在日常学习、工作或生活中，许多人都写过评语吧，评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。那什么样的评语才是好的评语呢？高考家长帮为大家带来了考试反思 考试家长签字评语（优秀8篇），希望能够给朋友们的写作带来一些的帮助。
考试反思 考试家长签字评语 篇一
转眼间，六年的小学生活即将结束。回顾六年的生活，我有太多的难忘；但我最难忘的还是我的班主任——万老师。
万老师是一位既严厉又和蔼的老师，在她那严厉的外表下，有一颗深爱我们的心。她那一句句鼓励，一声声叮咛，温暖着每一个同学的心田。她给予我们无限的关爱，让我们在收获知识的同时，明白了许多终身受益的做人的道理。
记得有一次，我数学没考好，心情很差，一整天都闷闷不乐。万老师仿佛看透了我的心事，就利用做早操的时间找我谈心。她用手温柔地拍着我的肩，语重心长地说：“怎么了，还在为考试的事难过吗？在老师心里你一直是一个出色的学生，一次没考好并不代表你比别人差。你不能灰心，你应该更加努力，争取下次考好。人的一生中难免会遇到许多不愉快的事，你不能因为一点小挫折、小困难就闹情绪。不经历风雨怎会见彩虹呢？你在遇到挫折和困难时应该勇敢面对，坦然接受挑战，这样才是真正的好少年。”听了万老师的话，我的心情豁然开朗了。现在，每当我遇到困难和挫折时就会想起万老师的那番话。
不久，我就要告别母校，去迎接另一种新的学习生活了，但我知道，无论走到哪里，我都不会忘我最爱的万老师，她陪伴我成长的点点滴滴都永远是我心中最好的记忆。
我最爱的老师
转眼间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，在母校的一幕幕浮现眼前，我心中充满了不舍。然而，我最不舍的还是我最爱的老师——万老师。
万老师是一位既严厉又和蔼的老师，在她那严厉的外表下，有一颗深爱我们的心。她那一句句鼓励，一声声叮咛，温暖着每一个同学的心田。她给予我们无限的关爱，让我们在收获知识的同时，明白了许多终身受益的做人的道理。 记得有一次，我数学没考好，心情很差，一整天都闷闷不乐。万老师仿佛看透了我的心事，就利用做早操的时间找我谈心。她用手温柔地拍着我的肩，语重心长地说：“怎么了，还在为考试的事难过吗？在老师心里你一直是一个出色的学生，一次没考好并不代表你比别人差。你不能灰心，你应该更加努力，争取下次考好。人的一生中难免会遇到许多不愉快的事，你不能因为一点小挫折、小困难就闹情绪。不经历风雨怎会见彩虹呢？你在遇到挫折和困难时应该勇敢面对，坦然接受挑战，这样才是真正的好少年。”听了万老师的话，我的心情豁然开朗了。现在，每当我遇到困难和挫折时就会想起万老师的那番话。
不久，我就要告别母校，去迎接另一种新的学习生活了，但我知道，无论走到哪里，我都不会忘我最爱的万老师，她陪伴我成长的点点滴滴都永远是我心中最好的记忆。
考试反思 考试家长签字评语 篇二
“不是吧！才五分钟？！”我自言自语地说到。刚才，林老师对我们说：“同学们，今天我们要作一张“考卷”，是专家出的关于课外积累的题目，请想参加作答的同学举手。”林老师的话音刚落，数十只手“拔地而起”我也不例外，但是，还有两三个同学没有举手，林老师便请他们来说一说为什么不参加考试，有一位同学说：“因为，我觉得不需要用考试来杂史。”我可不认同他的观念。林老师又提出了三个要求，第一：自己做自己的，第二：认真审题，第三：只有五分钟的作答时间。接着，林老师给我们每人都发了一张小不啦叽的靠件，并且让我们作答。
也许是因为时间太短了，大多数同学一发到考卷就开始答题了。小考卷发了下来，我迫不及待地写上名字，开始作答。我瞄了一眼考卷，题目不难嘛，不过五分钟也太少了吧！两面呢！我管不了那么多了，抓起笔就写，因为要抓紧时间嘛~呵呵~古诗啊，待会儿再填吧！，想着，我就跳过了关于古诗的题目去做别的题目了。等到我做的差不多了的时候，我发现条重要线索！最后一行写着：读完以各题，请只做第二题和第三题。？？我莫名其妙，似懂非懂地看了一遍考卷，似乎明白了什么，但我不知道是要把除了第三题之外的题目涂掉，还是再补上第三题，最后，我还是没有涂掉其他题目。
