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2023年社会治理精度申论【通用3篇】

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是高考家长帮为您整理的2023年社会治理精度申论【通用3篇】,希望能够帮助到大家。

2023年社会治理精度申论范文汇总 篇一

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实中央关于加快推进社会治理现代化的决策部署,根据中央、省、市、县各级关于市域社会治理现代化相关文件精神,加强和创新社会治理,经领导班子研究同意,在全校部署落实市域社会治理现代化试点工作,现制定实施方案如下。

2020年全面部署开展市域社会治理现代化试点工作,推进社会治理体制、工作布局、治理方式现代化,积极开展具有地域特色和示范典型的社会治理创新工作,全校社会治理制度和体系不断完善,社会治理能力明显提升。到2022年,建成全市社会治理现代化合格校园,人民群众参与社会治理、共享发展成果的制度更加完善,社会治理现代化水平和治理成效明显提高,安全稳定、公平公正、法治优良的社会环境全面形成。

关于成立市域社会治理现代化试点工作领导小组

组  长:

副组长:

成  员:

专  干:

领导小组由负责人谢跃远任组长,分管领导邓吉祥任副组长,行政室为主要责任部门,李艳萍任工作专干,负责市域社会治理现代化试点工作日常工作。

1.全面发动阶段(2020年6月30日-2020年7月10日)

深入贯彻上级有关精神,迅速启动、全面部署市域社会治理现代化工作,相应成立工作领导小组,明确时间表和路线图,细化任务分工,责任到人,要在7月10日前召开本单位动员会,将中央、省、市、县、镇关于加强和推进社会治理现代化的有关精神传达给广大党员群众、压实到具体责任人。

2.有序推开阶段(2020年7月11日-2020年10月31日)

制定市域社会治理规划,明确可量化、可评价的阶段性目标。建立完善社会治理现代化工作推进机制,加强分类指导、对口联系,推动各项任务有序开展,加快推进市域特色工作。

3.全面推进阶段(2020年11月1日-2021年12月31日)

相关部门单位社会治理现代化工作向纵深推进。梳理出一批重点难点问题,组织力量集中攻坚。

4.巩固提高阶段(2022年1月1日-2022年3月31日)

相关部门单位分别组织开展查漏补缺工作,确保各项试点任务全面完成,实现市域社会治理体制现代化、治理工作布局现代化、治理方式现代化,建立健全长效机制,人人有责、人人尽责、人人享有的市域社会治理共同体初步建成,人民群众获得感、幸福感、安全感显著增强。

5.全面验收阶段(2022年4月1日-2022年9月31日)

2022年4月至5月,相关部门单位配合上级组织开展所有试点任务的验收,对发现的问题立行立改。

(一)健全党领导下的基层治理体系

1.发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用。领导班子切实加强对推进社会治理现代化、深化平安建设工作的领导,加强整体设计、整合资源力量、完善政策措施、强化督导考核、推动解决重大问题。健全平安建设考核评价体系,强化考核结果运用,把社会治安综合治理工作实绩作为对领导班子和领导干部综合考核评价的重要内容和提拔使用、职级晋升的重要依据。

责任股室:办公室

2.明确主要领导、分管领导、班子成员推进社会治理现代化、深入平安建设的第一责任、直接责任和分管工作范围内的责任,科学界定和合理分配辖区内各层级、各部门风险管控责任,落实意识形态工作责任制,跟踪掌握舆情,健全依法办理、舆情引导、社会管控“三同步”机制,加强社会组织党的建设,增强党对社会组织的领导。干职工对平安建设满意度超过96%。

责任股室:行政室

(二)完善多元参与体系

1.将社会治理和平安建设纳入全校社会发展规划,明确各股室平安建设职能,履行源头预防本领域内矛盾风险、维护社会治安和社会稳定的责任。组织开展“平安校园”、“平安家庭”等平安建设活动。

责任股室:工会、办公室

2.建立事业单位社会责任评估和激励奖惩机制,完善举报奖励等激励措施,广泛动员全体干职工参与社会治理。推动辖区内事业单位开展平安建设工作,鼓励引导单位参与城乡社会治理、承担社会责任。加强社会工作人才队伍和社会工作服务机构建设,探索社会工作者分类分级管理办法,推进网格员、人民纠纷调解员等队伍与社会工作人才队伍融合发展。健全志愿者服务激励保障机制,至少创建一个平安建设志愿者服务团队。

责任股室:办公室

(三)完善社会全域治安防控体系

1.实现综治中心规范化建设全覆盖,配备相应工作人员,实现与相关部门资源整合、信息共享、协调一致。在辖区全面开展网格化服务管理标准化建设,实现网格化服务管理“多网合一”全覆盖。加强网格力量配备,每个网格点配备至少1名专(兼)职网格员,实行定人、定岗、定责。建立网格员队伍的管理、培训、保障、激励机制,提升网格员队伍专业化水平。

责任股室:行政室

2.强化社会治理和公共服务职能,依托平安建设协调机制,健全矛盾风险联动处置机制和工作预案。推动“枫桥经验”治理延伸,着眼于无违法上访、无刑事治安案件、无邪教、无黑恶势力、无公共安全事故、无毒害、无群体性事件等目标。

