什么样的招聘广告语对求职者者而言,最有吸引力呢?大家可以关注小编如下推荐的智联经典招聘广告语: 我们崇尚专注一生的事业高考家长帮为小伙伴们带来了2023年智联招聘广告文案优秀9篇,希望能够帮助到小伙伴们。
智联招聘广告文案 篇一
为进一步提高学生应聘和就业能力,帮助学生了解就业招聘流程,提升学生就业竞争力,学校决定举办第三届“职为西农人”校园模拟招聘大赛:
展现真我才能赢在职场起点
20xx届本科毕业生及毕业研究生
设置销售岗、技术岗、管理培训生岗三大岗位,参赛者选择其中之一参赛。
1.初赛由各学院(系、所)组织开展。
2.复赛由学院(系、所)申报,就业工作组研究评审,确定最终承办单位。
3.决赛由就业指导中心和复赛承办单位共同组织。
(一)辅导讲座
1.面试辅导讲座
时间:20xx年4月27日星期四晚7:30
地点:南校区绣山活动中心(暂定)
主讲内容:面试主要类型及应对技巧。
2.职业礼仪辅导讲座
时间:20xx年5月11日星期四晚7:30
地点:南校区绣山活动中心(暂定)
主讲内容:职场谈吐礼仪、着装规范、职业形象设计、公务活动礼节等内容。
3.演讲培训辅导讲座
时间:20xx年5月xx日星期三晚7:30
地点:南校区绣山活动中心(暂定)
主讲内容:口才训练、演讲技巧等内容。
4.与上届获奖选手面对面
时间:20xx年5月18日星期四晚7:30
地点:南校区绣山活动中心(暂定)
主讲内容:交流比赛与学习经验。
(二)比赛阶段
1.初赛(4月20日-5月10日)
(1)各学院(系、所)可根据决赛环节设计比赛模式,亦可根据自身专业及就业特点设置。
(2)比赛前将初赛策划书交至就业指导中心,就业指导中心将为组织单位划拨一定专项经费予以支持。
(3)初赛结束后,各学院(系、所)于5月10日前将参加复赛名单分别报送复赛承办单位。
(4)报送材料要求:提交承办单位复赛报名表(附件1);20xx届毕业生数超过400人的学院(系、所)报送名额为销售类4名、技术类3名、管理培训生类3名,其他学院(系、所)可根据毕业生人数酌情减少报送名额。
2.复赛(5月11日-5月19日)
复赛环节以及形式由承办单位根据三大岗位类别特点以及决赛环节采取不同的形式进行设计和比拼,每类岗位前五名进入校内决赛。
3.决赛(5月20日-5月31日)
比赛包括三个环节:
(1)秀出真我
参赛选手针对提供的岗位进行脱稿演讲,演讲内容包括自我介绍和求职意向,时间不超过30秒。
(2)职场亮剑
参赛选手通过5分钟的vcr展示自己的知识、技能和品质与岗位匹配度。
(3)决胜职场
通过“多面一”的比赛形式呈现真实的招聘现场,评委根据参赛选手表现进行评分。
1.大赛根据3个岗位类别分别评奖。一等奖3名(20xx元求职基金),二等奖3名(1500元求职基金),三等奖3名(1000元求职基金),优秀奖6名(500元求职基金)。
2.大赛评选最佳组织单位6个,优秀组织个人6名,优秀指导教师6名。
3.获奖学生可获得知名企业实习机会,决赛现场颁发实习offer。
1.请各学院(系、所)高度重视,加强宣传,认真组织实施。
2.要积极动员学生报名参加,努力营造良好的比赛氛围,保证初赛参与学生覆盖本单位20xx届本科毕业生和毕业研究生数的10%以上。
智联招聘广告文案 篇二
根据公司人员需求状况,按照轻重缓急列出招聘岗位清单,做出人员招聘计划,明确各岗位需求人数、责任人、监督者、完成时间等事项,并报请领导审批,人力资源部门按计划落实,以确保找到与公司发展相适应的人才。
销售经理、销售助理、销售人员、市场调查人员等
针对公司招聘岗位类型需求,我公司采用人员招聘会和公司内部选拔两种形式。
1、人才招聘会:人才招聘会举办非常的频繁,特别是金三银四的火爆场面即将来临,所以作为人员招聘的重要渠道,招聘会可以根据人才类型、举办地、举办者等的综合考虑,参加部分大型招聘会。另外,参加招聘会也是公司宣传的一种重要手段,可以说是一举两得。
