人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是帅气的高考家长帮网小编为您分享的消费者行为学题库优秀4篇，希望能够对大家的写作有一些帮助。
消费者行为学题库 篇一
消费者行为学
chap1
1消费是为了生产或生活需要而消耗物质、精神财富。
2消费者是指在不同时空范围内参加消费活动的人或集团，但不同于一般意义上的人或集团。
3常用的投射法：罗夏墨渍测验（运用不同的墨渍图偶然形成的版图，让被试者自由的看并说出由此联想的东西，预测或推断被试者的人格特征）主题统觉测验（让被试者根据图片编一个故事自由陈述，从而了解被试者的心理需要与矛盾及内心情感）角色扮演法（让被试者扮演某种角色，然后以这种角色的身份来表明对一某一事物的态度或某种行为作出评价）造句测验法（研究者提供一些未完成的句子，让被试者将句子完成）
chap2
1绝对阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激量。
2差别阈限：能察觉出两个刺激的最小差别量。
3知觉质量：消费者对产品的适用性和其他功能特性适合其使用目的的主观理解。
4经典性条件反射理论：认为借助某种刺激与某一反应之间的已有联系，经由练习可以建立起另一种中性刺激与同样反应之间的已有联系。
操作性条件反射理论
5消费者记忆过程：识记、保持、回忆和再认。
6影响消费者注意的因素：刺激物因素、个体因素、情景因素
7消费者（社会性）情感分类：道德感、理智感、美感。道德感：消费者依据社会道德的行为规范去评价事物时产生的一种情感反应。理智感：消费者的求知欲望是否得到满足时产生的一种情感。美感：消费者出于审美需要，对客观事物或社会现象和它们在艺术上的反映进行评价时产生的心理体验。
chap3
1四种传统气质类型的特点胆汁质（冲动型）、多血质（随机型）、黏液质（理智型）、抑郁质（敏感型）能力分为：一般能力、特殊能力。一般能力就是在很多基本活动中表现出来的能力。如观察、注意、记忆、思维、表达能力。特殊能力是表现在某些专业活动中的能力。
自我的概念：真实的自我：个人实际上如何看待自己。理想的自我：个人希望自己是怎样的。社会的自我：个人认为他人如何看待自己。理想的社会自我：个人希望他人如何看待自己。延伸的自我：包含个人财产对自我形象影响的自我概念。
3消费者自我概念与产品象征性：（认为，包含象征意义的品牌通常会激发包含同样形象的自我概念）产品和其形象属性的价值取决于所激发的自我形象，表明消费者的自我概念或自我形象一致是影响消费行为的重要因素。消费者购买产品不仅仅是为了获得产品所提供的某种功能效用，而是要获得产品所代表的象征性的价值。
产品象征意义的组成：自我概念、参照群体、具有象征价值的产品。1购买象征自我的产品；2参照群体将人与产品联系起来；3参照群体将产品的象征品质归因于人。
chap4
1.弗洛伊德 精神分析理论 认为人格主要由三部分组成：本我、自我、超我。
2.马斯洛 需要层次理论 生理、安全、归属感、尊重、自我实现的需要。
层次较低的需要得到满足后，个体才发展体现出下一个较高层次的需要，但同时较低层次的需要不会消失，作为基础仍然存在，只是影响相对降低了。
3.需要的分类：社会需要和自然需要；物质需要和精神需要
4动机是引起个体活动，维持已引起的活动，并促使活动朝向某一目标进行的内在作用。
动机的形成：以需要为基础、需要相应的刺激条件、必须有满足需要的对象和条件。
冲突性：消费者面临两个或两个以上的购买动机，其诱发力大致相等但方向相反。
类型：双趋冲突、双避冲突、趋避冲突
5消费者具体购买动机类型：求实动机（使用价值）求新动机（时尚、新颖、奇特）求美动
机（欣赏价值与艺术价值）求名动机（名牌与高档商品以显示身份和地位）求廉动机（价格
低廉）求便动机（省时、便利）模仿或从众动机（模仿他人，出于仰慕或没主见随波逐流）
好癖动机（特殊兴趣、爱好）
chap5
1消费者卷入理论，它是指消费者主观上感受商品、商品消费过程以及商品消费环境等与自
我的相关性。主观上对于这些因素感受越深，表示对该商品的消费卷入程度越高，成为消费
者的“高卷入”，该商品则为“高卷入商品”；反之则为消费者的“低卷入”或“低卷入商品”。
2决策风险的类型：功能风险、安全风险、经济风险、社会风险、心理风险、时间风险
3消费者决策类型：扩展型决策、名义型决策、有限型决策（忠诚型购买和习惯型购买）
4消费者决策基本过程：问题认知、搜集信息、信息评价与决策、购买行为、购买后行为。（意识域是知道的备选品牌和激活域随消费者品牌忠诚度的增强，变小。）
5介入程度：消费者对购买或购买对象的重视程度、关心程度。
6溢出销售：受广告的吸引入商店会购买广告以外的商品，所以很多超市仅需有部分特价商
品。
7背景引发效果：与广告相伴随的物质环境对消费者理解广告内容所产生的影响。
8、替代性指示器：可被消费者察觉且能用来指示或判断另一类不易观察的属性。
9消费者满意：满意的消费者会产生重复的购买行为，影响其他消费者购买。消费者忠诚：
对某品牌感到十分满意而产生的情感上的认同，对该产品或品牌有一种强烈的偏爱。
10归因：人们对他人或自己行为原因的推理过程。
11影响消费者抱怨行为的因素：1消费者不满的程度；2消费者对抱怨本身的态度；3从抱
怨行动中获得的利益大小；4消费者的个性；5对问题的归因6产品对消费者的重要性；7
消费者用于抱怨的资源及其可获得性。
chap6
一、费希本行为意向模型：1行为是某种特定购买意向的结果，态度不能预测行为只能预测
行为意向。2主观规范也决定行为意向（考虑了相关群体的作用），行动者认为别的消费者
在此情况下应该怎么做。3不是对产品品牌表明态度，而是要对其购买行为表明态度（考虑
了许多相关因素的作用）。
二、态度改变的说服模式：外在刺激、信息源、传播、情境—目标靶—中介过程—态度改变
或态度维持
三、精细加工可能性模型（elm）：
1、两条路径：中心的和边缘的。中心说服路径把态度的改变看作是消费者认真考虑和综合信息的结果。边缘说服路径认为消费者对客体的态度改
变不在于考虑对象本身的特性或证据，而是将该对象同诸多线索联系起来。
2、elm的基本
原则：把它的说服方法依赖于消费者对传播信息作精细加工的可能性的高低。
3、当精细结
构的可能性高时，商家强调产品的可靠、高质量的特性，说服中心路径特别有效；相反，当
精细结构的可能性低时，将重点放在呈现的方法而不是信息的内容，边缘路径有效。
4、两
条路径的两点重要区别：一是中枢路径所引起态度改变比边缘路径要持久，二是中枢路径所
形成的态度可能比边缘路径预测后来的行为更好。
chap7
群体的消费者心理特征（了解：如女性的、中老年人的）：女性是购买活动的主力军，购买
商品具有全面性，构买过程的连带性，购买经验的丰富性，购买影响的广泛性。她们一般都
有情感心理、审美、实用、特色心理。
中年人收入稳定，购买力强；地位特殊，消费面广泛；个性成熟，质量要求高。他们注重计划、便利、实用。
老年人消费时，饮食讲求营养保健；服装讲究轻便舒适：日常用品喜欢方便实用；文化生活不断提升；生活服务要求及时周到。他们一般有优质服务消费心理、习惯性消费心理、健康消费心理、务实消费心理。
chap8
1社会阶层的划分依据：经济收入、职业、教育程度。
2参照群体：参照群体：实际上是个体在形成购买和消费决策时，用以作参照。比较的个人和群体。分类：成员参照群体、象征参照群体。影响方式：规范性影响、信息性影响、价值认同的影响
3家庭人员购买角色特征：倡议者、影响者、决策者、购买者、使用者
