在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？高考家长帮为小伙伴们分享了什么即景作文【优秀3篇】，希望能够为朋友们的写作带来一些参考。

什么即景作文 篇一

清晨，太阳还没有升起，天边是浅浅的淡蓝色，周围一片寂静。

眼前大雾弥漫，在雾中，一切都显得更加朦胧了，地平线上已有了一丝朝霞红。过了一会儿，起风了，大雾迅速散开，才发现太阳已经升起了。森林已有了阳光的照耀，变得更加翠绿了。风渐渐的'大了，树叶“沙沙”，“沙沙”地响起来，远处的湖面在太阳的照耀下清波漾漾，波光粼粼。

风越来越大，湖面上也起了层层波纹，树木似乎变得更加噪动了，树枝猛烈地摇晃，而草地上的小草也被吹向一边。

近处，树木和草地被风刮着，湖边的小石子也似乎快被风吹跑了，湖面泛着层层波纹，一眼望云，美丽极了。

远处，高山上的大树依旧是那么挺拔，感觉丝毫都不会被风刮走。太阳渐渐地爬的高了，影子也越来越小了，雾也消失的无影无踪。

刹那间，风停了。而那树，那草，那湖，也就自然而然的平静了。周围又开始了一片沉寂。太阳越来越热了，树叶在阳光的照耀下，更苍翠欲滴了。

一切都显得更加寂静了，可我还沉醉在这景色中。

什么即景作文 篇二

夜空中繁星闪闪，是天之即景；解冻的小河缓缓流动，是水之即景；漫山遍野的鲜花；是春之即景；而我从屋内向外看到的一幅幅我心弦的画面，则是窗外即景。

下雨了，窗外雾蒙蒙的一片。

只见窗玻璃上的水珠，先是停在上面，过会儿，或是上面乘客满了吧！别恋恋不舍地从上面的橡胶滑了下来，起初一步三回头，滑一下停一下，可后来却又急急匆匆地走了，应是去乘第二辆车了吧！

楼下荷花塘中的`荷花被雨点打湿了粉扑扑的脸蛋，却在这蒙蒙细雨中显得越发高贵。那雨水正在洗洗礼她的身子，使她更加耀眼夺目。雨水打到她的身上，或是弹开，或是随着她嫩滑的脸蛋慢慢下滑。她站在池子中央亭亭玉立的，用她那温柔的目光望着他的臣民。

荷花，花之君子者。她优雅端庄，并不妖艳：素素的颜色，淡淡的花香，与雨相结合，一片宁静、和谐。她的根茎直而不弯，再看她一眼，我突然觉得她属于每个人，我们有了她，那荷塘也是我们的了。

什么即景作文 篇三

冬天最美是比早晨很早的时候，冬天早晨虽然美，明暗明暗光，也有雾在开心的玩耍，给大地渡上了一道白边。

远看似大地穿上纱衣，那里面的景色若隐若现，如梦似幻。

走进雾中，刚才的“面纱”被掀起几分，但还是看不真切。当雾掠过我的脸边，如被妈妈抚摸，当雾声进入耳道，那稀稀那稀稀疏疏的声音，好像妈妈在低声的唱着轻柔又好听的摇篮曲。当我想手捉住这“可爱的精灵”时，这“可爱的精灵”就不知在哪儿，我用脚去踢他，没有踢到他，脚上就有了一层又密又小的水珠。

我在雾中越来越久，那花香也越发明了，也越发叫人心旷神怡，那淡雅的清香四溢。突然明媚的阳光照射到了这个“精灵”上，这精灵如见了大人，乖巧的像只羊，像只听话到不像样的羊，让人不可si议。只见那“精灵”飘着浮白色，染了白色，泛着淡灰色，直到透明的不见踪迹。

雾气散去，眼前的世界逐渐清晰起来，花香被释放，鸟儿苏醒，花上草上有的水珠，让原本鲜艳的`花儿加上了几分说不出的感觉……突然，我往下一看，鞋子湿了，手上也有了，一滴两滴三滴四滴……的水珠。

太阳照到了我的手上，脚下，头上，照到了我的全身，而我还在刚才的景色中，无法自拔。