但对于我来说,从现在开始我要奋斗了,我未曾放弃理想,只是所达到目的渠道不同而已。我独自一个人在电子厂工作,电子厂中做那线路板对于我来说并不陌生,更别说是有压力了。
也许我是刚刚从学校出来的,也许我是受外国工人工作态度多熏陶所致,而舍弃了中国那工作时漫不经心而一味的想到自己得到了多少而不曾想过今天自己做了多少事,守望时间工作的人又有几分心思在工作呢?那对于老员工来说是十分的普遍的,但线长只能数落新员工,每天受气的就属那新员工了,不过我还算幸运了未曾受气相反我们的线长对我还是比较的关照的。后来我也不知道我们线长看中我那点让我去修理那功能坏机,对于一名对全电路零件的布局都不熟悉,对于一个曾经未曾学过修理而无人来指导又怎能在短时间内做好那件事呢?但自己依旧勉强的答应下来了。
开始的那一两天看到这么多的功能坏机,再想想自己的无能,不知从何下手修理。看到它们我心浮气燥,为何要我来修理那些“垃圾”呢?那刻我无助了,我要放弃了。我向线长说明了我的无能,我不能修理那坏机了,希望有更好的安排。后来线长叫个技术员来指导我修理。一块一块线路板在我的手中修好了,让我感到成功的喜悦,成功的气息带走了先前的烦燥,带来了自己喜欢上了修理“垃圾”的事了。
接下来的日子我就是做修理工作的事了。修理不仅仅让我学会了修机的技术,更重要的是让我认识了今后的生活中当自己面对陌生事情时,该沉住气,知道从那个角度来分析问题,来解决问题,来完成对陌生事物的探索,修机让我成熟了一点。让我体会到做事的过程是历练自己,认识了别人,对社会深层的把握,这些都不断让我成熟从容,这过程中在一点一点的削减我的书生气,在打磨我那些跟不上时代变化的书本知识,在剥离我原有的一些难以改变的观点,在工厂的嘈杂的声音中细细的体会这些过程是生活中极有意义的事情,这既是享受,也是折磨,更是一次历练。
暑假社会这一游不仅仅带给我的是金钱,更重要的是让我对人生有了新的认识,有了新的感悟。对社会我直接接触了消除了先前的一些偏见,又从社会上认识了自己在那些方面的不足自己还要努力的改进。先前我想从此挫学到社会上漂泊闯荡,至于社会的辛苦我早有耳闻了,但我想的是:“每年从各高校中走出一批又一批的学生但对于他们其中又有多少学习到东西呢?又有多少可以在社会上立足呢?带着梦想来到大学中最终自己的梦想也被弥腐的大学生活所吞噬,那与不来大学有何区别呢?社会不好生存,更别说是发展了,但我不会象那些自命为什么大学生的人而歧视职业的高低来过分的挑剔工作,我会从基层来做,从基层学习,辛苦对于我来说并不害怕。
面对每年高校生失业情况,让我不得不疑惑”知识改变命运“是否对于每个人来讲都是一条公平的起跑线,疑惑的是为什么中国那么多的博士生没有辉煌过;疑惑的是为什么每年有那么多的准博士生走上自杀之路;疑惑为什么大学生失业率依旧那么高……知识也许只是改变我们人生条件之一,但对于每日在象牙塔里面渡过的学生来说他们又拥有社会社会对其经验、技术的需求吗?有多少人从大学走出来可以从事自己所学的专业工作呢?一脑的书本知识;一身的书生气质;一串的书本逻辑而未吸收社会实践的过滤;而未经历颠簸命运的冲洗,让别人看起来十分的幼稚而待成长。再展望与社会上有多少人是通过社会劳动实践来选择自己奋斗的目标,最终有所成就,此刻我更加感觉到我们大学生目对如此竞争激烈的社会生存的危机。
毕业顶岗实习报告 篇二
一、实习简介
1、实习单位及实习岗位简介(介绍实习单位的性质、发展状态,实习岗位的性质、作用)
二、实习记录
实习单位全称实习单位地址实习时间岗位名称完成的实习项目:实习岗位1实习单位指导教师确认并签名:岗位名称完成的实习项目:实习岗位2实习单位指导教师确认并签名:岗位名称完成的实习项目:实习岗位3实习单位指导教师确认并签名:注:
1、由实习学生填写后交实习单位指导教师签名确认;
邮编年月13日至年月日实习时段月日至月日实习时段月日至月日实习时段月日至月日
2、根据实习单位、实习岗位的多少,可复制添加该页。
三、实习总结
(对实习过程和实习项目的感受,应突出实习过程中本人在职业素质和岗位综合能力等方面提高的内容)
1、学习方面在学习方面,我虚心听取领导和同事大姐们的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事情。我很庆幸我和她们相处得很融洽,学会怎么和同事相处。同时我在实习过程中发现自己很多的不足。比如:胆怯和说话吐字不清。这可能是刚刚踏入社会,很敏感,做事情不敢放开手脚,也使得我并没有有效的发挥我本身的长处。刚开始说话不敢正眼看她们,但通过几天的适应,慢慢的胆大了,主动和她们打招呼,帮她们做我能做的事情。发现我的适应能力又提高了不少,这是我实习迈开的第一步。我也经常利用闲暇时间学习一些为人处事的方法。回到寝室里,可以通过电视了解一些时事新闻,学一学苏州方言,有空还看看从学校里带来的专业书籍等等。总之,在这里的学习还是让我很开心的。人际交往是人们社会生活的重要内容之一,自我的发展、心理的调适、信息的沟通、各种不同层次需求的满足、人际关系的协调,都离不开入际交往。每一个人,都希望善于交往、都,希望通过交往建立起和睦的家庭关系、亲属关系、邻里关系、朋友关系、同学、同事关系……而这些良好的社会关系可以使个人在温馨怡人的环境中愉快地学习、生活和工作。