4参照群体在营销中的应用：名人效应、专家效应、“普通人效应、经理型代言人、5家庭有配偶家庭、核心家庭、扩展家庭
chap9
新产品推广的心理策略：1针对新产品接受者心理差异的推广策略2针对消费者接受新产品的心理过程的推广策略3针对新产品扩散过程的推广策略。
chap 10
消费者选择信息的过程：选择性注意—选择性曲解—选择性记忆
chap11
1.影响市场价格的社会心理因素：消费者的价格预期心理；消费者对价格的攀比心理；消费者对价格的观望心理；消费者对价格的倾斜心理和补偿心理。
2.消费者价格心理表现：习惯心理、倾向心理、敏感心理、感受性。
3.商品降价的心理策略：降价幅度要适宜、降价不能过于频繁、注意采取暗降策略 商品提价的心理策略：提价幅度不宜过大、注意采用暗提策略、做好解释宣传工作 chap12
chap13
一、拥挤：个体由于空间位置有限而感到移动受限制。
二、一站式购物：是指从一个供货商处获得所有相关产品。
三、店堂布置：最好的货架位置是与视线平行的位置，接下来依次是与腰部平行的位置和膝盖平行的位置。不可能把所有商品都放在有利位置，但我们可以扩大商品的陈列空间。四购物点陈列
五、销售人员的接待步骤与工作方法：寻找目标-感知商品-诱发联想-判定比较-选择购买-购买体验；观察-展示介绍-启发联想-诱导说服-促进购买-售后服务
1观察分析进店的顾客，判断其购买意图2根据消费者的购买目标，展示介绍商品3启发消费者的兴趣与联想，刺激其购买4诱导说服，促进消费者购买，结束交易行为5提供各种售后服务，促发重复性购买行为。
六、消费者行为学对企业营销的意义：1有助于企业的经营销售决策，增强市场竞争力2有助于提高营销人员素质，提升市场服务质量3有助于引导消费者合理消费，提高市场品位4有助于国家宏观经济政策，促进经济协调发展5有助于拓展和完善国家市场，推进经济全球化6是消费心理学学科建设和发展的必然要求。
消费者行为学题库 篇二
一、单项选择题
1.关于消费者行为的专门研究，开始于（）。
a）19世纪30年代 b）20世纪30年代 c）19世纪末20世纪初 d）20世纪40年代
2．在消费者品牌选择规则中，允许品牌中较劣的属性与较优的属性相互补偿的是（）。
a）期望值选择规则 b）联结式规则 c）重点选择规则 d）编纂式规则
3．将赫兹伯格的双因素理论运用于消费者动机分析，具有多重价值和意义。下列厂商给消费者提供的各种利益和价值中，不能使消费者对其产生满意感的因素是（）。
a）商品具有的独特形象 b）商品具备了一定的基本功能
c）商品的外形美观 d）品牌良好的声誉 4.消费者的绝对感觉阈限值越大，其感受性（）。a）越小 b）因人而异
c）越大 d）不受绝对阈限值的影响 5.人的大脑对外部信息的知觉，包含相互联系的两种加工：数据驱动加工和概念驱动加工。对于数据驱动的加工形式，下列叙述不正确的是（）。a）数据驱动的加工通常是先对小的知觉单元进行分析
b）数据驱动的加工特别强调外界刺激的作用，强调外部输入信息对加工过程的驱动
c）数据驱动的加工又称为自上而下的加工，是从有关知觉对象的一般知识开始的
d）数据驱动的加工是从较低水平迈向较高水平的 6.关于消费者的记忆，下列描述正确的是（）。a）消费者的记忆包括识记、再认或回忆三个基本环节 b）消费者的短时记忆是指信息保持在2分钟以内的记忆 c）消费者经过复述，可以将感觉记忆中的信息转移到长时记忆中 d）消费者的长时记忆与短时记忆相比，其容量是相当大的，甚至被认为是无限的
7.下列关于消费者态度测量的观点，不正确的一项是（）。a）任务完成法属于常用的行为反应测量方法 b）生理反应测量法属于常用的行为反应测量方法 c）距离测量法属于常用的行为反应测量方法
d）消费者态度中的情感成分一般用语意差别量表来进行测量 8.如果一个消费者的教条性倾向较小，他会（）。a）对不熟悉的事物持开放立场 b）更愿意选择已经成名的产品
c）更容易接受带有“权威诉求”的新产品广告 d）对陌生事物非常不安并怀有戒心
9.消费者对于文化的学习有两种类型，其中文化移入（）。
a）指学习外来新文化 b）指学习本民族的文化 c）保持了民族文化的延续 d）形成了独特的民族个性 10.科尔曼社会地位指数法中，采用的测量指标包括（）。a）社会互动 b）价值取向 c）个人业绩 d）居住的区域 11.下列属于主要群体的是（）。
a）家庭 b）工会 c）各种专业协会 d）学校
12．一则广告强调口臭在社交场合造成的尴尬局面，小刘看到了这则广告后，就去购买了被推荐的除口臭的产品。在这种消费情境下，参照群体对个体的影响类型属于（）。
a）规范性影响 b）信息性影响
c）价值表现上的影响 d）个体利用参照群体来表现自我
13．一对新婚夫妇已经正式组建家庭，但是还没有孩子，这样的家庭在传统家庭生命周期中处于（）阶段。a）满巢ⅰ b）满巢ⅱ c）满巢ⅲ d）新婚阶段 14.创新信息传递的涓流效应理论认为（）。
a）大众传播首先影响群体中的意见领袖，再由后者影响创新产品的追随者 b）信息由大众传媒发送到三种不同类型的人：意见领袖、信息守门人和跟随者
c）新产品最先是由富裕阶层所采用，他们主要的目的是与较低社会阶层的人相区分
d）新产品是由社会较低阶层逐步扩散到富裕阶层
15.下列关于消费者满意的叙述中，不正确的一项是（）。a）消费者的满意与消费者的态度不是一回事 b）消费者的态度通常较消费者的满意对行为具有更大的预示作用 c）消费者满意是消费者对产品的期望水平与实际认知水平之间的主观比较 d）消费者的满意与消费者的态度两者具有彼此不能完全包容的成分 16.消费者行为学开始确立其学科地位的前奏性事件是（）。a）1960年美国心理学会成立了消费者心理学分会 b）1969年消费者研究协会正式成立
c）1903年心理学家斯各特正式出版《广告论》一书 d）1974年《消费者研究杂志》（jcr）创刊
17．先将产品的各种属性按重要程度排序，然后在最重要的属性上对各品牌进行比较，并选择在该属性上得分最高的品牌。这种消费者品牌选择规则是（）。a）按序排除规则 b）联结式规则 c）重点选择规则 d）编纂式规则
18．将赫兹伯格的双因素理论运用于消费者动机分析，具有多重价值和意义。下列厂商给消费者提供的各种利益和价值中，属于保健因素的是（）。a）商品的基本功能 b）商品的外观设计 c）商品具有的独特形象 d）品牌的附加价值 19.消费者的绝对感觉阈限值越小，其感受性（）。a）越小 b）因人而异 c）越大 d）不受绝对阈限值的影响 20.人的大脑对外部信息的知觉，包含相互联系的两种加工：数据驱动加工和概念驱动加工。对于这两种信息加工形式，下列叙述正确的是（）。a）概念驱动的加工通常是先对小的知觉单元进行分析
b）概念驱动的加工特别强调外界刺激的作用，强调外部输入信息对加工过程的驱动
c）数据驱动的加工又称为自上而下的加工，是从有关知觉对象的一般知识开始的
d）数据驱动的加工是从较低水平迈向较高水平的 21.关于消费者的学习，下列描述正确的是（）。a）消费者学习所引起的行为或行为潜能的变化不一定是持久的 b）消费者的学习必定伴有行为或行为潜能的改变 c）消费者的学习不是因经验而产生的
d）从消费者个体行为的改变，不一定能够推断出学习的存在 22.下列关于消费者态度和行为的描述，正确的一项是（）。a）消费者的购买行为必然要受到态度的直接支配 b）消费者态度与购买行为之间的关系是因果关系
c）消费者态度通过影响消费者的购买意向，进而影响购买行为 d）消费者的态度和行为总是一致的
