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科教科工作总结优秀4篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是总结有什么要求呢?下面是高考家长帮为小伙伴们整编的科教科工作总结优秀4篇,希望能够帮助到您。

科教工作总结 篇一

20xx年度共接受各专业实习生14名,进修生1名,轮转医师3名。在肛肠科教研室全体带教老师的共同努力下,在科教科的指导下,顺利完成了20xx年的各项教学带教任务,现将年度教学工作总结如下:

一、组织健全,确保实习质量

临床实习质量的好坏,对一个学生成长有着重大的影响。因此,搞好临床实习带教工作,关键在于组织管理,建全科室教学管理小组,教研组组长由科主任担任。

科室教研组每年初开展教研活动,制定教学计划,提出具体工作要求,研究讨论如何完成临床实习教学任务。使科室明确实习计划和教学要求,制定科室带教计划和教学要求,制定科室带教计划及措施,并具体组织实施。

二、强化制度

实习生入院后,做好入院前岗前教育及培训。组织学生认真学习教学工作制度,实习管理制度,培训内容安排了,医疗文件,处方规范书写,外科无菌观念及无菌技术操作,传染病知识,安全防护措施等专题讲座,了解医院概况,实习生职责,教学工作制度,尤其是劳动纪律,请假制度等反复强调。通过岗前培训,一是使学生尽快熟悉医院工作环境;二是使学生牢固树立制度,法规意识。用制度,法规约束行为。三是使学生在诊疗过程中要规范,严格执行操作程序,四是教育学生,努力将自己培养成为医术精湛,医德高尚,全心全意为病员服务的'医务工作者。

三、按大纲带教,确保实习质量

按大纲要求,带教老师要明确自己的责任,既要带业务,带技术,更要带思想,带品德,带作风,不仅业务技术过硬,更要思想过硬,要以身作则言传身教,关心学生的工作、学习、出行,帮助学生树立良好的医德医风,职业道德观,学员才会严格要求自己,自觉地学习,确保实习质量及任务的圆满完成。

四、带教工作中的具体做法

在学生实习中,要从几个环节着手:一是狠抓医疗文件书写,规定学生每周书写一份大病历,由带教老师修改,修改超过三处则重抄,各种化验单,辅助检查申请单,处方等书写,带教老师应认真修改;二是狠抓三基训练,要求带教老师对学员的基础理论、基本技术、基本操作严格要求、严格训练,做到每项检查,每个动作都要正规操作,逐步养成科学、严谨的作风;三是狠抓教学查房质量。教学查房是临床教学的重要环节,通过教学查房能及时了解学生的学习效果,知识面及临床技能的掌握情况,查房中进行示范教学,纠正学生不正确或不规范的技术操作;传授正确的临床思维方法及临床经验;培养学生独立观念,分析处理和操作等临床工作的能力;四是狠抓实习出科考核。学生出科考核应包括理论考核,操作考核和集体评级的出科鉴定三方面,科主任,医教秘书根据实习大纲,建立理论、实践考试试题库,把好出科考核关,保证每位学员按实习大纲要求完成任务。

五、注重实践

随社会的进步,病人自我保护意识增强,越来越多的病人选择临床经验丰富的,职称较高的医师为其服务,病员维权思想增强,无形中学生动手机会少,能力差,在带教老师的指导下,尽可能为他们提供实践的机会,带教老师要做到多讲课、多诱导、多示范、在实践工作中多提问,让学生多思考、多书写、多操作,培养学员的综合分析,解决问题的能力。但存在问题,学生实习到后期,有些学生考研、找工作不去实习,思想不稳定,针对这些,严格考勤,规定实习学生必须在科内工作12小时以上,如不遵守时间或未按时参加教学讲座,无故缺岗者,经批评教育,屡教不改者则上报科教科,同时严格考勤,每周坚持抽查,并详细记录检查情况,从而保证学生有充分的临床实习时间,确保实习质量,为了保证学生安全及实习效果,严格落实学生请销假制度,发现问题及时处理。

科技教育工作总结 篇二

一、抓好中央一号文件宣讲与贯彻落实活动,大力推进科技服务工作。

按照市委市政府的统一部署, 2月初,科教科牵头起草了《XX市宣传贯彻中央一号文件精神活动方案》,统筹部署全市宣讲活动;编印了《中央一号文件学习手册》6000本,发到各县各乡镇、村。3月14日,配合市委宣传部,组织10多个相关部门和市直农口系统在XX区石井镇举行了大规模的“三下乡”暨中央一号文件宣讲启动式,并组织农口系统在双峰甘棠镇开展了宣讲活动和科技服务。向村民和乡镇干部发放《中央一号文件学习手册》与技术资料18000多册,捐献资金14000元,在全市上下掀起宣讲中央一号文件的热潮,大力营造推广农(高考家长帮★www.kaoyantv.com)业科技,支持农业、服务农民、帮助农民增收的良好社会氛围。协助部领导从各局抽调14名科技骨干成立了市直农口系统“宣讲中央一号文件暨农业科技讲师团”,开展技术培训。