但在实际的交往过程中,总是或多或少地存在着一些不尽如人意之处,影响了人际交往的正常进行。在来访者当中,最常提到的问题如:“我怎样才能使别人喜欢我?”,或者“怎样才能消除自卑感?”,还有“怎样才能正确认识自己和他人”等等。还有人会问:“我为什么体会不到人际交往的快乐?”社会心理学的研究表明,那些在人际交往中颇受好评,很得“人缘”的人一般具以下特点:乐观、聪明、有个性、独立性强坦诚、有幽默感、能为他人着想、充满活力等等,当然,不是说这些特点都具备才能有好的人际交往。而那些在人际交往中不太受人欢迎的人也具有以下几个特点:自私、心眼小、斤斤计较、孤傲、依赖性、自我中心、虚伪自卑、没有个性等等。有了以上的参照标准,大家就可以对照自己,扬长避短。当然,在人际交往中,最主要的是坦诚,每个人都是独立的个人,不能丧失掉自我。阿谀奉承,随声附和并不能换来良好的人际交往。如何在人际交往中正确地估价自己和别人。古语说得好:“人贵有自知之明”,何为“贵”,为何“贵”,贵,说明其难。
正确地认识自己的的确确不是一件容易的事。在错误的自我估价中,对交往妨碍最大的,莫过于自卑和自傲。自卑,即对自己的知识、能力、才华等作出过低的估价,进而否定自我。自卑的人在交往中,虽有良好的愿望,但是总是怕别人的轻视和拒绝,因而对自己没有信心,很想得到别人的肯定,又常常很敏感地把别人的不快归为自己的不当。有自卑感的人往往过分地自尊,为了保护自己,常表现得非常强硬,难以让人接近,在人际交往中变得格格入。
顶岗实习报告 篇三
1997年第二学期,我校实施“411”教改工程。10月15日,我们一行39人赴河曲11个乡镇中学进行扶贫顶岗实习。在这短短的三个月中,我品尝着初为人师的感觉,有苦有乐,受益匪浅。
初来乍到
那天,当我走进一个小土坡上的铁栅栏门,从那个很不起眼的小方牌上认出,这便是我即将扶贫顶岗实习的所在学校——河曲县沙泉中学,看着那一眼眼厚重的窑洞和破烂的校舍,我的心一下凉了,一路上欣赏到的金秋风景、成群的牛羊和辽远的大山,就连脑袋中早已描绘好的沙泉中学的美丽图画,都好像一下子掉进了澎湃的激流中,只可望而不可及了。在这样的环境中,我怎么可以当好一个燃烧自己,照亮别人的人类灵魂的工程师呢?那未来之前的雄心壮志早已抛到九霄云外,只剩下一个念头,将就着打发完三个月,管这效果如何。
但刚呆了两天,学校领导们的问寒问暖,老师们语重心长的话语,做饭师傅的关心和问候,孩子们天真无邪的笑声和山里人的憨厚朴实又吸引了我,我是否该为他们努力工作呢?
在我犹豫不定时,校长杜老师进来了,他问我们生活是否适应等,寒暄几句后,他深情地说:“很抱歉,这里条件不太好,让你们受委屈了,以后有什么困难尽管提,我尽力给大家解决。以后这儿也是你们的一个家。”我笑了,感到心里暖烘烘的。接着杜老师又说:“咱们这儿老师短缺太多,你们来了帮了我们很大的忙,我在这儿表示感谢。尤其是英语,现在连上你只有两个英语老师,你可是我的救星,孩子们的救星。再一个是这儿孩子们的英语水平特别低,可能你初来乍到上课有点困难,希望你能谅解。另外,我准备让你代八年级……”
听到这儿,我愣住了,我行吗?八年级是毕业班,自己有这个能力吗?我有这一桶水吗?杜老师猜中我的心思说:“别担心那么多,我相信你,也希望你能相信自己。”这句话又给了我勇气,我尽力使心中的天平平衡。此时,我能说什么呢?只有“身负重任、勇往直前”了。
登上讲台
十月十七日上午8:30,我第一次上课。校长简短地介绍后,我登上了讲台。
孩子们热烈的掌声和渴知的目光使我激动不已。我急忙用英语说:“见到你们很高兴,很高兴做你们的老师、朋友。”
孩子们的掌声更加热烈了。我眼睛里热热的。随着一声清脆的“Standup”,全班同学都站起来,眼睛注视着我。“Goodmorning,class。(早上好)”,“Goodmorning,teacher。(老师好)”
他们用有力的“河曲英语”回答我。这时,我感到初为人师的幸福和快乐,感到为人师的伟大和光荣。就在那一刻,我下定决心,一定要努力工作,决不辜负沙泉中学校领导和老师们的希望,不辜负孩子们的希望,更不会辜负我们忻州师专的领导和带队老师的希望。三个月后,我肯定会向我们忻州师专和沙泉中学交一份满意的答卷。
以后的三个月里,我每天早上6:30准时到教室辅导早自习,每班至少半个小时。正像我的学生们所说,课堂上我从不放过分分秒秒。每节课我提前一两分钟进教室,用英语说个笑话或开个玩笑或唱个歌,既活跃了气氛,又引起学生们上英语课的兴趣。讲课时我很严肃,有时发现有同学开小差或打瞌睡,我边讲边走到他(她)跟前,轻轻敲敲桌子或指指课本,以引起注意。课后,我让学生们每人除了准备一个作业本外,另外准备一个单词本。要求他们每天写单词,我也每天给他们批单词。这样对于自觉性不高的初中生来说,一方面督促他们,一方面取消他们应付的思想。
这儿我还想提到的一点是,我经常采用纸条或书信教学。我在判作业时,经常针对学生们的作业或最近一段时间的学习情况,写在纸条上或采用书信,给他们以启发和鼓励,把条夹在作业本中,第二天他们会发现的,针对学生们的心理,他们会认为老师对他挺关心,以便更努力地学习。(我很少叫学生当面谈话,因为山里孩子有个特点,比较爱害羞,面对老师他们有时不敢说话)。后来,学生们做完作业后,经常在作业本中夹着写给我的信或纸条或给我提的意见。这样,我们师生既可以沟通感情和互相了解,又可以促进教学,两全齐美。我想到这也是我们师生感情至深的一个原因。