23.如果消费者的最适激奋水平超过现实水平，他会（）。a）感到沉闷和乏味 b）寻求宁静和安逸
c）对自己的生活相当满意 d）不愿意寻求刺激性的生活 24.消费者对于文化的学习有两种类型，其中文化继承（）。a）指学习外来新文化 b）指学习本民族的文化 c）是要融入其他民族或群体的文化内容 d）使其他民族的文化成为本民族文化的典型特征
25.霍林舍社会地位指数法中，赋予职业这一因素的权重是（）。a）6 b）7 c）4 d）3 26.下列属于非正式群体的是（）。
a）大学里的教研室 b）一个单位的基层党组织 c）工厂里的新产品开发小组 d）几个经常一起上街购物的邻居
27.小刘在几位朋友家都喝到雀巢咖啡，于是决定也去买雀巢咖啡。在这种消费情境下，参照群体对个体的影响类型属于（）。
a）规范性影响 b）信息性影响
c）价值表现上的影响 d）个体利用参照群体来表现自我
28．包括一对夫妇和其年幼（6岁以下）小孩的家庭在传统家庭生命周期中处于（）阶段。
a）满巢ⅰ b）满巢ⅱ c）满巢ⅲ d）满巢ⅳ 29.对于消费流行，下列叙述正确的是（）。
a）消费流行与消费习惯基本是一样的 b）消费流行不一定具有社会普遍性
c）消费流行具有反传统性 d）消费流行不属于群体行为 30.下列关于消费者满意的叙述中，正确的一项是（）。a）消费者的满意与消费者的态度是一回事
b）消费者的满意不一定是以对产品的购买、使用的特定体验为基础的 c）消费者满意是消费者对产品的期望水平与实际认知水平之间的主观比较 d）消费者的满意与消费者的态度总是一致的
31.消费者对某一品牌形成偏好，试图重复购买该品牌产品的趋向，称为（）a）品牌倾向 b）购买倾向 c）品牌忠诚 d）重复购买
32.某消费者因购买到有缺陷的产品而担心别人的嘲讽，这种认知风险是（）a）时间损失的风险 b）危害性的风险 c）自我损失的风险 d）经济风险 33.消费者具有两种以上倾向选择的目标而只能从中择选某一项时所面临的动机冲突是（）a）双趋冲突 b）双避冲突 c）趋避冲突 d）以上都不是 34.消费者由于决策失误而对其情感受到伤害的知觉风险是（）a）功能风险 b）物质风险 c）社会风险 d）心理风险
35.某企业的广告宣称“金利来，男人的世界”，该广告策略运用的原理是（）a）刺激的泛化 b）刺激的辨别 c）刺激的强化 d）刺激的重复
36.科尔曼地位指数法从哪四个方面综合测量消费者所处的社会阶层？（）a）职业、教育、居住的区域、个人收入 b）职业、道德、居住的区域、个人收入 c）职业、教育、居住的区域、家庭收入 d）职业、道德、居住的区域、家庭收入
二、多项选择题
1．关于消费者购买的不确定性，下列描述正确的是（）。a）消费者可以在具有很多知识不确定性的情况下，拥有较低的选择上的不确定性
b）消费者可以在具有很少知识不确定性的情况下，拥有较高的选择上的不确定性
c）越是在选择上具有不确定性，越是倾向于搜集信息 d）越是在知识上具有不确定性，越是倾向于较少地搜寻信息
2.关于消费者如何形成对质量的认知，以下观点正确的是（）。a）当产品本身的特征能够在较大程度上预示产品的内在质量时，消费者可能主要依据内在线索去认知质量
b）当产品本身的特征能够在较大程度上预示产品的内在质量时，消费者可能主要依据外在线索去认知质量 c）当产品特征对产品质量的预示作用较小，消费者对购买又缺乏信心时，消费者可能依据外在线索去认知质量
d）当产品特征对产品质量的预示作用较小，消费者又面临很大的质量风险，消费者可能依据外在线索去认知质量
3.下列属于认知学习理论的是（）。
a）托尔曼的三路迷津实验 b）斯金纳的强化学习实验 c）柯勒的黑猩猩顿悟学习实验 d）班图纳的社会学习理论 4．关于费希本行为意象模型，下列内容正确的是（）。a）费希本行为意象模型又称为合理行动理论 b）决定消费者行为意象的变量包括主观规范 c）该模型要求消费者直接对产品或商标表达态度 d）该模型用于直接预测消费者行为
5.在vals2生活方式分类系统中，马斯洛需求层级论（）。a）将消费者的需要分为五个层级
b）是建立生活方式群体细分的一个理论分析视角 c）强调的是消费者行为受资源条件的限制
d）自我取向有三种类型，即原则取向、地位或身份取向和行为取向 6.下列关于亚文化的叙述正确的是（）。
a）亚文化指某一个文化群体所属次级群体成员的相异的独特信念、价值观和生活习惯
b）与文化相比，亚文化往往较难进行识别、界定和描述
c）研究亚文化的差异可以为企业营销人员提供市场细分的有效依据 d）每个亚文化群都可以细分为若干个子亚文化群
7．产品的生命周期是决定参照群体影响强度的一个因素，一般认为（）。
a）在产品的导入期，消费者的品牌选择受群体影响很大 b）在产品的导入期，消费者的产品购买决策受群体影响很大 c）在产品的成熟期，消费者的品牌选择受群体影响很大 d）在产品的衰退期，消费者的产品购买决策受群体影响较小 8．对于创新扩散，下列描述正确的是（）。
a）创新扩散方式大致可分为三种，即正常型、快速扩散型、缓慢扩散型 b）产品特征是影响扩散过程的一个重要因素 c）目标市场的特性影响着创新扩散的类型 d）市场营销活动会影响创新扩散的进程
9.消费者不满情绪的表达方式包括（）。a）自认倒霉，不采取外显的抱怨行为 b）转换品牌
c）向地方新闻媒体写抱怨信 d）把产品推荐给亲朋好友 10.消费者行为的决策导向研究法（）。a）认为消费者不是按照理性的决策程序来作出购买决定 b）认为消费者是一个积极、主动的问题解决者 c）着眼于从情绪和情感体验角度来研究消费者的行为
d）试图重点了解消费者是如何形成策略或计划，如何在不同产品和品牌之间做出选择
11.影响消费者购买行为的心理因素有（）。a）感觉和知觉 b）人口统计因素 c）学习与记忆 d）需要与动机 12.消费者的知觉风险包括（）。
a）功能风险 b）心理风险 c）物质风险 d）社会风险
13.关于刺激的泛化和刺激的辨别，下列描述正确的是（）。a）刺激泛化是消费者对差别很小的各种刺激作出不同的反应 b）刺激辨别是消费者从系列相似的刺激中分辨出某种特定的刺激 c）营销中品牌延伸策略的原理是刺激泛化 d）营销中进行产品定位的理论基础是刺激的辨别
14．关于客体态度模型，下列内容正确的是（）。a）客体态度模型又称为合理行动理论
b）客体态度模型是一个用来预测消费者态度的多重属性模型
c）该模型中，客体-属性信念强度一般可以通过询问消费者来做出估计 d）该模型与费希本行为意象模型毫无关联
15.在vals2生活方式分类系统中，自我取向（）。a）是一个建立生活方式群体细分的分析视角
b）说明消费者的购买活动是被需求而不是偏好所驱动 c）强调的是消费者行为受资源条件的限制
d）有三种类型，即原则取向、地位或身份取向和行动取向 16．下列关于亚文化的叙述不正确的是（）。
a）亚文化指某一个文化群体所属次级群体成员的相异的独特信念、价值观和生活习惯
b）与文化相比，亚文化往往较难进行识别、界定和描述
c）研究亚文化的差异可以为企业营销人员提供市场细分的有效依据 d）每个亚文化群都可以细分为若干个子亚文化群 17．人们选择从众的原因是（）。
a）当情境不确定时，其他人的行为可以作为行为参照
b）害怕偏离群体，一旦偏离所属群体，群体对于偏离者会疏远、排斥和制裁 c）群体的凝聚力很强，群体成员甘愿采取与群体相一致的行为 d）同群体保持一致，才会受到群体的接纳和优待 18．影响消费者需求的经济因素包括（）。a）供给品价格 b）机会成本 c）消费者需求的价格弹性 d）消费者偏好的变化 19.消费者满意的表达方式包括（）。
