无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，高考家长帮小编精心为朋友们带来了拾金不昧作文（精选7篇），希望可以抛砖引玉，帮助到您。
拾金不昧的作文 篇一
说起身边廉洁的小故事，我脑海中立刻显现出了一件令我永远难忘的故事。
故事还得从去年夏天的一个周末说起。那天，我和我的好朋友朱娅峰一起去逛街，逛了好一会儿，我们觉得很累，那时，我们在富贵园，于是，我们便在富贵园的亭子里坐下来休息休息。突然朱娅峰喊了一声“看，那边什么东西？”我顺着朱娅峰指的方向看去，果然有个东西在草地上，我们两个好奇地走过去看个究竟，在草地上的是一个长方形的小包包，朱娅峰捡起包包打开一看，我们都惊呆了，里面居然有一百多元钱和一张昆山某店的会员卡。顿时我们不知如何是好，我拉了拉朱娅峰的衣服小声地对她说：“把这个放这儿吧，就当没看见，快走吧！”朱娅峰听了，想了想坚定地说：“不行，那丢钱的人一定很着急，我们刚才来还没有呢，她一定没走多久！”于是，我们就站在原地四处张望着，还好富贵园亭子这边的人流量并不大，而且丢钱包的人也没走多远。很快我们的目光便落在了一个比我们大一点儿的女孩身上，因为她在沈万三水底墓那儿，用的时间应该差不多，其他的人都是团队旅游的，没人走过草地。我们一路小跑追上了那个女孩，朱娅峰大胆地问：“姐姐，你是不是丢钱包了啊？”那个姐姐听我们这样问，她才摸了摸口袋，说“我的钱包呢？对，我的钱包怎么不见了，你们看见了吗？”姐姐很着急。经过一番询问，我们确定那钱包是那位姐姐的，便把钱包还给了她。那位姐姐谢了我们好久才走。
如果不是朱亚峰坚定地要找丢钱包的人，可能那位姐姐的钱包早被别人拾走了。我真的从心底佩服朱娅峰，她拾金不昧的品德是我们每个人都应该学习的。朱娅峰是我们的好榜样！
拾金不昧的作文 篇二
傍晚时分，放学了。大南门桂香村蛋糕店附近一如往常，人来人往，十分热闹。这时，一位阿姨热泪盈眶地从我手上接过优盘，十分感激地说：“多谢，多谢你们，里面可是有重要的资料，如果丢了，那就糟了……”我和爸爸连忙说：“不用谢，不用谢！”这是怎样一回事呢？那还要从那个周末说起。
那天，我和妈妈在学校里跑步。突然发现跑道上有一个白色的东西，我跑过去仔细一看，原先是个优盘。于是，我赶紧叫妈妈过来看看。
“这是谁丢的呢？”
“也许是他在跑步时丢的吧？”我和妈妈在议论着。
“不管怎样样，我们想办法找到失主，说不定优盘里有重要资料，失主正着急呢！”我说。
“那我们把它先带回家再研究一下，看能不能找到线索吧！”我们边说边把优盘捡了起来。
晚上，我和爸爸把优盘研究了一下。看了看里面的文档，看了看里面的照片，发现了一些可靠的线索，可是还不能找到失主。于是，爸爸又经过仅有警察才能进的公安网来寻找线索。功夫不负有心人，费了几番周折，最终搜到了。爸爸赶紧给失主打电话，并约好傍晚在桂香村附近碰面。
随后就发生了文章开头的那一幕。
这时，晚风吹来，我胸前的红领巾在风中飘动，心里有一股异常的爽意！
拾金不昧的作文 篇三
这件事就发生在我们班级，虽然是一件小事，是一件引不起人注意的事，但却给我留下了深刻的印象。