责任股室:行政室

3.加强国家安全人民防线建设,建立健全反奸防谍责任体系,防范打击宗教极端活动、民族分裂活动,深化反恐怖斗争。严密防范境外宗教渗透活动,依法防范处置利用宗族从事的违法犯罪活动。深入开展反邪教斗争,深挖、打击邪教违法犯罪活动,扎实做好涉邪教风险预警与处置。积极开展邪教人员教育转化,去存量、控增量、防变量,加强基层反邪教宣传教育;建好用好反邪教协会,依法取缔和打击“精神传销”有害培训;落实意识形态工作责任制,加强意识形态阵地建设和管理。

责任股室:行政室

4. 密切跟踪人民群众反映强烈的治安问题,因地制宜建立经常性专项性打击整治机制。把握黑恶犯罪滋生蔓延特点,强化行业治理、基层治理,建立完善扫黑除恶常态化机制。严厉打击盗抢骗、黄赌毒等违法犯罪以及食药环境等领城的突出违法犯罪。

责任股室:行政室

5.建设完善立体化、法治化、专业化、智能化的社会治安防控体系,形成人防物防技防结合、打防管控一体的“大防控”格局,优化防控力量布局,强化重点场所安全防范机制。责任股室:行政室

(五)完善矛盾纠纷防范化解机制

1.加大保障和改善民生力度,协调各方面利益关系,源头预防和减少社会矛盾,全面落实重大决策社会稳定风险评估制度,推动矛盾风险防范与经济社会发展同步规划同步实施。坚持定期排查和重点排查相结合,健全社会矛盾排查预警机制,运用信息技术加强对社情、與情和公众诉求的监测分析,及时发现、有效处置苗头性风险问题。健全婚烟家庭纠纷等民间纠纷的排查调处机制,有效防范可能引发的案件。完善信访制度,加强信访工作,建立领导干部定期下村接访和包案化解制度,解决信访积案和群众合理合法诉求,切实把上访问题解决在镇域范围内。

责任股室:行政室

2.坚持和发展新时代“枫桥经验”,畅通和规范人民群众诉求表达、利益协调、权益保障通道。完善调解纠纷解决机制,拓宽第三方参与矛盾化解的制度化渠道,深入开展诉源治理工作,加强律师调解工作,加强调解员队伍建设,发展专职人民调解员队伍,完善培训、激励机制。

责任股室:教务室

3.推进信访接待中心、综治中心等融合,提供“一站式”解纷服务,充分整合矛盾化解资源,推动纠纷线上解决机制建设。将社会心理服务纳入公共服务体系,建好“心理人才库”,推进社会心理服务队伍和机构建设,明确专人负责心理健康事宜,推进相关工作开展。推动社会心理服务和教育进学校、进社区、进单位,充分开展公众心理健康宣传,实现全体干职工心理健康知识知晓率达到90%。

责任股室:教务室

(六)完善政治法治德治智治全方位治理机制

1.坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进机关、进校园。教育引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,广泛生动开展理想信念教育和中国梦宣传教育,引导广大人民群众听党话、跟党走,坚定不移走中国特色社会主义道路。

责任股室:教务室 教研室

2.健全完善纪律作风督查巡查等制度机制,更好地把党的理论优势、政治优势、制度优势、密切联系群众优势转化为社会治理效能,健全落实不忘初心、牢记使命制度,坚持和完善学习制度、集中轮训制度、理论宣传研究制度等,加强政治纪律。

责任股室:教务室 教研室

3.各股室主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责。实现法律顾问制度全覆盖,全面落实重大决策项目依法决策机制,配备并发挥好法律顾问作用。严格确定行政执法责任和责任追究机制,加大扶贫、安全生产、生态环境、食品药品、交通安全、教育考试等民生领域执法力度,落实行政机关负责人出庭应诉制度。

责任股室:行政室

5. 完善国家工作人员学法用法制度,把宪法法律列入党委中心组学习内容。落实法治宣传相关国家规划,完善分业、分类、分众法治宣传教育机制。落实“谁执法谁普法”普法责任制,健全以案释法制度。大力推进法治文化阵地建设,有效推进法治文化与传统文化、地方文化、行业文化、校园文化等融合发展,开展群众性法治文化活动,全民法治宣传教育普及率≥90%。

责任股室:行政室

6.大力弘扬和践行社会主义核心价值观,挖掘和运用好优秀文化资源,深入实施公民道德建设工程。加强全校见义勇为英雄模范评选表彰工作,细化见义勇为人员奖励和保障政策,设立专项基金。注重发挥家庭家教家风在社会治理中的作用,理直气壮宣传无神论,弘扬科学精神。充分发挥主流媒体特别是网络新媒体主阵地作用,丰富和创新法治建设、平安建设宣传载体手段,牢牢掌握社会治理宣传舆论工作主动权、主导权。