我怀着忐忑不安的心情，把那张小考卷交了是去，目不转睛地盯着正在批改考卷的林老师，我可要看看他有什么翻译功能，好像……情况不妙啊。（猜测）
就在这个时候，同学们都议论纷纷，好像是在交流答案吧，唉……也许有些同学根本不知道后面还有题目吧。
不一会儿，林老师就批改好了，他今天看得怎么这么快？只看了几眼就翻过去了。在林老师批改考卷的时候，有不少同学跑去讲台桌“观看”林老师批改那张小考卷可是看见那么多人都在讲台桌旁边，如果我再去，一定被“挤扁了”，所以呢，还是不去的好！
考卷批改完毕！这时，林老师严肃地说：“全班五十三个人，全是不及格，全是零分。”大家疑惑不解地望着林老师，心里想道：我可做了不少啊！为什么是零呢？真奇怪。（大多数同学应该是这样想的）
林老师说：“你们看，最后一面写了只写第二题和第三题，有的同学就没有认真审，忽略了这一点其实，只要第三题和写上姓名就可以了，所以五分钟是足够的。”大家恍然大悟。
经过了自己次小考试，我明白了一个道理：不管做什么事都要细心、认真地去做，考试也一样，要先阅览一下正个卷面再答。短短的一节课，我就已掌握了作答的技巧，呵呵~真好啊！
考试反思 考试家长签字评语 篇三
考试，是令很多人都头疼的事。坐在教室内听着笔下“刷刷”的声，时而皱眉，时而舒展。或许，这就是大多数人对考试的理解。而我却不这样认为，因为我经历过一次不同寻常的考试。
一天看着报纸的爸爸若有所思的放下报纸，“一脸奸笑”的走到我旁边，对我说“女儿，今天你老爸大发慈悲，允许你玩电脑，而且只要你玩出成绩来，我就奖励你礼物。”我一听有那么好的事，特别是“奖”字，一蹦三尺高，心里打着如意算盘，没有注意到老爸的正正目的。笑的合不拢嘴得对老爸说：“老爸，什么好差事？交给我，你就放心吧，保证完成任务！”
当老爸把游戏网站打开的时候，我不禁暗暗自喜，这有什么嘛！不就是打游戏嘛！别的我不敢说，打游戏嘛，本姑娘从娘胎里就会了，今天就露一手。哈哈，老爸，你又得出血咯！
不知不觉，一个下午过去了，经过几个小时马不停蹄的“奋战打拼”，我在游戏中的boss已经很厉害了。不仅建造了自己的城市，还打造了属于自己的王国，坐拥了半壁江山呢！
当听见老爸回来后，我便迫不及待得把喝着茶的老爸拉到电脑前观赏我的杰作。老爸刚开始还抿着嘴说；“不错不错 ！这么一会就那么高级了，值得表扬！”我一听，乐的笑不拢嘴：“那老爸，你答应给我的奖品，什么时候给我？”“别那么急嘛，等会来说。”本来好好的，当他打开我的状态栏时，脸立即就黑了，淡淡的说了一句：“你没达到目标。”
一听到自己辛苦了一下午的心血被全盘否定，我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪都要留下来了。老爸什么也没说，只是指着状态栏中的爱心图标，我恍然大悟。
原来，我什么都达标了，只是在玩游戏的过程中，我忘记了献出自己的爱心，忘记了现下社会缺少的是什么，忘记了在我享乐的时候，还有这样一群人在挨饿，挨冷……
在这次考试中，我学到了很多，同时也明白，在自己享乐的同时，别忘了，还有这样一群人，在默默的遭遇着折磨。
如果人人都像我一样，只顾着自己，而不顾及别人，就会造成社会的不平衡，造成国家的驻足不前，造成经济的停滞。到时候，有钱人就更有钱，没钱人就更没钱，社会就在走两个极端。如果这样，那我们这个社会还有什么温暖可言，那我们所想的全民奔小康，还有什么施行可言，我们或许应该好好反省自己，在游戏中爱心值有没有提高，有没有只顾着自己富，而不顾他人的安危，有没有在游戏中，真心拿出自己的善良，来体现人类的同情心。
这次不同寻常的考试刻在了我记忆的最深处。它让我明白了：人无论在哪里，都不能丧失助人为乐的品质。
考试反思 考试家长签字评语 篇四