a）保持品牌忠诚 b）转换品牌
c）向地方新闻媒体写抱怨信 d）把产品推荐给亲朋好友 20.消费者行为的经验导向研究法（）。a）认为消费者不是按照理性的决策程序来作出购买决定 b）认为消费者是一个积极、主动的问题解决者 c）着眼于从情绪和情感体验角度来研究消费者的行为
d）试图重点了解消费者是如何形成策略或计划，在不同产品和品牌之间做出选择的
三、名词解释
1.消费者行为： 2．认知相符论： 3.自我概念： 4.意见领袖：
5．消费者权益保护主义： 6．诱因论： 7．延伸自我： 8．消费者情境： 9．图式：
四、简答题
1．试述遗忘的原因。
2．简述经典性条件反射理论及其在营销实践中的运用。3．简述消费者个性的含义与特点。
4．简述社会阶层的含义，并说明在消费者行为学中研究社会阶层的目的。5．什么叫购买动机的冲突？它有哪几种类型？ 6．消费者一般如何应付知觉风险？
7．简述操作性条件反射理论及其在营销实践中的运用。8．简述文化的含义与特点。
9．如何运用社会阶层来制定市场营销战略？
10．试分析购买动机受挫的原因及消费者在动机受挫后的行为反应。
五、案例分析题
1、在国内外的零售商店中有很多名称各异的廉价商店。比如，美国纽约的“99商店”专营日用杂品、家用小五金等，所有商品均定价99美分。我国有家商店经营各种小工艺品，全部定价0.19元，广告用语是：“1角9，任君求”。其他还有2元店、8元店、10元店等。这些商店的经营状况一般都不错，薄利多销，利润也不算低。
请回答：这些廉价店的目标顾客是谁？它利用了目标顾客的什么消费心理？
2、中医院的“双处方”
某中医院除了给每位就诊患者开出必要的药物处方外，还要开出一张“无药处方”，如给一位老年患者的“无药处方”上写着：多吃蔬菜、水果；食用低盐、低脂、低糖食品；按时服药、测量血压；多活动„„。这种医疗服务深受患者欢迎。
请分析：为什么这种“双处方”的医疗服务会受到患者的欢迎？
六、论述题
1、请结合消费者行为的相关事例，论述消费者购买决策的类型和特点，并比较各种购买决策之间的差别。
2、试述霍夫兰德和詹尼斯的“态度改变说服模式”。
3、决定参照群体对消费者影响强度的主要因素有哪些？是如何影响的？
消费者行为学题库 篇三
《消费者行为学》试题a答案
一、名词解释（5*2 分，共10分）
1、扩展型决策：当消费者对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉，也未建立起相应的产品与品牌评价标准，更没有将选择范围限定在少数几个品牌上时，消费者所面临的决策。
2、意见领袖：较其他消费者更频繁或更多地为他人提供信息，从而在更大程度上影响别人的购买决策的那些消费者。
3、品牌忠诚：消费者对某一品牌形成偏好，试图重复选择该品牌的倾向。
4、角色：是个体在特定社会或群体中占有的位置和被社会或群体所规定的行为模式。
5、动机冲突：消费者面临两个或两个以上购买动机，其诱发力大致相等但方向相反。
二、填空题（5*1分，共5分）
1、期望角色 — 实际角色
2、习得性
3、诱因
4、斯金纳
5、产品内在质量
三、单项选择题（10*1分，共10分）a2 b3 a4 a5 b6 d7 c8 d9 c10 b
四、多项选择题（10*1分，共10分）
1ace2acd3abde4abcd5abd
6bcd7abcd8bcd9abcde10abcde
五、判断并改错题（5*2分，共10分。判断1分，改正1分。）
1、错误，社会阶层表现为人们在社会地位上存在差异，其存在既有积极意义又有消极作用。
2、错误，态度的形成过程是从服从到同化再到内化的过程。
3、错误，学习是因经验而产生的行为比较持久的变化。
4、错误，购买前信息搜集是为解决某一特定问题而开展的信息搜集。
5、错误，通过朋友、同事、家人等获得的信息来源是个人来源。
六、简答题（5个小题，每小题5分，共25分）
1、展示一定的社会地位；多维性（社会阶层由多个因素决定）；层级性（由低到高形成一个地位连续体）；对行为的限定性；同质性；动态性。（答出5点以上正确内容即可得满分）
2、购物点陈列、削价与促销、店内布置与气氛、商品脱销、销售人员。（每小点1分）
3、购买动机、购买能力、情景因素、测度上的问题、态度测量与行动之间的延滞。（每小点1分）
4、处于问题认知状态；时间、环境的改变；产品获取；产品消费；个体差异。（每小点1分）
5、时间；识记材料对消费者的意义与作用；识记材料的性质；识记材料的数量；识记材料的系列位置；学习的程度；学习时的情绪。（列举5点正确内容即可得满分）
七、案例分析题（3个小题，每小题10分，共30分）
1、参考答案要点：
（1）采用针对性强且灵活多样的广告心理策略：借助名人效应，采用多种方式吸引消费者注意；广告宣传采取多样重复的方法，刺激消费者联想，激发消费者的好奇心；广告文稿生动简洁吸引消费者注意等等。（6分）
（2）提出可行建议并予以说明既可得满分。（4分）
2、参考答案要点：
（1）气质是个性消费心理特征的一个组成部分，该调查能够反映消费者的部分个性心理特征。（2分）
（2）气质四种类型及特点：（每小点各2分）
胆汁质—抑制能力较差。易于冲动，热情直爽，不够灵活。精力旺盛，动作迅猛，性情暴躁，脾气倔强，容易粗心大意。
多血质—情绪兴奋性高，思维言语动作敏捷，心境变化快但强度不大，稳定性差。活泼好动，富于生气，灵活性强。乐观亲切，善交往，浮躁轻率，兴趣广泛但不持久，缺乏耐力和毅力；
粘液质—情绪兴奋性低，外部表现少，沉着冷静，反应速度慢，深思熟虑，思维言语动作迟缓。交际适度，内心很少外露，坚毅执拗，淡漠，自制力强，不够灵活，易固执己见。
抑郁质—善于察觉细节，不轻易评论，细心谨慎，敏感多疑。内心体验深刻但外部表现不强烈，行动迟缓，不活泼。脆弱孤僻，对事物反应强，办事不果断、缺乏信心。
3、参考答题要点：
（1）商品名称具有识别、服务、传播、促销的功能，美妙的名称不仅有助于消费者了解商品的特点，还能引发消费者联想，增强对商品的喜爱，打开商品销路。（4分）
（2）商品命名的心理策略：
把握命名原则：名实相符、便于记忆、雅俗共赏、激发兴趣。（3分）
采用多种命名方法：效用命名、功能命名、产地命名、人名、外型、译音命名等。（3分）
《消费者行为学》模拟试卷
一、单项选择：（每题1分，共10分）
1、需求层次理论是1943年由美国心理学家（c）提出的。
a．波登 b．赫杰特齐 c．马斯洛 d．温得尔•斯密
2、食品的营养与卫生标准是否达到了法律所规定的要求、转基因食品是否会对人体健康产生无法预料的影响，消费着的此类担心均属于（b）风险的范畴。
a 功能风险b 物质风险c 社会风险d 心理风险
3、你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯，较少受广告宣传和时尚的影响，在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响，你的购买类型属于（a）
a．习惯型 b．冲动型 c．疑虑型 d．理智型
4、根据美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按低级到高级的顺序分，属于人类最高级需要的是（d）
a． 自尊的需要 b、他人实现的需要 c、自我表达的需要 d、自我实现的需要
5、在广告上运用的词语，如““塞外茅台，宁城老窖”，体现了消费者行为学中的哪个原理？（a）
a． 刺激的泛化b． 刺激的辨别