责任股室:行政室

(一)加强组织领导。强化主要领导负责,充分发挥各股室负责人的领导作用,压实各部门的属地责任和主管责任,明确责任分工,实行目标化管理、项目化推进,全面落实试点任务及基本要求,要按照“一项工作、一名领导、一个班子、一套方案”的要求,成立工作专班,根据工作完成时限要求制定行动方案,推动各项工作任务落细、落实。各部门单位主要负责同志要切实承担起第一责任,全力推动工作落实,社会治安和应急管理办要承担起直接责任,加强牵头抓总、统筹协调、评价考核,广泛凝聚工作合力。

(二)促进创新推动。要紧密结合本地本单位实际,深刻把握传承与创新的辩证关系,在聚集本地本单位最急迫、最紧要、最突出问题的同时,依靠技术创新与制度创新的双轮驱动,加强社会治理智能化建设,健全完善运行高效的社会治理机制,要在全面推进社会治理现代化试点工作任务的基础上,结合本地工作实际,开展社会治理创新工作。

(三)加强经验推广。适时召开推进社会治理现代化试点工作交流会,及时总结提炼营造共建共治共享社会治理格局工作中的经验做法,形成可复制可推广的项目清单,制定推广方案,明确工作目标、实施步骤、具体措施和责任单位,以点带面、重点突破,推动全校社会治理工作取得更大成效。

(四)加强督导检查。建立社会治理现代化试点工作通报制度,将社会治理现代化试点工作纳入平安建设(综治工作)考评的重要内容,加大综合督导和专项督导力度,确保工作落实到位。各股室取得突出成绩的,年度综治工作考评视情况加分;对社会治理现代化试点工作推进迟缓,成效不佳的股室,适当给予扣分,工作长期滞后或因工作不到位导致发生重大问题的,严肃追究相关责任单位和责任人的责任。

必背申论论文 篇二

从以上两个内容中,可以看出;如果考生选择的文章主题符合大政方针政策+时政热点+热点现象+当前趋势等特点,那么,可以对考试有一定的正面影响!这个,至少不会是负面的;大多数时候,都处于“聊胜于无”的状态,这个描述是十分真实的!

比如,虽然主题具有一定的相关性,但申论中的主题与阅读过的范文,还是有较大的区别;这个区别,如果考生在阅读材料之时无法区分,只考虑强行借用,则很容易出现轻度“偏题”的问题,未能将文章的中心主旨指向出题的具体要求。同时,如果没有厘清自身的写作思路,只是寄希望于范文的内容进行表达,甚至是多篇范文内容的临时组装,则容易出现表达不精准、整体很分散、中心不突出、主题有点偏等多个方面的问题,最后的得分效果,可想而知!

具体说来,参考借鉴范文,本身没有问题;但是,如果用错了地方,特别是未能结合出题意图和材料方向;那么,答题的得分效果就十分堪忧!

这一点,若是用实例来验证;大家可以关注一下有些考生对申论写作的评论;比如,有人说,随便写写就上70+,认真备考结果60+,甚至不及格,便是这个问题的集中体现!明明是同一个人,同样的水平,为何差距这么大?因为,随便写写可以反映个人的综合文字功底,是考生对材料和主题的理解,是考生真实写作能力的真实反映。但是,备考之后,未能学习写作的“真金白银”,只是想强行“拿来主义”,得分效果就很可能还不如自己认真答题的效果好!

归根结底在于,范文的写作条件和要求往往并不是国考这种考试状态之下的;那么,能否科学合理地借鉴并使用范文中的相关内容,针对性、可行性和有效性,十分重要!如果能契合申论大作文的主题、材料、内容和问题,则得分效果不错;反之,如果难以契合,强行借用,得分效果很可能还不如自己现场写作来得实在!

那么,短期之内,强记范文,往往难以深入,难以理解到文章的核心要义,自然也就难以匹配考试之中的出题要求和申论材料;所以,难借用或借用效果差的可能性更大!

必背申论论文 篇三

在“给定资料5”中说“今天的思维和播种,决定了我们未来的收获”,请结合对这句话的理解,参考给定资料,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

概率明显要小一点,所涉的主题及内容也更契合地方的重点工作,自然不容易预测;工作相关的内容实在是太多,很难直接区分其中的重中之重,具体考察到哪个方面的哪项工作,这个很难有最后的定论!同时,由于契合工作实际,理论化的范文能起到的作用便相对较小。

万物都在融合中发展变化,融合不是简单嫁接,而是要实现融和与融活。请你以为话题,参考给定资料,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇文章!

则概率会更小,因为所涉的主题及内容更契合相关的工作实际,而且更偏向于基层一线工作开展的相关内容,特别是具体的实际问题。这个,相关的公开信息相对较少,而且往往又以提出问题为主,反而没能突出分析问题和解决问题;所以,即便是好不容易有一定的相关性,其内容也难以直接运用于申论大作文之中。

在反食品浪费法实施后,g市市场^v^开出的首张《责令改正通知书》引发了社会热议。请根据“给定资料5”,以g市市场^v^的名义撰写一封公开信,回应社会关切,正确引导舆论,营造良好的执法环境。(30分)