在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是高考家长帮为小伙伴们整编的写老师的作文（优秀4篇），希望能够给大家的写作带来一些的启发。

写老师的作文 篇一

成长的过程中，总是有很多事情，让我无法预料，也无从诉说，也总是让小小的我们，承受不了。这些烦恼，通常少有人问询，所以我们，只能自己学着成长。

那是一个充满悲伤色彩的傍晚，晚霞染红了天，美丽无比，却也无时不刻的染着悲伤的气氛。这样的天气，和我此时此刻的心情，格外相契。站在操场上观众台的最高阶梯，直视落日余晖的光影，微风一吹，吹散了发前的刘海，走不去心里的浮躁和脑中的所想的焦虑，一个小小的身影，背后看去是一种悲伤的唯美，还是一种让人压抑的难过？

可是，孤单不是永远的孤单，难过也不是永远的难过。一生中最美好的时刻，在此时此刻，有个人向你走来，带着认真的表情，带着动人心魄的微笑，出现在我们的世界。而此刻，我是美好的。阳光照耀他的脸庞，显得更加慈祥，他带着轻松的笑意，好像有一种无形的力量，矮矮的身体，在岁月的洗礼之下，充满了热血激情，显得高大许多。我曾经是如此信任他，也是如此讨厌他。

记得学期刚开始的时候，他就对我们很不一样，至少，在我经历中，他是一位特别的数学老师。虽然上课下课两个样子，但是谁也斗不过这个两面虎。上课的纪律，全校都出了名，对付学生的套路，他比谁都多。下课又跟个孩子一个，和这个打球，和那个一起吃饭，说的也都是孩子的事情，甚至和我们一起打网络游戏，还嫌我们技术不好，只能说他，太强悍了。

而此时，我只是在失落，我顾不得他是什么样子，也不想顾及。他拿了一罐可乐给我，什么都没说，望着远远的落日，陪了我一会，就跟我说该回家了，就走了。

我的心情，没那么坏了。回家路上，我打开可乐，那一瞬间，我的烦恼似乎走开了。记得在周记里写过——“可乐打开的时候，好像打开了一个新的容器，你把烦恼装进去，可乐就把它消化成甜的，还给你，虽然烦恼还在，但是不开心已经中和不见了。”那一刻，我便释怀了，烦恼还在，但是不开心，已经不见了。

他真的是一位很好的老师，如此尽责，让我感叹。虽然我不想去问他为什么要这样做。但是我知道，曾经有一段时间，有一个人，在意着我的感受，听我说自己无聊的故事，尽心尽力的传授我知识和做人的道理，以及，给予我温暖。想要做一个像他那样的人，好像很难，但是想要做一个温柔的人，我不管多难。听，可乐打开的声音，如此动听。

描写老师的作文 篇二

我的语文教师是王教师，他是一名男教师。高高的个子，还带着一副眼镜。

我的语文教师王教师是一位好教师。他教学的方法与众不一样，我很喜欢上语文课，因为上语文教师的课比较开心。上课时，王教师开心地给我们讲课。当我们遇到难题的时候，他总是鼓励我们自我想办法解决，并给我们适当的提示，让我们尝到成功的欢乐。当我们实在想不出解决的方案以后，他总会耐心的教我们解题的方法和思路。所以我十分喜欢上语文教师的课，上他的课我们都喜笑颜开的。

记的有一次我写作文的时候，王教师不知什么时候走到了我后面。突然王教师对我说：你的这段写错了。我仔细一看，原先，我句式、标点写错了，意思也没表达对。我改过来，教师语重心长的对我说：记住，写作文时必须要仔细想、认真写，必须要用正确的句式和标点，把自我的意思表达清楚。

我想向您说句话：您每一天给我们讲题，教我们知识，如果谁在课堂上捣乱，您就会给谁严厉的批评。教师，您辛苦了，我以后上课要认真听讲，好好学习，天天向上，按时完成作业，努力做一个好学生。

描写老师的作文 篇三

“春蚕织到死，夜夜烛泪流。”每当我读到这首诗，我就会想起我们兢兢业业的王辉老师。

我很早就想写我们敬爱的王老师，但我一直不知道该写哪里。我们王辉老师很敬业。他主张“以德服人”、“以德治国”。他没有普通班主任严格。他总是用他发自内心的奉献感动学生。我们班虽然有很多调皮捣蛋的学生，但他从来没有打过一个学生，只是苦口婆心的劝他。

我从未见过这样的老师，如此耐心和细心地对待学生。我们的王老师不仅对学生态度独特，而且在课堂上效率和方法也很高。他提倡启发式教育，每节课每道题都一丝不苟的教我们。王老师很有说服力，每节课都有说有笑。上课的时候一定要全神贯注，因为一个不起眼的话题可能充满陷阱，一不小心就会掉进陷阱。王老师只是提醒你的错误，让你自己思考。当你突然意识到的时候，王老师只是微笑。

我们的王老师在生活中对我们无微不至。每天晚上，我们都用短信发作业。那天冷的时候，王先生会提醒我们多穿衣服，这样我们就可以小心感冒。这么好的老师真的让我难以忘怀！

王老师，你为我们付出的太多了。此时此刻，千言万语难以表达我们对你的感谢。您对我们的认真教导和无微不至的关怀……这些都给我们留下了难忘的回忆。你就像一支蜡烛，用你的光照亮我们的心。这个时候，雕刻修炼是没有奖励的。我只想说：“谢谢王老师！”

提案工作经历介绍信 篇四

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