c． 刺激的强化d． 刺激的重复
6、消费者在购买某些高档商品是，可能会出现对所选的商品爱不释手，但另一方面又嫌商品的价格过高，这体现了消费者在购买过程中的哪种冲突？（a）
a．趋避冲突b．双趋冲突
c．双避冲突d．单趋冲突
7、科尔曼地位指数法从哪四个方面综合测量消费者所处的社会阶层？（c）。
a．职业、教育、居住的区域、个人收入
b．职业、道德、居住的区域、个人收入
c．职业、教育、居住的区域、家庭收入
d．职业、道德、居住的区域、家庭收入
8、人们的个性或多或少都会影响到商家的营销战略及决定，那么商家能从消费者的哪三个方面来决定正确营销战略？（b）
a．认知需要、承担风险、自我调节或者自我控制
b．认知需要、承担风险、自我掌控或者自我驾驭
c．认知需要、承受价格、自我调节或者自我驾驭
d．认知需要、承受价格、自我掌控或者自我驾驭
9、动机研究技术不包括以下哪一项？（b）
a．完形填空b．选词填空c．联想技术d．构造技术
10、度假、孩子上学、购买和装修住宅一般是由什么方式的家庭决策来作出决定的？（d）。
a． 自主型b．丈夫主导型c．妻子主导型d．联合型
二、多项选择（每小题3分，共15分）
1、消费者行为具有（ace）的特点
a 多样性b专业性c可引导性d 引申性e 复杂性
2、科尔曼地位指数法从（abde）方面综合测量消费者所处的社会阶层。
a 职业b 家庭收入c相关群体d居住区域e教育
3、现代动机理论包括（acd）
a需要层次理论b驱力理论c双因素理论d显性需要理论e精神分析说
4、知觉风险类型包括（abcde）
a功能风险b 物质风险c经济风险d 社会风险e心理风险
5、态度的功能包括（abcd）
a 功利功能b 自我防御功能c 知识（认知）功能d 价值表现功能e 识别功能
三、名词解释题（每小题 2 分，共 10 分）
1、消费者行为： 消费者行为是指消费者为获取、使用、处置消费物品所采取的各种行动以及先于且决定这些行动的决策过程。
2、求廉动机：是指消费者以追求商品、服务的价格低廉为主导倾向的购买动机。在求廉动机的驱使下，消费者选择商品一价格为第一考虑。
3、消费者满意：是“购买者在特定的购买情形中，对其所付出的是否得到足够回报的认知状态。它是消费者对产品或服务的期望水平与认知的实际水平的主观比较。
4、消费者需要：消费者的需要是指消费者生理上的匮乏状态，即感到缺少些什么，从而想获得它们的状态。
5、知觉风险：实际上就是在产品购买过程中，消费者因无法预料其购买结果的优劣而产生的一种不确定性感觉。
三、简答题（每小题 5分，共 25分）
1、产生知觉风险的原因有哪些？
答：消费者购买的是新产品或对所要购买的产品以前没有体验；以往在同类产品的购买与消费中有过不愉快的经历；购买中机会成本的存在；因缺乏信息而对购买决定缺少信心；所购买的产品技术复杂程度高。
2、学习的作用是什么？
答：学习在购买过程中的作用有：（1）通过学习获得有关购买的信息。（2）通过学习可以触发联想。经由学习产生的联想，经多次重复，日久天长，便会形
成习惯。（3）通过学习可以影响消费者的态度和对购买的评价。同时选择标准也将发生改变。
3、张先生现在使用的是18寸电视机，希望拥有一台29寸的电视机且具有购买能力，此时消费者处于何种状态？影响该状态的因素有哪些？
答：处于问题认知状态；影响因素有时间、环境的改变；产品获取；产品消费；个体差异
4．消费者具体的购买动机有哪些？
答：消费者具体的购买动机有：（1）求实动机（2）求新动机（3）求美动机（4）求名动机（5）求廉动机（6）求便动机（7）模仿或从众动机（8）好癖动机
5、李小姐进入一家商场准备购物。请问商场内的哪些因素会影响她所购买商品的品牌和数量选择？
答：购物点陈列、削价与促销、店内布置与气氛、商品脱销、销售人员。
四、策划创意题（10分）
中山一百货商场，为了改变其经营面貌，突出经营特色，引导和刺激消费需求，准备从消费者心理特点入手，为各商品部重新命名，并为每一个新命名后的商品部设计一条广告语。请在以下商品部中任选两个：化妆品部、男女鞋部、洗涤用品部、电脑及文化用品部、针织品部、儿童玩具部、女士服装部、婚莎摄影及娱乐部。
要求：
1）根据该百货商场的革新意图并结合所学过的知识，为你选出的两个商品部都重新命名，并分别设计一条广告语
2）说明你这样设计的理由
五、案例分析题（20分）
在中国质量万里行活动中，不少制造、销售伪劣商品的工商企业被曝光，消费者感到由衷的高兴。3月15日是世界消费者权益日，某大型零售企业为了改善服务态度、提高服务质量，向消费者发出意见征询函，调查内容是“如果您去商店退换商品，销售员不予退换怎么办？”要求被调查者写出自己遇到这种事时怎样做。其中，有这样几种答案？
（1）耐心诉说。尽自己最大努力，苦口婆心慢慢解释退换商品原因，直到得到解决。
（2）自认倒霉。向商店申诉也没用，商品质量不好又不是商店生产的，自己吃点亏下回长经验。
（3）灵活变通。找好说话的其他售货员申诉，找营业组长或值班经理求情，只要有一人同意退换就可望解决。
（4）据理力争。绝不求情，脸红脖子粗地与售货员争到底，不行就往报纸投稿曝光，再不解决向工商局、消费者协会投诉。
问题：
1、这个调查内容能否反映出消费者个性心理特征的本质？
答：这个调查内容能够在一定程度上反映出消费者个性心理特征本质的。
从个性的基本特征看，除了个性具有稳定性、整体性外，还具有独特性和倾向性。从本案例的“去商店退换商品，销售员不予退换”这件事情的四种消费者如何做的调查内容，体现了消费者个性中存在相当大的差异，每个消费者在某种程度上都具有不同于他人的心理特征，有的外向，有的内向，有的反映温和，有的反映激烈。这说明每个消费者都以自己的独特行为模式和思想方法来适应购物中的环境或问题。
2、四种答案各反映出消费者哪些气质特征？
答：气质是个人典型、稳定的心理特征，主要指人的心理活动在动力方面的特点。根据希波克拉特的有关理论，气质可以分为多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质四种。
案例的第一个答案：“耐心诉说。尽自己最大努力，苦口婆心慢慢解释退换商品原因，直到得到解决。”比较明显地反映出是粘液质的特征，这种气质类型的消费者情绪稳定，有耐心、自信心强。
案例的第二个答案：“自认倒霉。向商店申诉也没用，商品质量不好又不是商店生产的，自己吃点亏下回长经验。”比较明显地反映出是抑郁质的特征，这类消费者行为内向，言行缓慢，优柔寡断。
案例的第三个答案：“灵活变通。找好说话的其他售货员申诉，找营业组长或值班经理求情，只要有一人同意退换就可望解决。”比较明显地反映出是多血质的特征，这类消费者喜欢与营业员和其他顾客交换意见，行为外向，比较热情。案例的第四个答案：“据理力争。绝不求情，脸红脖子粗地与售货员争到底，不行就往报纸投稿曝光，再不解决向工商局、消费者协会投诉。”比较明显地反映出是胆汁质的特征。
这类消费者反应迅速，情绪有时激烈、冲动，很外向。
消费者行为学题库 篇四
一、单项选择题
1.关于消费者行为的专门研究，开始于（）。
a）19世纪30年代 b）20世纪30年代 c）19世纪末20世纪初 d）20世纪40年代
2．在消费者品牌选择规则中，允许品牌中较劣的属性与较优的属性相互补偿的是（）。
a）期望值选择规则 b）联结式规则 c）重点选择规则 d）编纂式规则
3．将赫兹伯格的双因素理论运用于消费者动机分析，具有多重价值和意义。下列厂商给消费者提供的各种利益和价值中，不能使消费者对其产生满意感的因素是（）。