“十几年之后，地球将会因资源缺乏而被遗弃，我们将在c国公民选出代表与我们一起第一批移居y星，他们将享受到最优待遇。第一轮海选结果如下……“
那天清晨，c国公民都在关注着这则消息，能否被选中关乎他们的未来甚至生命。我也在电视前焦急地等待，直到播音员念出我名字的几分钟后，我依然觉得像在做梦。
第二轮选拔我亦有惊无险地通过了。第三轮也是最后一轮选拔将在移民部的办公楼内举行，与我一起在同一个房间进行选拔的大约有二十多人，有少年也有透着沧桑的中年人；有白领也有一身名牌的富豪。听说，还有十九个房间与我们一样，这就意味着将近五百人争夺二十人的名额。
“请大家拿起面前的纳米测试仪，测验即将开始。第一轮，智力测验。”伴随着冰冷的合成音，我开始了测试，当我仿若虚脱一般放下测试仪，我就听见了“通过”二字我的心仿佛一下子从嗓子眼回到了原位。“请通过着从左侧出口离开，二十秒内未离开着，视为弃权。”闻言，我立即冲向了门口。
同样的房间内，有许多脑电波仪。“请大家戴好面前的仪器，第二轮，身体素质模拟测试。“
“通过”，这一定是我听到的最美妙的词。“请通过者……”我正要离开却发现一位中年妇女因脑电波使用过度而昏迷，不及时救治，很可能有生命危险。
“怎么办？救，我就无法进行测试，我将失去这可能是唯一的机会；不救，她很可能当场死亡。”
看到其他人熟视无睹地匆匆离去，我也想走，可迈开的步子却太沉重，那一刻我想了太多：我想到了人们如戴上面具般的僵硬表情；我想到了我所生活的水泥森林；我想到了地球被抛弃的原因——那是因为人类的自私啊！
我冲到那位妇女身旁，对她进行简单的治疗之后，立即拨打了急救电话。我听到了出口关闭的声音，也听到周围人的议论和冷嘲热讽，但我不后悔，正当这时，冰冷的声音再次传来，“第三轮，人性。通过。”我愣在了那里。
现在，当我写下这篇文字的时候，我只想说，如果当年的我没有选择遵循我们人类剩余不多的良知，我不会再y星上如此快乐的生活。那是人性的考试，而在如今的生活中，那些温暖的人性正渐渐被吞噬，我们应该找回这些丢失的东西，那是一个“人”的立身之本，那是大写的“人”。
考试反思 考试家长签字评语 篇五
在小升初考试前，我的心情很沉重，我每天都在复习当中，希望我在小学最后一次考试，争取考一个好成绩。也算是在小学生涯画上一个圆满的句号。
那天下午两点考语文，我在距离考试前十分钟，走进了考场——六（二）班，在我踏进教室门的那一刻，教室里就像菜市场一样，十分的喧闹，根本就不像考试，几个人围成一团，大声的说话。也有个别几个同学在专心的复习，我找到了自己的学号，坐在位置上，静静地等待着考试铃响。
“叮铃铃”，铃响了，同学们迅速坐在自己的位置上。两位监考女老师一前一后走进教室，她们俩一胖一瘦，胖老师温和地说：“有上厕所的赶紧去，一会儿考试了就不让上厕所了。”话音刚落，同学们鱼贯而出，等大家上完厕所回到教室，教室里很安静，我仿佛能听到自己心跳的声音。
接着，老师说道：“请把语文有关的书都收下去，我们马上发试卷。”教室里，顿时响起来“啪啪”放书的声音，我有些紧张，不知道这次考试题会不会很难？
老师开始发试卷，老师从前往后发，教室里响起了“哗啦哗啦”试卷清脆的声音，每个同学拿到试卷之后，老师提醒说：“请先不要答卷，先把名字和班级填上之后再答题。”
我填好之后，就急忙把卷子翻过去，先看作文题目，作文题是一段材料，我读完，感觉不是很难，我大概思考了一下想好怎么写，心里有底了，我才把卷子翻到正面，开始答题。
这时候，教室里鸦雀无声，只听见笔尖在纸上跳舞，耳畔全是“沙沙沙”写字的声音，当然，我也不例外。遇见不会的题跳过，先做会的题，脑子里思考不会的题，等写完会的题，再回头补卷子上的空题。
在考试进行一半的时候，我抬头向左右看了一下，我发现有的人在传纸条，有的人还在用眼神交流，有的人竟然和后面的人交流答案。这时，我心里有一个惊人的打算，我要不要作弊呢？可是片刻之后，当我看到两位像警察的监考老师，无死角的监督我们，我放弃了这个想法。这是考试，考试有规则，我们首先要遵守规则，再说，作弊的答案那还能算是自己的真实水平吗？所以，我始终没有作弊。