那天是星期六，我们英语班的同学上完书法课，便像离弦的箭一样，飞快地跑出教室，“飞”向英语班。上课了，我们正专心致志地听老师讲课，突然，前面的费力豪悄悄对我说“看，那里有一元钱。”我没有理会。“没关系的，看看。”我生气了，“别烦，有事等会再说。“看一眼嘛，别这样。”费力豪显然很急。我只好把目光转到他指的地方，定睛一瞧，说，“你眼睛是不是近视呀，明明是两元钱嘛！”我脑中念头一闪过不如把他用掉，我捡到的就是我的。不行，我们是小学生，老师昨天才说要诚实，怎么忘了呢！交，不交。这两个字在脑中 ，就像是正义的军队和黑暗军队在拼杀，把我脑子“打”得天昏地暗，好不容易等到下课，黄杨疾步向前，捡起两元钱，我跟费力豪紧跟其后，走到办公室，把钱交给了老师。后来，我开玩笑说：“你们想不想用钱买东西！” 费力豪说了实话：“我本来就想用两元钱买东西，可看到黄杨这样举动，又想起老师教育我们诚实守信，我的想法顿时烟消云散了。” 黄杨又说：“其实这是我跟费力豪一起看到的，他也想把它交给老师。”我在心里赞扬他们。
“ 我在马路边，捡到一分钱------”连小朋友捡到一分钱都会交给警察叔叔，为什么我们就不行呢！
诚实守信不仅仅只是拾金不昧，还有许多许多：信守诺言、说到做到------你们想想，如果你是生意人，失去诚信就是失去了顾客；如果你是学生，失去了诚信就失去了朋友。
诚实守信是我们中华民族的传统美德。如果我们每个人都讲诚信，那世界会变得更美好，人与人之间也生活得更融洽。
拾金不昧的作文 篇四
环卫工这个工作不仅对我们国家的大街小巷进行扫除，而且还对我们人民心灵的尘土进行扫除，他们辛苦的工作，把垃圾进行回收处理，间接的使我国的水资源不被污染，这样我们就可以喝上健康纯净的水。我认识的一位环卫工人就是一个拾金不昧的人，他不管拾到的是金钱还是有用的实物，都会把它上交，让他物归原主。
有一天，我正在回家的路上，看到一个环卫工阿姨正在扫地，看到环卫工人满头是汗，就忍不住停下来为她递上纸巾擦汗，阿姨停下手里的活对我说：“好孩子，你真懂事！”我礼貌的说：“别客气，这是我应该做的。”之后阿姨又开始忙碌了，突然，她看到地上有一包东西鼓囊囊的，就拾起来一看，原来里面是一扎人民币，阿姨心想不是自己的东西不能要，说不定失主正着急着找这笔钱呢，阿姨就在原地等待失主，果不其然，一个年纪很大的老奶奶着急的往这边走来，她左顾右盼，好像是在找什么东西，边走边问路人有没有拾到一个小包，不一会儿，她就来到了环卫工阿姨的面前，问她有没有见着，环卫工问清楚了她的什么样的包，里面有多少钱之后，就拿出小包让她看看，那个奶奶说：“实在太感谢了，这个是我给孙子治病的钱，一不小心丢了，我真是太糊涂了。”环卫工阿姨就说：“你拿去吧，不是我们的东西，我们坚决不会要的。”奶奶谢过阿姨之后就赶紧离开了，我从心眼里敬佩这个环卫工阿姨，我要为她的所作所为竖起大拇指。
如果社会上的人都像环卫工阿姨一样，那么世界将变的多么美好啊！
拾金不昧的作文 篇五
“我在马路边捡到一分钱，把他交到警察叔叔手里边……”这是我们少先队员一直哼唱的一首歌，少先队员们一直就知道捡了东西要归还的道理。
拾金不昧就是拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指良好的做人道德和社会风尚。拾金不昧历来是中华民族的传统美德。
千百来年，少先队员们一直把拾金不昧作为一项传统美德。少先队员拾金不昧也有很多事例，我曾经读过这样的报道：下午放学后，宜宾市武庙街小学六（1）班杨缉红、杨涛两位同学像往常一样，结伴回家，无意中看到路上有一些红色纸制品，他们走过去一看，原来是上千元的人民币。他们立刻返回学校把钱交给了值班的李老师。第二天，李老师把钱交给了校长，全校师生都在帮忙寻找失主，经过学校多方面联系，终于把钱还给了失主。杨缉红和杨涛这两名同学的表现给全校同学树立起了良好的学习榜样。