在我代的32班有一个叫金志刚的同学,我刚去时他英语成绩一点也不好,我无意中发现他在作文中写到:“我觉得我的英语有希望了,通过谢教师的讲课,我对英语越来越产生兴趣了。我一定要努力学习。”我在当天的作业中写到“只要不懈努力,你会学好英语的。”在以后的时间里,我曾三次给他写纸条,给他写了一封信。最后,期末考试他英语考了73分,竟然及格了,当然我跟他一样高兴。
98年元旦,学校在全校学生中搞民意测验,让学生评选最受欢迎的老师,我是其中之一,说实在的,当我拿着奖状和奖品面对我的学生时,心砰砰直跳,不知该说什么,眼泪直往外溢。我感谢我的学生,只有他们的配合,才让我享受到付出辛苦后的甘甜,当我代表教师发言时,提到我们要离开了,我的许多学生都哭了,他们不愿让我们走,说真的,我也不想离开他们。
经过我们师生的共同努力,到期末考试,每班及格人数增加了5个到7个,均分提高8分,32班由期中考试均分51。4提高到期末的60。4。比往年都高。他们在语文试卷作文《我的一位好老师》中写到:“当你们走进我们沙中时,从你的衣着打扮来看,以为你们城里人根本瞧不起我们这些山里娃,但三个月中,你用真心呵护我们,你用努力工作提高我们的成绩,我们一定不辜负你的希望,希望你以后再来看我们,在新的一年里祝你工作顺利,万事如意……”我翻着他们的作文,眼泪只在眼眶中打转。
谁说山里人傻,谁说山里人愚,他们不用美丽的言语,只用真情、实意、憨厚、朴实和豪爽来证明。
我爱我家
“闺女,你是个扶贫顶岗实习生吧?是不是晓丽?”一个老妇人在学校的豆腐房碰见我这样问。“她就是晓丽,教英语的……。”没等我回答,豆腐房的那位阿姨回答了老妇人的话。“我以前也在学校上班,现在退休了,老头子以前是副校长,就是徐老师。”“呦,我知道,我知道徐老师,是小徐敏的爷爷。”她又说“我听老头子说你了,徐敏也说了,她有个小谢老师。我喜欢你这样的性格,我年轻时也是这样的性格。我有个姑娘是养的别人的,你也给我当个干女儿吧……。”我怎么着说:“我当然愿意了,到哪儿还能找到这么好的人家呢!“老妇人也笑了。以后她一见到我,就叫我给她当干女儿。
“阿姨,阿姨。”哦,是三十三班班主任陈老师家的小愣蛋在喊我。我记得刚来那天,他在沙滩上玩,一看见我们便躲起来了。后来,我们熟悉了,每天他跟着我阿姨长阿姨短,他还告诉我他做心脏手术花了许多钱。我领着他上街,认识小愣蛋的人都问:“这个姑娘是你什么亲戚?”他说:“是我阿姨。”我听了心里暖暖的。今年我又回沙中时,他站在我原来的办公室门口,我看见他叫他,他一声不吭,我问他是否想我,他眼睛湿了,然后我紧紧地抱住他,什么也不说。
还有小徐敏、王老师家的小贾靖、徐师傅家的琴琴和鑫鑫等许多小孩一到星期天就来找我耍。我走时,送给他们每人一个小礼物。上次我去了,小徐敏送给我一个小相夹,贾靖张罗着给我写信呢。老师们都说,“你可真是个娃娃头了。”我也真乐意当娃娃头,因为有他们在,我才不会感到寂寞和生疏,他们也学到不少东西。
现在想起在沙中过的星期天真有趣,我拉手封琴,小孩子们或唱歌,或跳舞,我们都很开心。我感到跟他们在一起,我了越活越小了。
记得刚来时,杜老师说这儿是我们的一个家,真的,我爱我们这个没有血缘关系的温馨的家。
都为“一”的我与她
敬爱的谢老师:
您好!
首先祝你身体健康,生活愉快,万事如意。这次您回来,我感到无比高兴,可明天您又要走了,我心里真难受。今年扶贫顶岗实习生来时,八年级的同学以及我都扒在墙头上看你是否从车上下来,可直到人都下完,也没发现你,上课铃响了,我们才走进教室。去年您走时因为雪大,我爸不让我来送您,这次,我一定要看您坐上车走得远远的。八年级的同学以及我们班许多同学都希望你再次教我们。
以前,我在语文中学到“激动”这个词,我总想怎样才是激动,这次当我看到你,我才真正体会到了这两个字的内含。我曾学过《我爱××》、《我的老师》的课文,现在我才理解到师生情的宝贵,谢老师,让我再次叫您一声谢老师您好,“祝您平安”,“祝您岁岁平安”。
读到这儿,我的眼睛模糊了。这是我今年回到沙泉,我的“一帮一”学生菅美丽悄悄塞在我包里的一封信。菅美丽是33班学生,学习特别刻苦。有一天天特别冷,而且没电,她把蜡放在墙角,在那儿背书,我问她为什么不去教室,她说嫌别的同学吵,我让她去我的办公室,她不去。后来,好经常来我们办公室问题。并且她也是我训练的升国旗手中的一个。我们慢慢地彼此了解,她好学,但学习方法上有许多不当之处,家里大人对她的企盼一方面给了她学习的动力,一方面又给她造成很大的压力,而且执意让她转学。我得知这些,每天除了跟她讲题外,就跟她聊天,开导她放弃包袱,尽自己的力量去努力学习。上次她给我写信说,去年期末她考了第一名。当然,我跟她一样激动和高兴,我也为我有这样的学生而骄傲。
“手拉手,一帮一”是我们赴河曲扶贫顶岗实习的同学在带队韩老师的建议下,开展的互帮互学活动。我们扶贫顶岗实习生都尽自己最大努力去帮那些家庭贫困等学生。而且取和较好的效果,像石海同学,跟八年级郭海荣同吃同住,那个孩子在年终考试时数理化均为全班第一。据统计,去年我们所有扶贫顶岗实习生在物质上帮助学生折合人民币达1000元。虽然钱数不多,但这是我们全体师生的一点心意。