a）商品具有的独特形象 b）商品具备了一定的基本功能
c）商品的外形美观 d）品牌良好的声誉 4.消费者的绝对感觉阈限值越大，其感受性（）。a）越小 b）因人而异
c）越大 d）不受绝对阈限值的影响 5.人的大脑对外部信息的知觉，包含相互联系的两种加工：数据驱动加工和概念驱动加工。对于数据驱动的加工形式，下列叙述不正确的是（）。a）数据驱动的加工通常是先对小的知觉单元进行分析
b）数据驱动的加工特别强调外界刺激的作用，强调外部输入信息对加工过程的驱动
c）数据驱动的加工又称为自上而下的加工，是从有关知觉对象的一般知识开始的
d）数据驱动的加工是从较低水平迈向较高水平的 6.关于消费者的记忆，下列描述正确的是（）。a）消费者的记忆包括识记、再认或回忆三个基本环节 b）消费者的短时记忆是指信息保持在2分钟以内的记忆 c）消费者经过复述，可以将感觉记忆中的信息转移到长时记忆中 d）消费者的长时记忆与短时记忆相比，其容量是相当大的，甚至被认为是无限的
7.下列关于消费者态度测量的观点，不正确的一项是（）。a）任务完成法属于常用的行为反应测量方法 b）生理反应测量法属于常用的行为反应测量方法 c）距离测量法属于常用的行为反应测量方法
d）消费者态度中的情感成分一般用语意差别量表来进行测量 8.如果一个消费者的教条性倾向较小，他会（）。a）对不熟悉的事物持开放立场 b）更愿意选择已经成名的产品
c）更容易接受带有“权威诉求”的新产品广告 d）对陌生事物非常不安并怀有戒心
9.消费者对于文化的学习有两种类型，其中文化移入（）。
a）指学习外来新文化 b）指学习本民族的文化 c）保持了民族文化的延续 d）形成了独特的民族个性 10.科尔曼社会地位指数法中，采用的测量指标包括（）。a）社会互动 b）价值取向 c）个人业绩 d）居住的区域 11.下列属于主要群体的是（）。
a）家庭 b）工会 c）各种专业协会 d）学校
12．一则广告强调口臭在社交场合造成的尴尬局面，小刘看到了这则广告后，就去购买了被推荐的除口臭的产品。在这种消费情境下，参照群体对个体的影响类型属于（）。
a）规范性影响 b）信息性影响
c）价值表现上的影响 d）个体利用参照群体来表现自我
13．一对新婚夫妇已经正式组建家庭，但是还没有孩子，这样的家庭在传统家庭生命周期中处于（）阶段。a）满巢ⅰ b）满巢ⅱ c）满巢ⅲ d）新婚阶段 14.创新信息传递的涓流效应理论认为（）。
a）大众传播首先影响群体中的意见领袖，再由后者影响创新产品的追随者 b）信息由大众传媒发送到三种不同类型的人：意见领袖、信息守门人和跟随者
c）新产品最先是由富裕阶层所采用，他们主要的目的是与较低社会阶层的人相区分
d）新产品是由社会较低阶层逐步扩散到富裕阶层
15.下列关于消费者满意的叙述中，不正确的一项是（）。a）消费者的满意与消费者的态度不是一回事 b）消费者的态度通常较消费者的满意对行为具有更大的预示作用 c）消费者满意是消费者对产品的期望水平与实际认知水平之间的主观比较 d）消费者的满意与消费者的态度两者具有彼此不能完全包容的成分 16.消费者行为学开始确立其学科地位的前奏性事件是（）。a）1960年美国心理学会成立了消费者心理学分会 b）1969年消费者研究协会正式成立
c）1903年心理学家斯各特正式出版《广告论》一书 d）1974年《消费者研究杂志》（jcr）创刊
17．先将产品的各种属性按重要程度排序，然后在最重要的属性上对各品牌进行比较，并选择在该属性上得分最高的品牌。这种消费者品牌选择规则是（）。a）按序排除规则 b）联结式规则 c）重点选择规则 d）编纂式规则
18．将赫兹伯格的双因素理论运用于消费者动机分析，具有多重价值和意义。下列厂商给消费者提供的各种利益和价值中，属于保健因素的是（）。a）商品的基本功能 b）商品的外观设计 c）商品具有的独特形象 d）品牌的附加价值 19.消费者的绝对感觉阈限值越小，其感受性（）。a）越小 b）因人而异 c）越大 d）不受绝对阈限值的影响 20.人的大脑对外部信息的知觉，包含相互联系的两种加工：数据驱动加工和概念驱动加工。对于这两种信息加工形式，下列叙述正确的是（）。a）概念驱动的加工通常是先对小的知觉单元进行分析
b）概念驱动的加工特别强调外界刺激的作用，强调外部输入信息对加工过程的驱动
c）数据驱动的加工又称为自上而下的加工，是从有关知觉对象的一般知识开始的
d）数据驱动的加工是从较低水平迈向较高水平的 21.关于消费者的学习，下列描述正确的是（）。a）消费者学习所引起的行为或行为潜能的变化不一定是持久的 b）消费者的学习必定伴有行为或行为潜能的改变 c）消费者的学习不是因经验而产生的
d）从消费者个体行为的改变，不一定能够推断出学习的存在 22.下列关于消费者态度和行为的描述，正确的一项是（）。a）消费者的购买行为必然要受到态度的直接支配 b）消费者态度与购买行为之间的关系是因果关系
c）消费者态度通过影响消费者的购买意向，进而影响购买行为 d）消费者的态度和行为总是一致的
23.如果消费者的最适激奋水平超过现实水平，他会（）。a）感到沉闷和乏味 b）寻求宁静和安逸
c）对自己的生活相当满意 d）不愿意寻求刺激性的生活 24.消费者对于文化的学习有两种类型，其中文化继承（）。a）指学习外来新文化 b）指学习本民族的文化 c）是要融入其他民族或群体的文化内容 d）使其他民族的文化成为本民族文化的典型特征
25.霍林舍社会地位指数法中，赋予职业这一因素的权重是（）。a）6 b）7 c）4 d）3 26.下列属于非正式群体的是（）。
a）大学里的教研室 b）一个单位的基层党组织 c）工厂里的新产品开发小组 d）几个经常一起上街购物的邻居
27.小刘在几位朋友家都喝到雀巢咖啡，于是决定也去买雀巢咖啡。在这种消费情境下，参照群体对个体的影响类型属于（）。
a）规范性影响 b）信息性影响
c）价值表现上的影响 d）个体利用参照群体来表现自我
28．包括一对夫妇和其年幼（6岁以下）小孩的家庭在传统家庭生命周期中处于（）阶段。
a）满巢ⅰ b）满巢ⅱ c）满巢ⅲ d）满巢ⅳ 29.对于消费流行，下列叙述正确的是（）。
a）消费流行与消费习惯基本是一样的 b）消费流行不一定具有社会普遍性
c）消费流行具有反传统性 d）消费流行不属于群体行为 30.下列关于消费者满意的叙述中，正确的一项是（）。a）消费者的满意与消费者的态度是一回事
b）消费者的满意不一定是以对产品的购买、使用的特定体验为基础的 c）消费者满意是消费者对产品的期望水平与实际认知水平之间的主观比较 d）消费者的满意与消费者的态度总是一致的
31.消费者对某一品牌形成偏好，试图重复购买该品牌产品的趋向，称为（）a）品牌倾向 b）购买倾向 c）品牌忠诚 d）重复购买
32.某消费者因购买到有缺陷的产品而担心别人的嘲讽，这种认知风险是（）a）时间损失的风险 b）危害性的风险 c）自我损失的风险 d）经济风险 33.消费者具有两种以上倾向选择的目标而只能从中择选某一项时所面临的动机冲突是（）a）双趋冲突 b）双避冲突 c）趋避冲突 d）以上都不是 34.消费者由于决策失误而对其情感受到伤害的知觉风险是（）a）功能风险 b）物质风险 c）社会风险 d）心理风险
35.某企业的广告宣称“金利来，男人的世界”，该广告策略运用的原理是（）a）刺激的泛化 b）刺激的辨别 c）刺激的强化 d）刺激的重复
36.科尔曼地位指数法从哪四个方面综合测量消费者所处的社会阶层？（）a）职业、教育、居住的区域、个人收入 b）职业、道德、居住的区域、个人收入 c）职业、教育、居住的区域、家庭收入 d）职业、道德、居住的区域、家庭收入