我们家乡的学生中也有很多的拾金不昧的事例供我们学习。有一位五年级的同学在星期一上学的路上捡到了一个钱包。钱包鼓鼓的，打开一看，钱包内有农行的银行卡、许多现金和一部手机等物品。这位同学马上把钱包带到学校交给了老师。老师通过身份证联系到了失主吴先生，并且把钱包还给了他，当吴先生想用钱包里的钱表示感谢时，这位少先队员腼腆的说这是我们少先队员应该做的。
这些都是少先队员拾金不昧的良好事例。这六十年以来，少先队员们一直把拾金不昧铭记在心，我也一样。作为一名少先队员，我希望我们能把这个优良传统继续发扬下去。
拾金不昧的作文 篇六
今天是星期天，是个难得的好天气。妈妈说，我很久都没出门了，要带我出去逛逛。一听这话，我赶紧拿出去年的压岁钱——500元，买东西应该够用了。
妈妈带我来到新商场，这里人山人海，要想逛还真不容易呢。我们好不容易被人群挤进入口处，正暗自高兴时，肩膀却被拍了一下。我怒气冲冲地一回头，冲着拍我肩膀的那人嚷道:“拍什么拍？”没想到那人不但不生气，反而友好地对我笑了笑，点了点头，那人叫我摸摸自己的口袋，并示意我到一边。我摸摸口袋一看：糟糕！我的钱不见了？我奋力挤出人群，疑惑地看了看那位老爷爷。他一见我，连忙把500元交给我，我生气地吼：“老爷爷，你怎么随便拿我的东西？”老爷爷急忙摆手，却就是不说话。好一会儿，我才反应过来，应该是他拾到我的钱急着交还给我吧。“老爷爷，谢谢你！”我忙道谢，可是老爷爷早就消失在人海中了。
无限懊恼中……“婷婷，你怎么站在这儿发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪。唉，真不该这样对老爷爷。这个拾金不昧的老爷爷真叫人感动！那拾金不昧的高贵品质深深打动了我的心。
拾金不昧的作文 篇七
难题，相信每个人都遇到过。可是，有的人选择逃避，有的人选择面对。今天，我就来向你介绍一件我生活上的难题吧！
那是一个阳光明媚的下午，我在上补习班，在下课的时候。我在地上发现了100元钱。我眼睛一亮，急忙将它捡起，握在了手上，我急忙环视四周，大家都在做自己的事情，根本没人注意到我。这时，我心里冒出了两个天使。善良的天使对我说：“周泽岩，你不能贪财，老师不是教过你‘要诚实，守信用，不贪图本不属于自己的东西，做一个诚实、守信的人’吗？你得将它上交给老师去！”邪恶的天使对我说：“别听他的，这100元是你捡到的就是你的了，你可以将它用来买吃的、买喝的，还可以存起来，那多好啊！”顿时，我嘴里仿佛已经吃到了解渴又解暑的冰淇淋、香气扑鼻的巧克力等等的美食；再想想我，以前也丢过东西。现在，那个丢失钱的主人，一定像我一样急得团团转吧！我到底要不要还钱呢？我迷茫地望着远方，天上的太阳淡了，云儿不见了，天空呈现出灰白色。这真像一道“世纪难题”，比我做过的语文题、数学题、英语题都还要难上10000倍呢！我犹豫着，最后，我把心一狠，决定放弃享受，把钱交给老师！老师见了，连连表扬我是一个拾金不昧的好孩子！
解决了这个难题之后，我如释重负，天仿佛更蓝了，阳光仿佛更灿烂了，鲜花仿佛更鲜艳了······我心里感到格外舒畅，像夏日里吹来一阵凉风，喝上一口清泉······