离开沙中
扶贫顶岗实习生活快结束了,我们也要离开了。考完试那几天,本来学生们是放假期间,可孩子们知道我们要走,从早到晚都在办公室跟我聊天,就连小贾靖和徐敏还要嚷着让我给她们拉手封琴。有的学生提来一包糕面,说:“这是我们这儿的特产,带上让你们家人也尝尝。”有的提来粉面说:“我们这可比你们那红薯粉好,带上吧。”有的提来炒的瓜子。有的……。我说:“你们的心情我领了,东西我就不带了,以后有机会我会去你们家里吃这些特产的。”谁知当我离开办公室,他们又悄悄地放在我的办公桌上。
离开前的那天晚上,孩子们在我的办公室说呀、唱呀,我们师生回忆着一起走过的三个月,他们把说的话全录在磁带上,说:“以后你想我们了,就听听磁带,我们想你了,看看咱们的照片。”我尽量克制住自己的感情,我们不提分别。
第二天,一个平时不爱念书的学生贾哲给了我只麻雀,他说:“谢老师你带上这只鸟,到了忻州再把它放了,我想它会飞回来的。”我深深地点了点头,我会让麻雀带来我所有的祝福。当我坐上车离开时,孩子们的哭声牵引着我的心,我上了车又下来,我们师生拥抱着,“执手相看泪眼,竟无语凝矣。”面对校领导、老师们以及我可爱的学生们,我真不忍心离开,杜老师握着我的一只手说:“以后有机会再回来看看吧,孩子们需要你。”我已不能再说一句话,只是一个劲地点头。
带队的韩老师硬把我拉上车,车后面领导们和老师们的挥手,学生们的哭声使我的心震颤,再见了,亲爱的老师们,再见了,我可爱的学生,再见了,沙泉中学。我还会回来的,我默默地在心里祝福,祝福沙泉中学越办越好,祝福我的学生们早日走出山沟沟,成为栋梁之材。
就这样,我带着那只可爱的小鸟,带着老师、学生们对我的厚爱离开了沙中。
再回沙中
今年开学的第一个星期,我耐不住想念学生的烦乱,于是星期五下午5点坐车去沙泉,可天公不作美,到阳方口堵了一个多小时的车,好不容易走开到神池,车又坏了,车主的几经周折,半夜一点多才把我们送到三岔的一个饭店,当时,车上原来的其他人都住店去了,我迫不急待地想到沙泉,打听了一下,太原到府谷的卧铺车快来了,饭店老板说:“最早也得两点四十分左右才到这儿,若堵车,说不定明天早上才回来,我看你就跟我们这些服务员将就一晚上吧,明天一早再走。况且你半夜到沙泉人生地不熟的,……。”他说着,看见我执意要走又说:“那你坐在这儿等上一会吧。”我等了一个多小时,好不容易车来了,我急忙坐上,车到沙泉已是半夜三点半,开始我以为校门锁了我还得另想办法,但也许是运气,偏偏那天校门没锁。天很黑,又刮着风,我走进学校,能听见树叉被风刮得打动的声音。当时,我本没想到害怕,只是激动,我想马上就要见到我的学生了,整整四十多天没见他们了。
我走到原来我们住的那个家,报上名敲开门,一阵激动之后,躺下却怎么也睡不着,只是想让时间过得快点,我要见我的学生了。好不容易等到起床铃响后,我赶紧起来洗漱完后,连校长那也没去,径直跑到32班教室,当我推开门,所有的学生都惊讶,半天没有一点声音,有一个学生叫了一声谢老师,全班同学好象才反应过来,便拼命地鼓掌,有的同学竟哭了。我也满眼的泪花,什么也说不出来,只是阻止他们鼓掌,当时教室的窗户上已扒满七年级的学生。
我说:“你们先上自习,下课咱们再聊。”说完便离开教室。
“杜老师,我回来了,我真想你们……”,我拉住杜老师的手,我的喉咙哽咽了。杜老师好像并不相信似的,半晌才说:“回来好,我知道你会回来的,学校的老师、学生也挺想你。”我任作凭眼泪顺着面颊往下流。不一会,保安翟队长、做饭的徐师傅也都大老远地问:晓丽什么时候回来的,多住上几天再走。我望着学校熟悉的一切,哽咽着说:“我昨天半夜回来,我说过,我会回来的。”
早上上课了,所有的老师教师来看我,这个说,到我家吃饭去,那个说到我家去。学生们下了课也来找我,让我相跟他们回去。最后苗彩云老师抢了个先,非拉上我走不可,我只能应允。我呆了两天没在学校吃一顿饭,直到最后走时徐师傅还说:“下次来一定在学校吃饭,我再给你煎你爱吃的油糕。
下午上课,我代的两个班分别有一节音乐课,他们没老师非让我给他们上英语,我了真想再登上讲台再给他们上课。于是,我们师生共同又回味了以前三个月的熟悉的英语课堂。
我走的那天早上,校长、老师们、学生们又都站在校门口,直到车转过弯,他们才离开。
我又一次带着他们的深情厚谊离开了沙泉中学。
三人月的扶贫顶岗实习生活结束了,回头看看,认真想想,那点点滴滴又在脑中浮现。就是这三个月,我第一次为人师;就是这三个月,我第一次将自己的感悟倾入学生们的心田;就是这三个月,沙中永远留在了我的记忆中。
三个月的教师,让我感觉到,为人师,必须用真诚、努力工作和对学生孤注一掷的爱,才能换取学生对自己的尊敬,才能化为他们学习的动力。尤其作为一名山里的老师,更应该从每件小事给学生的启发、帮助。另外,作为一名教师,必须注重培养自己的各方面能力和提高自身素质,这才是为人师的前提,而且必须努力学习专业知识,以便更好地给养学生们干涸的心田。必须学习其他老师好的教学方法和吸取教学经验,以弥补自己的不足。
三个月的扶贫顶岗实习生活,我体味到了为人师的伟大和辛酸,体味到人类灵魂工程师的潇洒和牵绊。
最后,我要说,选择教师这个职业,我无怨无悔。
顶岗实习报告 篇四