二、多项选择题
1．关于消费者购买的不确定性，下列描述正确的是（）。a）消费者可以在具有很多知识不确定性的情况下，拥有较低的选择上的不确定性
b）消费者可以在具有很少知识不确定性的情况下，拥有较高的选择上的不确定性
c）越是在选择上具有不确定性，越是倾向于搜集信息 d）越是在知识上具有不确定性，越是倾向于较少地搜寻信息
2.关于消费者如何形成对质量的认知，以下观点正确的是（）。a）当产品本身的特征能够在较大程度上预示产品的内在质量时，消费者可能主要依据内在线索去认知质量
b）当产品本身的特征能够在较大程度上预示产品的内在质量时，消费者可能主要依据外在线索去认知质量 c）当产品特征对产品质量的预示作用较小，消费者对购买又缺乏信心时，消费者可能依据外在线索去认知质量
d）当产品特征对产品质量的预示作用较小，消费者又面临很大的质量风险，消费者可能依据外在线索去认知质量
3.下列属于认知学习理论的是（）。
a）托尔曼的三路迷津实验 b）斯金纳的强化学习实验 c）柯勒的黑猩猩顿悟学习实验 d）班图纳的社会学习理论 4．关于费希本行为意象模型，下列内容正确的是（）。a）费希本行为意象模型又称为合理行动理论 b）决定消费者行为意象的变量包括主观规范 c）该模型要求消费者直接对产品或商标表达态度 d）该模型用于直接预测消费者行为
5.在vals2生活方式分类系统中，马斯洛需求层级论（）。a）将消费者的需要分为五个层级
b）是建立生活方式群体细分的一个理论分析视角 c）强调的是消费者行为受资源条件的限制
d）自我取向有三种类型，即原则取向、地位或身份取向和行为取向 6.下列关于亚文化的叙述正确的是（）。
a）亚文化指某一个文化群体所属次级群体成员的相异的独特信念、价值观和生活习惯
b）与文化相比，亚文化往往较难进行识别、界定和描述
c）研究亚文化的差异可以为企业营销人员提供市场细分的有效依据 d）每个亚文化群都可以细分为若干个子亚文化群
7．产品的生命周期是决定参照群体影响强度的一个因素，一般认为（）。
a）在产品的导入期，消费者的品牌选择受群体影响很大 b）在产品的导入期，消费者的产品购买决策受群体影响很大 c）在产品的成熟期，消费者的品牌选择受群体影响很大 d）在产品的衰退期，消费者的产品购买决策受群体影响较小 8．对于创新扩散，下列描述正确的是（）。
a）创新扩散方式大致可分为三种，即正常型、快速扩散型、缓慢扩散型 b）产品特征是影响扩散过程的一个重要因素 c）目标市场的特性影响着创新扩散的类型 d）市场营销活动会影响创新扩散的进程
9.消费者不满情绪的表达方式包括（）。a）自认倒霉，不采取外显的抱怨行为 b）转换品牌
c）向地方新闻媒体写抱怨信 d）把产品推荐给亲朋好友 10.消费者行为的决策导向研究法（）。a）认为消费者不是按照理性的决策程序来作出购买决定 b）认为消费者是一个积极、主动的问题解决者 c）着眼于从情绪和情感体验角度来研究消费者的行为
d）试图重点了解消费者是如何形成策略或计划，如何在不同产品和品牌之间做出选择
11.影响消费者购买行为的心理因素有（）。a）感觉和知觉 b）人口统计因素 c）学习与记忆 d）需要与动机 12.消费者的知觉风险包括（）。
a）功能风险 b）心理风险 c）物质风险 d）社会风险
13.关于刺激的泛化和刺激的辨别，下列描述正确的是（）。a）刺激泛化是消费者对差别很小的各种刺激作出不同的反应 b）刺激辨别是消费者从系列相似的刺激中分辨出某种特定的刺激 c）营销中品牌延伸策略的原理是刺激泛化 d）营销中进行产品定位的理论基础是刺激的辨别
14．关于客体态度模型，下列内容正确的是（）。a）客体态度模型又称为合理行动理论
b）客体态度模型是一个用来预测消费者态度的多重属性模型
c）该模型中，客体-属性信念强度一般可以通过询问消费者来做出估计 d）该模型与费希本行为意象模型毫无关联
15.在vals2生活方式分类系统中，自我取向（）。a）是一个建立生活方式群体细分的分析视角
b）说明消费者的购买活动是被需求而不是偏好所驱动 c）强调的是消费者行为受资源条件的限制
d）有三种类型，即原则取向、地位或身份取向和行动取向 16．下列关于亚文化的叙述不正确的是（）。
a）亚文化指某一个文化群体所属次级群体成员的相异的独特信念、价值观和生活习惯
b）与文化相比，亚文化往往较难进行识别、界定和描述
c）研究亚文化的差异可以为企业营销人员提供市场细分的有效依据 d）每个亚文化群都可以细分为若干个子亚文化群 17．人们选择从众的原因是（）。
a）当情境不确定时，其他人的行为可以作为行为参照
b）害怕偏离群体，一旦偏离所属群体，群体对于偏离者会疏远、排斥和制裁 c）群体的凝聚力很强，群体成员甘愿采取与群体相一致的行为 d）同群体保持一致，才会受到群体的接纳和优待 18．影响消费者需求的经济因素包括（）。a）供给品价格 b）机会成本 c）消费者需求的价格弹性 d）消费者偏好的变化 19.消费者满意的表达方式包括（）。
a）保持品牌忠诚 b）转换品牌
c）向地方新闻媒体写抱怨信 d）把产品推荐给亲朋好友 20.消费者行为的经验导向研究法（）。a）认为消费者不是按照理性的决策程序来作出购买决定 b）认为消费者是一个积极、主动的问题解决者 c）着眼于从情绪和情感体验角度来研究消费者的行为
d）试图重点了解消费者是如何形成策略或计划，在不同产品和品牌之间做出选择的
三、名词解释
1.消费者行为： 2．认知相符论： 3.自我概念： 4.意见领袖：
5．消费者权益保护主义： 6．诱因论： 7．延伸自我： 8．消费者情境： 9．图式：
四、简答题
1．试述遗忘的原因。
2．简述经典性条件反射理论及其在营销实践中的运用。3．简述消费者个性的含义与特点。
4．简述社会阶层的含义，并说明在消费者行为学中研究社会阶层的目的。5．什么叫购买动机的冲突？它有哪几种类型？ 6．消费者一般如何应付知觉风险？
7．简述操作性条件反射理论及其在营销实践中的运用。8．简述文化的含义与特点。
9．如何运用社会阶层来制定市场营销战略？
10．试分析购买动机受挫的原因及消费者在动机受挫后的行为反应。
五、案例分析题
1、在国内外的零售商店中有很多名称各异的廉价商店。比如，美国纽约的“99商店”专营日用杂品、家用小五金等，所有商品均定价99美分。我国有家商店经营各种小工艺品，全部定价0.19元，广告用语是：“1角9，任君求”。其他还有2元店、8元店、10元店等。这些商店的经营状况一般都不错，薄利多销，利润也不算低。
请回答：这些廉价店的目标顾客是谁？它利用了目标顾客的什么消费心理？
2、中医院的“双处方”
某中医院除了给每位就诊患者开出必要的药物处方外，还要开出一张“无药处方”，如给一位老年患者的“无药处方”上写着：多吃蔬菜、水果；食用低盐、低脂、低糖食品；按时服药、测量血压；多活动„„。这种医疗服务深受患者欢迎。
请分析：为什么这种“双处方”的医疗服务会受到患者的欢迎？
六、论述题
1、请结合消费者行为的相关事例，论述消费者购买决策的类型和特点，并比较各种购买决策之间的差别。
2、试述霍夫兰德和詹尼斯的“态度改变说服模式”。
3、决定参照群体对消费者影响强度的主要因素有哪些？是如何影响的？
答案
一。单项选择题
1.c
2.a
3.b
4.a
5.c
6.d
7.d
8.a
9.a
10.d
11.a
12.a
13.d 14.c 15.b
16.a 17.d 18.a 19.c 20.c 21.b 22.c 23.a