考试临近尾声，快要交卷的时候，教室里有些喧哗了，各种声音交织在一起，有人小声嘀咕，也有两人窃窃私语，我看到每个人都很紧张，我仔细检查了一下我的卷子，基本上，卷子上每道题我都做了，我觉得这次我肯定能考好，这样一想，反而我比较镇定，就等待下课铃声响起，老师来收试卷。
这是我小学生涯最后一次考试，我希望能考个好成绩，不辜负父母对我的期待，也给自己小学阶段画一个圆满的句号。
考试反思 考试家长签字评语 篇六
人生有无数个那一刻，也许是开心的、伤心的、也许是激动的，这些零零碎碎的记忆碎片，给予了我们做人做事的经验，让我们能够认清自己，找到自己的缺点，以更好的面貌来迎接未来的每分每秒。
那一天上午，正是我小学最后一次英语单元考，大家都拿出百分之两百的精神面貌和状态来迎接此次考试，但是我在对那次考试没有太在意，于是做好了英语考卷草草了事，开始做其他的事情，正当大家在奋力拼搏争取在最后一次考试中取得好成绩时，而我却在处于放空状态，浑然不知这次考试会对我造成什么影响。
下午，正当英语老师来公布成绩时，大家都怀着紧张的心情，而我却不以为然，因为英语考试我从来都没有考砸过，所以用不着太担心。
可是令我大吃一惊的是，当老师报到我名字的时候，竟没有报成绩，只是在我耳边轻声的说，：你自己知道这次为什么考这么差。我当时就疑惑了：诶，我怎么可能考得差呢？再差也不会低于90分的吧。
当我看到卷子上大部分的红叉叉时，我不敢而且没有勇气去看自己的成绩，可当我看见老师用红笔写出的分数时，刹那间，我心中如同打雷一般，轰得我心烦意乱。木然呆板的动作代替了原本的利索。我仿佛听到了父母的责骂声、训斥声。因被打而发出杀猪般的号叫声在我的耳边回荡。天啊！我该怎么办？
我竟然只考了84分！沉闷的空气在加热，压得我喘不过气来。一阵风吹过，全身不由自主地颤抖了一下，双腿也不听使唤了，老天爷啊，救救我吧！这时好像老天爷也在为我哭泣，远处飘来了一片雨云，伴随着隆隆的打雷声，天空中下起了小雨。此时的天空正如我的心情一般糟糕：阴沉沉的。
落日的余辉零零星星地洒在回家的路上，但我却不觉得温暖，先前试卷上的一个个大叉早已伤透了我的每一根神经时间带着我恍恍惚惚地回到家。我像木头一样站在父母面前，将那张充满一个个大叉的试卷交到父母手中，接过试卷，父母那灿烂的微笑刹时间凝固了。我随随便便找了个理由，垂头丧气地走进了房间，低着头，默默地看着手中被父母揉皱的试卷。母亲那失落的目光铭刻在我的脑海里。此时的我，深陷在内心那一道痛苦的泥潭之中，独自处理着失败的创伤，悲伤着
窗外的晚风微微吹过，夹杂着着青草的香味，钻入我的鼻孔。慢慢地，我的心平静下来了，回想起过去的一切，我突然间明白了许多，淡淡地笑了
此后，我发奋图强，努力学习，不再轻视任何一场考试，因为我知道：学习最重要的是态度，只要态度好了以后，我们就会做好任何一件事，不被困难打倒。
考试反思 考试家长签字评语 篇七
预备铃声一响，教室里有人大叫：“反恐战斗又要开战啦！”还有人对着手中的复习资料，悲痛地唱着：“我恨你，恨着你，就像老鼠恨大米，我是真的真的想一口一口地吃掉你……”还有人手里紧握着书，口中念念有词——看样子佛脚还没抱够呢！
不一会儿，监考老师抱着试卷，一脸严肃地走进教室，带进来一股暗藏杀气的凉风，满场考生顿觉毛骨悚然。
“大家都是久经沙场的老生了，考场纪律我就不讲了，大家好自为之！”老师锐利的目光像雷达一样扫描过全场，教室里一下子安静下来。
“糟！遇到高手了！”
所有心存侥幸的人都暗自惊呼。
考试拉开了帏幕。b君的笔不停地在手中转着，c君不停地喝着水，可也有几个人正襟危坐，一副胸有成竹的样子。其实，他们是做好了“分不在高，及格就行”的思想准备。
开始发卷了，试卷井然有序地由前向后传去。传第二张试卷时，d同学故意磨磨蹭蹭的，本想等后桌的同学做完几道选择题后，再借转头传卷之时“借签借签”，没想到被监考老师洞察先机，消灭在萌芽状态。