实习人:__级旅游管理专科班__。
实习时间:20__年7月14日至20__年8月14日。
实习地点:__国际酒店。
实习目的:将专业与实践接轨,逐步认识、体会,学会生存,学会感恩,学会做人,学会与人团结协作。更重要的是锻炼自己独立生活的能力,从一个实实在在的学生向一个社会人的过渡。逐步的了解社会,认识社会,从而迈入社会。
实习酒店:__国际酒店是__省县级市里第一家五酒店,将致力于打造__市酒店业第一品牌。
实习内容:我的实习岗位是房务部楼层服务员。
班次分为早班、中班、夜班,这三个班次,我分别上过早班和中班。早班是从八点开始(后改到九点),每天早晨都要开早会,由主管交代一些注意事项和安排工作,然后领取所在楼层的房卡、对讲机,其次整理工作车,易耗品(也可前一天下班前整理);再次,做好所在楼层的公共区域的卫生工作;最 后,如果有脏房的话就把工作车推出来开始清洁房间。住客房一般要在十点以后才能去敲门清洁。敲门方式是一轻两重,如果有客人来开门,我们就会微笑着说;“先生(小姐),您好!请问现在方便为您清洁房间吗?”经客人同意后方能进去。清洁好房间后,若有客人在房间,我们会以标准的站姿站好,面向客人说道:“先生(小姐)您的房间清洁好了,祝您居停愉快!再见!”然后出来轻轻地为客人把门关上。
实习体会:作为一名学生,我们都没有真正的踏入社会,也没有真正的亲身去体验社会生活,所以关于社会的好与坏都是道听途说。其实社会也没有比别人说的那么黑暗、勾心斗角,但或许是没有遇见吧。那么,我很庆幸我遇到了一个好的“小型社会”,上至总监,下至普通服务员,同事之间的关系都很好。老员工并没有因为我们是学生,单纯,就对我们恶语相向、处处为难。相反,看到我们不会的地方总是很耐心的为我们讲解、示范,看的我们做得很慢,如果他们做完了还会来帮助我们。
经过这为期半年的实习,我们学会的不仅仅是技能,更多的是对人生的思考。之间的心理变化也经历了几次成长,懂得了很多。酒店之所以可以称“小型的社会”是因为它罗列万象,陈列事态百千,之所以有普通员工和上层管理者是因为存在问题和需要解决问题的人,存在一种激励与督导的管理。半年的实习工作,初次体会到了生存的不易,原来社会现实是如此的复杂,生活可以如此百态,人与人之间还有这些相处之道。
实习总结:
1、打铁还得自身本事硬。想在工作中表现优秀,得到上司的赏识和提携,除了技能娴熟外,你的文凭、学历,知识的深度、广度等各方面的综合术能也是必不可少的。所以想要以后有所建树,就必须学好各方面的专业技能。虽然机遇也不可缺少,但机遇从来都是为有准备的人留的。
2、社交是一项不可缺少的活动。经过这半年的实习,让我明确的认识到,以后的工作中,人脉关系是非常重要的。俗话说:“千里马常有而伯乐不常有”就是这样一个道理。有能力还得有人赏识、提携。比如这次我们实习过程中,自己的工作表现得到了管理层人员的肯定和认可,这样我们毕业后又多了一条就业渠道。
3、要有警惕感和责任心。在日常工作中,我们做服务员的有义务保护客人的人身财产安全,对不能确认身份的客人,我们不能随便给他开门,以免不法分子趁虚而入,给客人造成不必要的困扰和损失。
最 后,非常感谢__国际酒店给我的这次实习机会,相信在以后的学习工作中我会更加努力。
顶岗实习报告 篇五
一、实习目的:
顶岗实习是实践性教学的重要环节,工民建专业学生通过参加一些工种的顶岗实习,能够掌握一些主要工种的操作要领、施工方法和施工质量要求,为从事工民建专业工作打好基础。同时也使学生在劳动中得到锻炼,增强劳动观念,不断提高学生的思想素质,适应社会主义建筑业各工种岗位的需求。
二、实习工种:
钢筋工、木工、瓦工、抹灰工、测量放线工等。
三、实习时间
20xx年2月—20xx年7月
四、技术要求:
组织学生参加不少于以下两个工种的顶岗实习,努力达到高级工的理论水平,中级工的操作水平的要求。
(1)钢筋工:掌握钢筋下料,弯曲和绑扎的操作要领,掌握钢筋工程施工技术规范要求和质量标准,了解焊接的工艺过程。会按施工大样图或配料单,绑扎一般的基础、梁、板、墙、柱和楼梯的钢筋。
(2)木工:掌握木工施工技术规范要求和质量标准,会制作、安装各种预制构件、设备基础、现浇圆柱、楼梯、栏板模板和异型模板。
(3)瓦工:掌握砖砌体的砌筑方法,学会使用瓦工工具。掌握砖石工程施工技术规范要求和质量标准。会砌3m以上清水墙角、清水方柱、拱旋、腰线、多角形墙、弧形墙等砌体。
(4)抹灰工:初步掌握一般抹灰的操作要领,掌握抹灰工程施工技术规范要求和质量标准。会抹带有线角的水刷石、假石腰线、门头、柱及柱墩和柱帽。
(5)测量放线工:掌握水准仪、经纬仪的操作要领,会进行建筑的定位放样和抄平,进行建筑物的沉降观测测量。
五、实习要求:
a)生产实习期间要写好实习日记,其内容包括施工现场的施工情况,有关的施工技术资料的收集,现场参观、施工实践的收获等。
b)实习结束,每位实习生均须认真填写实习报告,写好实习小酷,其内容包括政治思想、劳动技能和业务方面的收获体会等。
六、实习成绩及考核办法:
a)各工种实习成绩:由指导老师根据学生在该工种实习期间掌握施工工艺操作技能的情况评定。
b)顶岗实习期间表现成绩:由各施工单位负责人根据学生在实习期间的劳动态度,纪律和安全等方面进行评定。