2、公司内部招聘选拔:这种方法最大的好处是能够更好地激励优秀的员工,我们给优秀的员工一个崭新的发展平台,能够进一步激发他的创造精神,从而为公司创造更大的效益,同时,这可以为公司保留更多的优秀员工,提高公司员工稳定性,这也为公司避免出现人才离职频繁带来的恶性循环提供一种解决方法。这种方法可以促使我们去不断的开发员工的才智,培养员工一专多能,也为公司出现人员紧缺时的一个缓解之措。
一个有效的招聘团队组织应该有以下几个角色划分:
1、组长:主要是监督招聘工作的进度,确保任务保质保量完成。
2、副组长:带严格按照招聘计划方案合理分配招聘任务,并带领团队按计划予以落实,确保完成任务。
3、招聘项目专员:严格按照计划推进招聘工作的进度,如期完成招聘任务。
招聘组织人员要对招聘最终结果负相应的责任,并按照完成情况给予相应的考评,并作为月度考评的重要依据,从而给招聘组织的执行力加一个保险。
重点注重以下几点:
(1)、专业与学历:市场营销、机电类,大专等;
(2)、工作经验:是否做过业务,模式怎样等;
(3)、发展潜力:简历制作上、学历上、经历上等
主要考虑以下几个方面:
(1)形象气质、语言表达、工作态度、阅历和模式、求职动机、发展潜力等
(2)工作阅历、经验、模式;发展潜力、心态;薪酬等
(3)心理承受能力、交际能力等;
(4)再次进行深度沟通,求职意愿、综合素质等
在培训过程中对新进人员进行跟踪,及时反馈效果。
(1)招聘过程是否紧凑;
(2)是否给应试者留下良好印象;
(3)所招人员是否符合公司的要求等。
智联招聘广告文案 篇三
希望这些文案能给你继续奋进的能量。
也希望我们都能用100%的努力去成为那1%的人。
本期撰稿人 | 图文排版:甄妮豆豆
审稿:波西米亚大长腿、summer、银河少女秦小天、木子皿山火返回搜狐,查看更多
智联招聘广告文案 篇四
根据《教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办关于继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》、《xx省教育厅关于分配20xx年度特岗教师招聘指标执行计划的通知》和《xx省教育厅关于20xx年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘考试安排的通知》的精神,结合我县实际,为认真做好我县20xx年小学特岗教师招聘工作,特制定本实施方案。
招聘工作由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组负责组织实施,具体工作由县教育局牵头,领导小组其他成员单位各司其职、协作配合。
1、考务工作和准考证印制、发放由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组办公室具体负责。
2、笔试工作各环节均严格参照普通高考的各项要求执行。
3、笔试为分学科闭卷考试。
4、笔试成绩满分为100分,其中80分为报考学科的专业基础知识,20分为教育学、教育心理学知识。
5、凡不按规定时间领取准考证的考生视为自动放弃笔试资格。
6、笔试成绩最低分数控制线的确定:报名人数少于招聘岗位执行计划数的英语、音乐岗位,专招本科生岗位与非专招本科生岗位实行合并划线,以我县参加同专业笔试考试实考人数笔试平均分的80%为最低控制线;报名人数多于招聘岗位执行计划数的信息技术、体育、美术岗位,根据报考专业、岗位的不同,实行单独划线,笔试成绩的最低分数控制线为参加同一专业岗位考试实考人数的笔试平均分的80%为最低控制线。笔试成绩高于最低分数控制线的,方有进入该岗位面试的资格条件。