24.b
25.b
26.d 27.b 28.a
29.c 30.c 31.c 32.c 33.a 34.d 35.a 36.c 二。多项选择题
1.待定
三。名词解释
1.消费者行为：指消费者为获取、使用、处置消费物品所采取的各种行动以及先于且决定这些行动的决策过程。
2.认知相符论：人的信念或态度如果与其他观点、自身行为发生矛盾时，就会存在一种内在的力量推动其进行自我调整，以达到或恢复认知上的相符和一致。3.自我概念：是个体对自身一切的知觉、了解和感受的总和。4.意见领袖：有些消费者会较其他消费者更频繁或更多地为他人提供信息，从而在程度上影响别人的购买决策，这样的消费者被称为意见领袖。5.消费者权益保护主义：是由消费者政府和有关社会组织发起的一系列活动，它旨在提高消费者的权利意识和相对于卖方的地位。6.诱因论：是从趋近因素和回避因素的冲突看待问题，认为态度的形成是在权衡利弊之后做出抉择的过程。
8.消费者情境：消费或购买活动发生时个体所面临的短暂的环境因素。9.图示：通常涉及到对于事件情景或物体的已经组织好了的知识单位。它也是一种心理结构，用以表示我们对于外部世界已经内化了的知识。四。简答题
1.对于遗忘的原因有三种学说，分别是痕迹衰退说、干扰抑制说、压抑说。痕迹衰退说认为遗忘是由于记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱，以致最后消退而造成的。该学说强调的是生理机制对记忆痕迹的影响，这一解释符合一般常识，但也有缺陷；干扰抑制说则认为遗忘是由于记忆材料之间的干扰，产生相互抑制，使所需要的材料不能得到提取。抑制作用主要有前摄抑制和倒摄抑制两种；压抑说认为遗忘是由于人们对某些经验的压抑。压抑引起的遗忘，是由某种动机引起的，故此又称为动机性遗忘，这出自弗洛伊德的精神分析说。2.经典型条件反射理论认为，借助于某种刺激与某种反应之间的已有联系，经由联系可以建立起另一种中性刺激与同样反应之间的联系，这一理论是建立在巴甫洛夫的狗与铃声的实验基础上的。它在市场营销中的应用是，厂商通过广告营造一种美好的氛围，激起受众的遐想，使之与产品相联系，从而形成对该产品的好感，在此基础上使消费者进一步搜集该产品的信息并对产品进行试用。3.个性的含义：把个性在人生舞台上扮演的角色的外在行为和心理特质都称为个性。个性的特点：个性反映个体的差异性，个性具有一致性和稳定性，个性并非完全不可改变。
4.社会阶层含义：社会阶层是具有相同或类似社会地位的社会成员组成的相对持久的群体。研究社会阶层的目的：一是为了了解不同阶层的消费者在购买消费沟通个人偏好等方面具有哪些独特性，另一方面是了哪些行为基本上被排除在某一特定社会阶层的行为领域，哪些行为是各社会阶层所共有的。5.购买动机的冲突：是指消费者面临两个或两个以上的购买动机，其诱惑力相当但方向相反。购买动机的冲突的三种类型：双趋冲突，双避冲突，趋避冲突。
6.消费者应付知觉风险的方式：主动搜集信息，保持品牌忠诚，依据品牌与商店形象，购买高价商品，寻求商家保证，从众购买。
7.操作性条件反射理论认为学习是一种反应概率上变化，而强化是增强反应概率的手段。该理论在营销中的应用是：企业应采取诸如样品发放、有奖销售等方式促使消费者试用产品，在试用的基础上，经由产品的独特品性使消费者对产品形成好感，在后续阶段应注意强化，鼓励消费者再使用。但应注意强化的时机，对于高介入度的购买情境更应注重增加正面的强化。
8.文化的含义：文化有广义和狭义之分。狭义的文化是指人类精神活动成果，广义的文化是指人类所创造的一切物质财富和精神财富的总和。文化特点：文化的习得性，文化的适应性，文化的群体性，文化的社会性。9.对于某些产品，社会阶层提供了一种合适的细分依据或细分基础，依据社会阶层制定市场营销战略的步骤是：第一步是决定企业的产品及消费过程是在哪些方面受社会阶层的影响，然后将相关的地位变量与产品消费联系起来，此外还要收集消费者在产品使用，购买动机，产品的社会含义等方面的数据；第二步是确定应以哪个社会阶层的消费者为目标市场，这既要考虑不同社会阶层作为市场的吸引力，也要考虑企业自身的优势和特点；第三步是根据目标消费者的需要与特点，为产品定位。最后是制定市场营销组合策略，以达成定位目的。10.购买动机受挫的原因：1.外界条件的限制和阻碍 2.判断发生误差，使需求不能得到满足 3.消费者自身心理素质的缺陷。动机受挫后的反应：攻击，退化，抑制，替代。六。论述题
1.以购买计算机为例，如果消费者对计算机本身以及计算机市场的情况都不熟悉，也不把购买限制在几个品牌范围内，那么消费者就要从各方面搜集信息从而做出选择。这时消费者面临的就是扩展型决策，扩展型决策的特点是在购买过程中要进行大量的信息搜集，并对各种备选产品做出广泛而深入的评价和比较。一购买速溶咖啡为例，消费者只需要询问一下有几个品牌，各自的价格如何便可做出购买决定，这时消费者面临的就是有限型决策。有限型决策的特点是消费者对于要够买的产品已经有了一定的了解和相应的评价标准，因而在购买过程中对信息的搜集和品牌的评价都是很有限的。
假如消费者发现家里的中华牙膏用完了， 走进商店之后，如果看到有中华牙膏，那就会立即购买。根本不考虑别的品牌，这就是名义型决策。名义型决策的特点是消费者大多是习惯型购买和忠诚型购买，很少有购后评价，且大多发生在低介入度的购买情境下。
三种类型的购买决策主要在三个方面存在差别：一是购买决策所经历的阶段，以及在各阶段上消费者的介入程度存在差别。名义型决策过程中，消费者的介入程度最低，而在扩展型决策过程中，消费者的介入程度最高，有限型决策则介于前两者之间。二是不同决策下，消费者重复选择同一品牌的概率不同，一般而言，越是复杂的购买，消费者在下一轮中选则同一品牌的可能性越小，而越是名义型购买，重复选择同一品牌的可能性越大。三是不同决策下，消费者在信息搜集上花的时间存在差异，名义型购买最少，扩展型购买最多。
2.霍夫兰德和詹尼斯的态度改变说服模式，从四个方面分析了态度改变的过程。首先，劝说的结果取决于外部刺激，外部刺激包括传者，传播特征以及情境，传达者的权威性，可靠性，外表的吸引力以及受喜爱的程度都影响传播效果；而传播特征方面，主要是传达者发出的态度信息与消费者原有态度的差异，恐惧的唤起和单面论述与双面论述。而情境影响则包括预先警告，分心和重复。其次，与信息接受者的特性有关，如接受者对所持态度的坚持程度，人格因素以及预防注射等都影响说服效果。再次，说服还涉及到信息学习，感情迁移，相符机制和反驳等中介过程。最后，说服的结果可能是原有态度的改变，也可能是被劝说者通过信源贬损，信息曲解，掩盖拒绝等方式拒绝改变原有态度。3.决定参照群体对消费者影响强度的主要因素有产品的可见性，产品的必须程度，产品与群体的相关性，产品的生命周期，个体对群体的忠诚度 以及个体在购买中的自信程度。产品或品牌的可见性越高，群体影响力越大，反之则越小。对于生活必需品来说，参照群体的影响相对较小，而对于奢侈品或非必需品，群体影响力较大；某种活动与群体功能的实现关系越密切，个体在该活动中遵守群体规范的压力就越大；当产品处于导入期时，消费者的产品决策受群体影响大，但品牌购买决策受群体影响较小。当产品处于成长期时，参照群体对产品及品牌选择的影响都很大。在产品成熟期，参照群体影响在品牌上大而在产品选择上小。在产品的衰退期，群体影响在产品和品牌选择上都很小；个体的忠诚度越高，就越可能遵守群体规范，进而受群体影响；个体在购买过程中的自信程度越高，越不容易受群体的影响。