c)实习日记成绩:学生实习结束,实习日记上交班主任,由班主任进行评定。
d)实习报告(或实习总结)成绩:实习报告均由班主任统一上交实训处,由实训处进行评定。
e)实习结束后的技能考核成绩:有考核小组对学生进行各种基本知识测验,现场操作技能进行评定。
七、实习纪律:
a)学生在实习期间,应自觉遵守中学生行为规范、学生守则,参加实习单位考勤,请半天以上病、事假要经施工现场项目负责人批准。
b)服从施工项目部的领导,不得妨碍实习活动的正常进行。
c)进入工地,要严格遵守安全操作规程,不得乱动电器设备与机械设备。
d)工具保管到人,丢失赔偿,不得拿取更换实训现场的器材。e)对违反实习纪律,违反安全生产操作规定,由于失职或其他人为的原因而造成的经济损失或人身安全事故,由个人承担责任,还需视情节轻重,给予必要的纪律处分。
f)实习中学生若有违反各种规章制度的现象,违反操作规程造成重大事故,不服从管理,造成恶劣影响等情况者,应停止其参加实习,并给予纪律处分,实习成绩记为不及格。顶岗实习期间,学生应努力学习生产技术不得拈轻怕重,对于无正当理由不服从分配,怕苦怕累,经教育仍不改变者,应停止其参加实习,实习成绩记为不及格。
顶岗实习报告 篇六
在华强塑胶有限公司的实习报告 随着现代企业的发展,仓库的管理也随之发展,仓库的管理已经成为关系企业发展的一个重要因素,它调节企业的合理用料生产,生产的陈本控制,以及原料的节约节俭。而企业也越来越重视仓库的管理,通过仓库的管理工作来促使企业的健康生产,以求达到降低生产成本,提高经济效益。很多企业在寻求仓库的信息化管理,使仓库的管理简单化,方便化,当然现在大多数企业还做不到信息化管理,但总体上在向这个方面努力,相信不久的将来仓库的信息化管理必将普及,将极大地推动企业的发展。
一、实习目的
将学校学到的知识与实践相结合,加强我们的实践动手能力,丰富我们的工作经验,体验工作环境与氛围。同时锻炼我们独立生存与工作的能力,坚强我们的意志,在工作与人交流,不断学习,提高交际水品。
二、实习时间
20xx年11月至今
三、实习地点
漯河市源汇区漯舞路188号
四、实习单位和部门
漯河华强塑胶有限公司储运中心
漯河华强塑胶有限公司成立于1998年7月,是以生产、销售商用、农用、家用和食品包装吹塑制品为主的大型塑胶企业。公司占地面积300亩,拥有10万平方米的标准化生产厂房,产品畅销全国各地。公司注册资金4680万元,总资产2.5亿元,最高年产量15万吨,年产值15亿元。公司现有员工8000余人,管理人员300余人,技术人员120余人,拥有高级职称者26人,中级职称53人。公司产品主要分为家用吹塑制品系列、农用吹塑制品系列、食品包装用系列和商超、集市购物袋系列等,公司的“民乐”、“爱趣购”商标深受广大消费者认可和喜爱,是行业内的知名品牌。储运中心负责运输公司的寻找,运输价
格的谈判,备货、发货以及仓库的管理。
五、实习内容
20xx年11月我在网上投了简历,应聘来到了漯河华强塑胶有限公司,在储运中心当了一名仓管员。
第一天的工作我都是在忐忑不安中度过的,我感觉我什么都不会,害怕自己出错,但一天过后我发现我的担心都是多余的,因为我并没有独立做什么事,都是在学习,原来刚来公司必须经过一个星期的学习,才能独立去完成自己的工作,不然很容易出错。
但我只培训了三天,由于当时公司正处于业务最好的时期,工作比较繁忙,我就被安排独立工作。我们部门是储运中心,仓库储存和货物的运输我们都要管理,我第一件工作是安排我去备货,也就是指挥搬运工把要发出的货物,即塑料制成品,从仓库里搬运出来,其中最容易出错的就是产品的规格和数量,我们根据客户的订单备货,规定的有规格和数量,要做到丝毫不差,但由于公司的塑料制品规格众多,有一百多种,而每个规格区别很小,所以很容易造成备货的出错,这个就必须细心。让搬运工用电瓶车把货物搬到发货的大棚里,我就拿着订单对照,每一种规格清点无误后记录下来,在搬运工去拉货的时候我还要重新清点一遍,以免发生错误。有的订单上有几十个规格,有的规格就一两件产品,这样的情况特别容易出错,这一天的工作虽然遇到点小困难,但总体还不错,我没有出错,我感觉很高兴。
接下来第二件事就是装车,既把货物装到车上,发往各个客户所在地。听起来很简单,就是把货装进车上,但其实远比这个麻烦。首先要去请来保安,然后与保安共同检查数量与订单是否吻合,客户名称是否准确,运输车牌号与订单上是否一致,一切无误后开始指挥搬运工搬来履带机进行装车,在旁边检查,看通过履带机的产品的规格订单上是否有,每个规格的产品至少要看到一件,并从订单上划掉,以确保准确。遗憾的是在这件工作上,我出错了,其中的一个订单,总数我检查是正确的,但规格却错了,我没发现,并受到了批评
和罚款。当时我感到很委屈,因为这个更多的是备货的原因,备货出错了,后来我发现还是我自己不够细心,不然肯定能发现,这也是一个教训吧,提醒我以后工作要更细心。在随后的几天工作中,我更加细心,多查几遍,一次错也没有出,我还是很满意的。
两个多星期就这样过去了,我感觉到一点奇怪,我应聘的是仓管员,但我干的都是物流上的工作,和跟单也有些相似。但这种情况并没有存在太久,几天后公司正式决定对仓库的管理进行改革,改革以前的管理办法,试行新的管理办法,我才知道公司早就决定进行仓库的改革,所以才召我们这批人,而我们作为管理的试行者,也必将遇到更多的困难。