1、由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组在面试前对进入面试的毕业生个人信息及其所持证件材料进行复审,采取审验原件、查阅档案、查看学校鉴定、政审等方式进行。若有资料不符或政审未通过的人员,则取消面试资格,并按照本县的岗位笔试成绩在最低控制线以上人员中从高到低依次递补;本县没有递补人员的岗位可由州从符合我县招聘条件的人员中递补。
2、凡不按规定参加资格复审和自愿放弃复审的考生视为自动放弃应聘资格。
1、笔试结束后,分岗位和学科按笔试成绩从高到低,在笔试成绩最低分数控制线以上的人员中,以1:的比例确定面试人员,如出现笔试成绩并列的情况,则一并进入面试。
2、面试以分学科说课形式进行,重点考察应聘人员的教育教学能力,当场评分。面试满分为100分。面试分数加笔试分数等于总成绩。
3、面试在xx县小学特岗教师招聘工作领导小组的指导下,由县教育局具体组织实施。
(1)成立xx县小学特岗教师招聘面试工作领导组和监督组,抽取面试考官。面试测评考官的确定采取差额筛选办法,即由招聘面试工作领导组在相应学科教师中按1:3的比例选出政治素质好、业务能力强、公道正派的教师21名,组成测评考官库。面试当天上午,由监督组从测评考官库中,按学科抽取7名考官组成面试考官组;
(2)面试考生实行代码制;
(3)面试监督组对面试考生的组合顺序实行抽签。
1、面试结束后,按总成绩从高到低确定拟聘人员。总成绩相同的,取得教师资格或教师资格“两学”考试合格证,参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校本科毕业生同等条件下优先招聘;优先条件无法确定的,按面试成绩从高分到低分的顺序确定;面试成绩仍相同的,则再次组织进行面试,按面试成绩从高分到低分的顺序确定,直至确定拟聘人员。
2、将拟聘人员情况报送省特岗办核准后,组织拟聘人员进行体检。体检合格后,向社会公示拟聘人员名单。公示时间为7天,无检举即可办理聘用手续,由县教育局与特岗教师签定《xx省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师聘用合同书》。
3、如因体检不合格或其他原因出现名额空缺时,按总成绩从高到低依次递补。递补方法按上述确定拟聘人员的方法进行。
对新聘用的特岗教师,由县教育局组织岗位前培训,并按以下原则由县教育局统一安排上岗:
1、由教育局和人事局根据《关于调整xx县教育系统事业编制的通知》精神,在缺编、缺相应岗位专业教师的。前提下,综合学校需求和办学条件的情况,确定拟设招聘专业岗位的学校,并排出具体的学校顺序(详见xx县20xx年特岗教师招聘学校排序表),进行统一分配。
2、根据拟聘人员报考岗位、科目的不同,将拟聘人员在先专招本科生后非专招本科生的前提下,分科目按总成绩从高到低的顺序分别排出名次,名次所对应的序号即为拟聘人员将被安排上岗的学校。
3、凡不服从统一安排的拟聘人员一律不予聘用。
智联招聘广告文案 篇五
品德优良,学习能力适应能力强。有较强的文字功底,专业知识扎实,能满足公司业务范围内的各项工作,服从公司的安排分配,履行各项规章制度,具有良好的职业操守,有两点团队合作精神以及饱满的工作热情,身体健康。
1.公司相关信息:文字介绍以及能反映公司业务和健康积极精神风貌的员工活动图片,让求职者在充分了解本公司的前提下前来应聘。
2.岗位职责及要求描述,尽可能做到详细。
如:大专以上学历,营销策划类相关专业毕业,两年以上文案策划相关工作经验,有丰富活动策划提案者优先,携带相关作品;出色的文字和语言表达能力,思维敏捷、视野开阔,具备独立完整的策划、提案、活动执行能力;良好的客户沟通能力及心理承受能力;熟悉掌握办公软件的使用;负责相关项目的撰写、提案及执行管理;负责客户和同事间的协调沟通,满足客户项目要求,顺利完成项目执行;有较强的逻辑思维能力、创意、策划能力,并具备良好的沟通表达能力;有团队意识,为人亲善,脾气和蔼,团结同事,服从公司领导安排,有奉献精神。
