在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是高考家长帮为小伙伴们精心整编的变废为宝作文优秀3篇,希望能够给朋友们的写作带来一定的帮助。
变废为宝作文 篇一
前几个星期前,妈妈去超市卖牙膏,回到家后正打算把牙膏盒扔掉,我连忙捡起来,变废为宝,用牙膏盒做笔筒。
我先用剪刀把牙膏盒对半切开,从侧面用胶水粘起来,制作出一个半成品。我又找了很多盒子,比如包装盒、药盒。也用剪刀剪开,对半粘在一起。做出大大小小十几个小笔筒,然后用双面胶粘在半成品笔筒周围。现在的笔筒像十几个小建筑围在一个高层建筑四周,只不过都没有顶。为了防止笔筒散架,我在笔筒的接口和底部都用透明胶封住。还在比较宽大的格子里用卡纸做插格。现在的笔筒已经可以用了,但是却“遍体鳞伤”,都是透明胶粘合的痕迹,想要遮掩这些痕迹,使笔筒更美观,只需要装饰装饰就可以了。我找了比较柔软,好裁剪的海绵纸,剪出十几个长方形,用胶棒一个个贴在笔筒的外面。露出的缝隙,只要剪出几条细条形海绵纸,贴在缝隙里,把缝隙填满就可以了。成品做完后还可以用彩色笔,蜡笔画出花纹,还可以用贴纸做装饰。
用旧物做手工可以变废为宝,学会利用资源,垃圾也可以变身成精美实用的工艺品。
变废为宝作文 篇二
破书痛苦地说:“我曾经是一张雪白的脸。现在我给小主人做了草稿,但是我用完了,小主人把我撕碎了,因为我是他们的俘虏。”“你不痛苦,”领头的报纸说。“我被撕成两半还能用,但是小主人没用。相反,他把我撕成纸屑,扔进了废纸篓。你觉得谁更痛苦?”
纸篓说:“什么都别说。其实你是最幸福的。”他们都问:“会吗?”“因为如果你被废纸加工厂利用了,你又会变成一张白纸,我就没有你那么幸运了,”废纸篓羡慕地说。两个人都说:“原来是这样。”
一天,一个工人来到可回收的垃圾场,找到了它们,并把它们带到废纸加工厂。经过许多复杂的过程,它们真的变成了各种各样的纸。
变废为宝作文400字 篇三
今天是星期天,中午,小明在窗前做作业,忽然,看见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来,他连忙叫住妈妈问道:“妈妈,你要把这些东西提到哪儿去呀?”, “这些都是废品,留着也没什么用处,我打算把它们扔掉,怎么啦?”妈妈反问道。“别扔,别扔,留着我还有用。” 小明说着连忙从妈妈手里抢过东西,转身进了屋里。
小明从屋里出来,告诉妈妈他出去有点事,跑着出了家。一会儿,小明约来了班里手工小组的两个同学,他们找来剪刀、 胶水、锥子、针线等工具,开始制作手工。他们根据材料,准备先做一个花篮,再做一个笔筒,剩余的材料做些小装饰品。
不一会工夫,一个用塑料空瓶制成的精致、美观的小花篮做好了;接着,另一个用易拉罐制成的小巧玲珑的笔筒也告完工,剩余的材料做成了小花、蝴蝶等装饰品。他们把自己制作的手工制品摆放在小明的房间里,房间里多了这些美丽的景物,仿佛增添了许多朝气和活力。看着自己亲手制作的作品,孩子们欢快地笑了。
妈妈看到他们做的这些装饰品,心里真高兴,夸道:“孩子们,真不错,没想到,这些废品还能够做成怎么漂亮的装饰品,你们这真会变废为宝啊。”