先简单说一下公司的成产流程,从外面买来塑料粒子并存入仓库,但这些原料不能直接用,生产需要原料时,配方部会制订配方,然后由拌料处进行配料搅拌,所以说都是拌料处的司机去仓库拉原料。公司的一个现状是以前仓库的管理松散,拌料处兼管原料仓库,所以司机乱用料,用好料,用新料,造成原料的浪费与生产陈本的提高。公司让我们进行管理以达到原料的合理利用。
说起来很简单,试行起来还是有很多困难。首先是仓库锁了,钥匙归我们部门管,而拌料处的用料时间很不确定,记得试行第一天八点的时候,我去开仓库的门,外面停了几辆拉料车,司机都在抱怨,而我却是刚刚上班。其次,每次拉料的数量要清点,有时候拉的多,码放不整齐,浪费的时间就多,司机也抱怨,因为他们是按所拉原料的吨位算工资,所以他们想多拉点。最后就是上班的时间不确定,试行期间,我有时早上六点上班,有时八点,有时十二点,对此我也很苦恼。还好这些困难都不会存在太久,一切都在慢慢的完善。
在接下来的一段时间内,试行规定越来越完善,所以给我的工作也带来了极大地方便,虽然困难仍然存在。首先的困难就是拌料处与我们储运中心的协调问题,为了杜绝浪费,拌料处的用料是有规定限制的,这个数量由我们仓管控制。但拌料处用料带有很大的随机性,生产用料不够时他们就必须来拉料,就容易超过我们的限制。因此公司规定超过限制的必须由拌料处主任签字,带来了很多麻烦。最后经过与拌料处的统一,每天的领料单分成两份,我们仓库
与拌料处各持一份,既一式两联,这样就很容易达成一致。其次的困难就是原料的盘点问题,仓库的原料一旬一盘点,采购部要根据我们的数据来制订采购原料种类及其数量,公司也要据此核算成本。但是仓库很大,原料存储量也很大,因此我每次盘点的时候都是提前两个小时到,四个小时才能盘点完毕,然后回到办公室,进行数据录入,把所有数据输入到电脑中,然后分别发给配方部,采购部,以及总办公室和生产副总,涉及很多方面,因此我每次都要核查数据好几遍,以免发生错误。最后,就是工作的环境问题,生产一天二十四小时不停,刚来时夜里气温很低,而且没有暖气,我被冻感冒了,我向主任反映了这个情况才解决了电暖气的问题,还有仓库停电了两次,开始的时候电工不在,最后打电话给主任才找来了电工。
又一次,公司规定让部门的人员必须进入车间工作一天,了解生产。来公司这么久我才真正知道塑料袋的大概生产过程,进入车间看到都是忙碌的生产工人,我啥也不会,主动跟他们学习,就跟着他们后面帮忙,车间都是机器生产,我也就是装料,看着机器。很快一天就这样过去了。
就这样,不知不觉时间过得很快每天重复做同样的事,领单子,清点数量,输数据,与拌料处领班,主任交流,核对。中间有个小插曲,来公司一个多月时,人事部叫我去面试内招的区域经理,应该是想让我先去学习下吧,但由于我们部门人手不够,主任不许我走,错过了一个机会,感觉还是有点小遗憾吧。日子一天一天这样的过,虽然有点单调,闲的时间很多,但总体上还是有所收获。
六,实习总结
实习至今,收获很多,也感慨颇多,工作了,一切跟在学校都不一样了,天差地别,一切都得慢慢适应,慢慢学习,当然也学到了很多。
首先我了解了仓管的具体工作与职责以及操作流程。
1、按时开关仓库门 ,,到岗后巡查仓库,检查是否有可疑情况,发现情况要及时汇报,注意开关仓库的照明设施。
2、检查仓库的消防设施,消防栓不能被货物挡住。
3、负责发货。发货时,一定要严格审核领用手续是否齐全,并要严格验证审批人的签名式样,对于手续欠妥者,一律拒发。如需借料,必须出示接料单。
4、监督入库卸料,引导车辆进入仓库,在指定处卸下原料,并码放好,通知质检部来取样检测。
5、做好月底仓库盘点工作,及时结出旬月库存数报配方部、质检部和总办,做好各种单据报表的归档管理工作。
其次,说说仓管实习的意义所在。
1、仓管实习可以让我真正了解仓管的工作职责和具体工作,打破了我以前的观念,认为仓管就是坐在仓库门口看仓库的,知道了仓管的工作远不止此。
2、在课堂上我们学过仓储,所以这也是一个检验自己学习成果的机会,把自己的学习知识与具体实践结合起来,运用自己的知识为工作服务。
3、真正进入社会开始工作,与人交流很多,我的工作需要与各部门协调,所以锻炼了自己的交际水平,学会了技巧。
4、让自己体会到了社会生存的压力,直面社会,锻炼自己的心智。
最后谈一下自己的感想。
1、工作中特别需要细心,需谨慎,粗心大意会带来严重的后果,仓管工作中对数字要求很严格,报表的数字出错会涉及很多方面,带来严重后果。
2、社会工作中的工作技巧学校书本上是学不来的,有些需要日积月累,书本上的知识与实践相结合需要一个过程,有时还会有所冲突,要靠自己摸索解决
3、工作了,与人交流越来越多,要特别注意处理好同事的关系,好的人际关系和工作关系特别重要,可以提高工作效率,愉快的工作。
4、自己经验的缺乏,很多看似简单的事,由于没有经验,总是困难重重,不知道怎么解决,容易出错。
5、最后就是学习,不论到哪都要学习,不断学习,学习自己工作生活中所需要的技巧,不耻下问,向老员工请教学习,可以学到很多东西。
顶岗实习报告 篇七
一、概述
1.1顶岗实习单位简介
(不少于400字)内容包括地理位置、企业规模、主要产品及市场分布,行业地位与发展前景等。