1.筛选简历:严把简历筛选关,对于不符合岗位职责要求的直接淘汰,对于简历符合要求的则通过其前工作单位确认其信息真实性;
2.电话通知面试:通知面试前需稍微确认有关的信息,比如说学历、工作经验方面的。
3面试:面试组由人事部以及专业的文案策划(在本行业做过为佳)组成。
根据应聘者提供的资料,主要考察以下几项:学历是否与招聘要求一致 ,工作经验是否为两年以上,个人经历是否真实, 对工作的理解是否与企业经营方针一致,面试组要对每个人的特长和不足进行充分的评价分析,确定初步选择意向后,通过特定方式(如心理测试)考核其创新能力,择优录用。
4.结果反馈:面试通过后,根据情况确定其报到时间,办理相关入职手续,试用一个月,试用期对其进行考核跟踪反馈,合格则转正。
智联招聘广告文案 篇六
医院业务的不断扩大和业务开展的需要,通过自主招聘的方式招聘各类人员,招聘方案如下:
一、招聘条件:
1、遵纪守法,思想品德好,勤奋好学,热爱本职工作。
2、本科学历,中级职称,取得岗位需要的学历和从业资格。
3、男性,身体健康,能胜任岗位工作。
二、招聘专业
1、擅长治疗中医内科、儿科、妇科及颈、肩、腰、腿痛相关疾病的推拿医师;具备康复病房从业经验的康复医师。
2、熟悉病房工作,有内科、针灸科工作经验或实习经历,针灸手法熟练。
三、笔试后,相关部门组织人员面试,部分岗位还要进行实操考试。
四、根据考核情况确定人选,确定人选在本院体检,体检不符合要求的不予聘用。
六、聘用人选的待遇从优。
智联招聘广告文案 篇七
职位标签:渠道销售、销售经理、销售主管
岗位要求:
职位标签:园林工程、销售经理、销售主管
岗位要求:
职位标签:销售内勤、销售助理、文员
岗位要求:
1、大专以上学历; 身体健康,品行端正; 工作细心,熟悉电脑操作。
有快速消费品销售内勤2年以上实际工作经验; 要求:女性,年龄26周岁—35周岁,已婚已育者优先。
此岗位工作地点:郫县安靖镇喜安街。
不能坚持者勿投! 大专以上学历; 身体健康,品行端正; 有花卉产品或园林工程销售经验者优先; 要求:性别不限,年龄26周岁—40周岁。
大专以上学历; 身体健康,品行端正。
能接受省内出差; 有花卉产品或快速消费品渠道销售经验5年以上,擅长渠道客户的开发维护; 要求:男性,年龄26周岁-40周岁。
会驾驶者优先。
职位标签:打单员、收银员
岗位要求:
1、 中专以上学历; 身体健康,品行端正; 工作细心,熟悉电脑操作。
有门店专职打单2年以上实际工作经验; 要求:女性,年龄26周岁—35周岁,已婚已育者优先。
此岗位工作地点:金林湾花卉市场(沙西线路口,林湾公交站旁)。
不能坚持
者勿投!
公司地址:郫县安靖镇喜安村4组(安靖镇镇政府附近)
智联招聘广告文案 篇八
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智联招聘广告文案 篇九
口腔科护士:20名
学历要求:护理学专业、大专及以上学历。 年龄要求:18-30岁。 工作经验:一年以上口腔科工作经验,熟练掌握口腔医疗工作流程,熟悉各种口腔器械。 具体要求:
1、已取得护士资格证,并已注册;
2、 有高度的责任心和团队合作精神;
3、熟练掌握无菌技术与消毒灭菌技术,要有一定的急救意识与输液原则;
4、对待患者要有亲和力,反应迅速思维敏捷,抗压能力强,遇到突发状况能 冷静思考,及时处理; 5、身体健康,五官端正。
组长: 口腔科科室主任 副组长:护理部主任
成员:口腔科科室副主任,口腔科主治医师,口腔科护士长