所有的人都知道，遇到高手中的高手了，再不敢轻举妄动。半个小时过去了，几个一窍不通的家伙再也耐不住了，不是东张西望，就是啃“甘蔗”（笔头），还有几个抓耳挠腮的，似乎正绞尽脑汁地想问题。其实不然，他们正在默背“考场三十六计”呢！
没过多久，e君不小心把笔掉到了底墒，于是他便想“将计就计”，顺便往领桌探望探望。正当他挪腿弯腰伸头之时，老师提高嗓门儿：“这位同学！”e君想这下可完了，被逮个正着。老师又发话恶劣：“捡东西要举手经过我同意才行！”原本悄无声息的教室里开始有了一丝骚动，有的同学以为可以借机“浑水摸鱼”。可是老师说这话时，依旧固守讲台，眼睛的余光依然统摄全场。此情此景之下，那几个“考场高手”的“声东击西”、“袋里乾坤之类的招数，哪还敢全使出来？e君再不敢心生妄想，只得正襟危坐，目不斜视，直到结束。
“狗急了跳墙”，人急了呢？上卫生间。d君用手语向老师提出申请，得到默许。几分钟后，心有灵犀c君也向老师打起了手语。老师很温和地说：“好的，那位同学一进来你就可以去了。”刚起身的c君无奈地坐了下去。
盼星星盼月亮，终于判到了考试结束。大家像武林中热病练武收功一样，长长地出了口气。
老师走了，教室里的热闹起来。有人狂笑，有人大叫，还有人诗兴大发：“曾经有几堂课摆在我面前，我没有珍惜，如果上天能再给我一次机会，我会对这课堂说三个字：我爱你。如果要在这三个字后加一个条件，我希望是不要考试！”也有人摇头：“早知如此，何必当初……”
考试反思 考试家长签字评语 篇八
一、思想重视不轻心
期末考试是对每一个学生所学知识的一次大检验，也是为升入上一个年级打下坚实的基础的关键。因此，大家都应该高度重视，只要思想上重视了，你就会全力以赴、扎扎实实地搞好复习，取得好成绩也就有了保证。
二、珍惜时间不浪费
期末考试仅剩十几天了。学生们要在老师的指导下，认认真真听好每一节复习课，认认真真做好每一道练习，认认真真完成每一次作业，抓紧点滴时间，聚精会神地投入到总复习中去。千万不要抱有侥幸心理，不要等拿了不理想的成绩单时才追悔莫及。
三、全面复习不疏漏
一学期学的东西很多，要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面、系统、有计划地复习，不要丢三落四。在全面复习的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住关键点和难点，进行归纳、整理、练习。还要讲究方法，联系生活实际，举一反三，注重复习的效果。
四、明确重点，攻克难点，侧重疑点
在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过，任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的，可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来，再进行一次分析，以避免下次再犯同样的错误。
五、制定合理的复习计划
每位学生应该根据这次复习的课程，制定切实可行的计划。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”很多学生复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。当然，光有计划还不够，还需要学生们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。
六、对自己有信心
有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。
与时俱进，是我们的追求；随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。亲爱的学生扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高！