例如:本次实习的xxx公司位于xxxx,交通便捷,与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥;地处内环线与外环线之间,距离内环线1.5公里,外环线3.5公里。公司始建于xxx时间,主要产品有xx,经过xx年的建设,现已形成了以xxx产品为主xxx产品为辅的xxx样的重点电位。现有职工xxx人,整体采用xxx管理模式,目前在地区行业中处于xxx的地位,在全国处于xxx的地位,20xx年被评为xxx,20xx年被评为xxx。
1.2实习简况
(300字左右)简要描述什么时段内先后学习过什么企业制度,在哪些岗位做过哪些事,自身努力程度,遵章守纪情况,是否较好的完成了岗位工作任务,得到了单位或同事怎样的评价(或奖励)。
二、实习内容(不少于3500字)
2.1岗位职责与工作环境
描述岗位职责,现场环境,设备状况与生产组织情况。
2.2生产任务与工作流程
你从事岗位的具体产品、任务;要具备的能力素质;完成任务的具体工作流程,用到的工具、方法、工艺、生产组织形式。与其它岗位的协作关系。
2.3任务完成情况
自己顶岗的生产任务完成情况,知识与技能应用情况,遇到了什么具体技术问题,如何解决的,对产品或工艺有什么改进的设想或方案,提出了什么对企业有益的建议,获得了什么奖励。
三、收获与体会(不少于1500字)
3.1主要收获
湖南工业职业技术学院机械工程系顶岗实习总结报告
通过实习,岗位能力提升情况,获得了哪些技能,有什么启示,有哪些进步,在思想认识、业务能力、企业管理等方面有哪些收获。
3.2不足与改进
对比企业和岗位的具体要求,自己能力素质上还有哪些不足,今后的努力方向,未来的职业规划等。
四、建议
对学校专业建设和课程教学改革的建议,对企业发展和技术改造等方面的建议。
学生个人顶岗实习报告 篇八
这些年我主要从事甲方的工程管理,进行了长沙禽类加工厂、湖南图书城、君临天厦、西街花园等多个大型项目的建设。此次社会实践在湖南新创意房地产公司,主要负责工程全面管理。对工程情况,及工作内容作如下调查报告。
一、基本情况
1、新创意简介:
湖南新创意房地产公司成立于x年,注册资金八千万,由省委及省人事厅组织创建,是省委为适应房地产市场需要,并探索试点,更好地规范房地产而成立。目前承接、交警宿舍两个上亿元的项目。
公司采用董事会,总经理负责制。下设三部一室,固定员工二十二人,其中大学以上的学历为一十四人,中级职称十人。
2、项目简介:
为湖南移动公司投资两亿元,集高级主宅、智能办公于一体的综合性小区。小区坐落在湖南民俗村北边,车站北路的西侧,占地80亩,由十二栋住宅,一栋办公楼组成。全部为多层框架结构,建筑面积7.7万平方米。住宅楼分为三个标段,施工方分别为长大集团、市建集团、望城集团,办公楼施工方为省建集团。由华楚、和天进行监理,新创意进行代建(建设方)。
住宅分为别墅楼、复式楼、以及160多平方米的四室两厅。小区设置中央空调、热水、直饮水、煤气、ic卡计量、智能一体化、一卡通等多项先进配套设施,以及游泳池、球场等娱乐场所。小区xx年8月开始兴建,xx年8月开始交户使用。
二、工程问题及处理
作为工程负责人到xx项目时,土建小区一些已封顶,水电预埋也对应完工,正进入安装阶段,及其室外工程前期准备。我首先听取部门对工程介绍及交接,查阅所有图纸及变更,接着翻阅监理以前的报表、记录、各类工程会议纪要,然后验对施工方各安装组织设计、隐蔽记录、材料进场表等,最后工程实地检查,对原遗留问题进行处理:
1、设计方面
①单体的专业图纸设计不全。如:缺煤气管道、直饮水等。需设计尽快落实,并与建筑配套统一及审核。
②部分专业图纸设计未到位,欠合理。如:空调冷凝水的排放,一、二标段地下车库污水坑的位置等。对未施工安装完的进行整改变更。
2、现场土建方面
①砼跑模漏浆较普遍。三个标段中未抹灰的还有部分未处理;已抹灰的,如三标段车库顶也未平整。此为模板装钉未到位,以及模板不行所至,需进一步整改处理。
②结构柱、砼板(未抹灰)蜂窝洞较多及卵石外露。此为砼震动未到位所至,需整改处理。
③二标段复式一楼有一处看见砂石。此为砼搅拌未到位所至,需整改处理。
④部分破损模板粘在砼上。此为模板重复使用次数太多,或模板质量太差,许更换模板。
⑤三个标段普遍拉接筋间距超过50cm。应按规范调整过来。
⑥外墙贴砖部分遮掩开关盒。贴砖须细部处理,确保开关面板安装。
3、现场安装方面
①一、三标段已穿线,但穿线管普遍无锁母,及橡胶保护圈,需补加。
②一、三标段预埋开关盒、开关箱随意开孔,并且部分损坏,需更换整改。
③一、三标段部分开关暗盒不正,需校正后再装面板。
④部分墙体穿线管采用的轻型,需整改为中型。
⑤穿线管部分90度弯起皱。有可能管材质量问题,采用了轻型管,弹簧弯管器不匹配等。
⑥目前能看到的三标段的伸缩缝,暂未见到过伸缩缝穿线管的技术处理。
4、文明安全施工
①由于主体基本完工,工地民工很多未戴安全帽。此事不能减省。
②施工用设备的露天开关箱,缺损开关门,且有些无遮雨措施(三标段)。存在较严重的用电安全隐患,需整改。
③填运土方,堆放太高,没有保证架空电缆的距离。已统知长工易少校,停运并将压斜电杆修复。