二、抓好作风建设主题活动,推进工作作风的转变与提高。

今年3月初,市委作风建设主题活动启动后,科教科负责起草了《20xx年市直农口系统“学习宁乡经验实施加速赶超”作风建设主题活动实施方案》,制定了“四进村”(政策宣传、科技服务、产业指导、惠民服务进村)的重点工作内容;成立了市直农口系统和市委农村工作部作风建设领导小组办公室。及时对市直农口系统的作风建设活动进行指导协调,按规定向市委组织部及时上报工作情况,制定并落实了“三联三转三提高”工作方案;编印了4期《娄底农村—市直农口系统作风建设活动简报》;安排专人撰写了《民情日记》,被市作风建设领导小组推荐到省作风建设办交流发表。由于工作措施扎实、总结上报材料及时,市直农口的作风建设工作多次受到市作风建设领导小组的表扬。

三、抓好科技特派员工作,帮助基层和农民排忧解难,推进农业产业发展。

为做好科技特派员工作,科教科对市直农口系统的科技人员状况进行摸底,积极做好单位领导和科技特派员本人的工作,协助市委组织部选拔了17名政治素质好、业务能力强的专业技术人员担任农业科技特派员,驻村进企,深入田间地头与企业,开展技术示范、培训和指导,接受农民咨询,解决技术难题。3 月9日,协助市委组织部组织召开了全市科技特派员工作会议。会上,市委农村工作部被评为全市科技特派员工作先进单位,科教科陈标新同志被评为科技特派员工作先进个人。5月份,组织了科技活动周活动,科教科在XX区小碧乡组织了一场“控根容器快速育苗”技术讲座,发放技术培训资料200余份。20xx 年,全市农业科技特派员共申报并组织了20多个农业科技推广、产业开发、技术培训与服务项目,帮助当地农村发展经济、帮助农民增收,深受农民欢迎和好评。在部领导的关怀和指导下,科教科全力支持帮助陈标新同志在小碧乡对家村担任科技特派员,帮助贫困村制定产业发展规划,引导村民抢抓“绿化娄底四年行动计划”的大好时机,大力发展名贵苗木产业,帮助当地引进资金730余万元,组建了对家苗木种植专业合作社,建设一个占地400余亩的名贵苗木种植园。现已种植楠木、红豆杉、丹桂等名贵苗木23万余株。年底,科教科协同市委组织部、市科技局到各县市区对科技特派员工作逐个进行检查考核,广泛听取基层意见,并着手起草《农业科技特派员工作调研报告》。

四、抓好农业科技创新情况调研与农科教项目的建设与申报工作,推进我市农业科技发展。

3月初,按照省里要求,科教科协助部领导开展农业科技创新情况调研活动,在市农科所、市农业局、市农机局、市畜牧水产局组织召开了4次座谈会,向省里上报了《依靠科技创新,打造农业强市—关于我市农业科技创新情况的调研报告》,认真分析了全市近年来农业科技发展的成就、现状,结合贯彻中央一号文件提出今后的发展对策。《调研报告》被省委办公厅《内参》(第9期)采稿,获得省、市领导的好评。11月下旬,撰写了《贯彻落实中央一号文件,加快推进农业科技发展》,在省委农村工作部农科教工作会议上进行交流,获得与会代表的好评。积极做好农科教结合项目的建设与申报工作,向省农办上报了南岭天蚕养殖基地农科教结合建设项目,获得省农办农科教结合专项资金支持3万元。按照市委、市政府的要求,做好响莲集团太空育种与生态农业示范基地的政策与科技服务、指导工作。科教科的同志多次主动上门,帮助响莲集团制定营销策略,共同探讨企业的发展出路。

五、抓好“全民阅读进村组”与“书香村组”评选活动,推进全民素质教育工程的开展。

制定了《第三届全民阅读进村组活动方案》,按照省、市两级领导小组的要求组织了第三届全民阅读进村组活动。在全市范围内评选了4个市级“书香村组”,指导XX市眉山村申报并获评全省第三届“书香村组”先进典型。按照市人大的统一安排,开展全民素质教育工程活动,重点抓好农村环境卫生整治、科技活动周、农产品及食品安全、人畜共患疫病防治、中药材产业开发等工作,稳步推进“三湘农民健康行”活动。

科教科工作总结 篇三

20xx年医院科教科在院领导的正确领导下,相关职能部门的帮助和大力支持下,积极配合医院整体工作以医疗质量为核心,质量环节控制和制度落实为抓手,加强政治思想教育、科学文化教育、医德医风教育,加强人才培养,认真贯彻“科教兴院”的战略方针,推进医院医学科技术进步,全面提高医疗服务水平,较好地完成了各项科教管理任务,但也存在不足,特将今年工作情况总结如下:

一、工作总结

1、积极指导、支持各科开展学术交流学习,组织参加一院三地远程视频学习培训等,通过这些学术会议,在院内营造了良好的学习氛围,根据省市继续教育学分管理规定,严格掌握继教学分制度,规范化管理全院卫生技术人员学分,认真履行职责,督促在岗专业技术人员完成继教学分。

2、各科室按照医院年初工作计划,全年外科讲课3次,内科讲课5次,医技科讲课1次,护理部讲课20余次,各科完成全年学习任务。

3、组织各科室完成科内小讲课、业务学习共计70余次。

4、为解决部分医护人员职称晋级、聘任及年终考核工作,分批次收集整理了40人的一、二类学分到区卫健局进行审核。5、由属地副院长带队参加一院三地第二届科普征文竞赛活动,我院医师提交的科普征文成功入围,该作品并在优秀科普作品现场展演竞赛活动中,以生动、风趣、幽默、搞怪的展演荣获一等奖。

6、今年妇产科参加一院三地的教学查房竞赛。

7、参加洪江区医护综合技能竞赛中获得团队二等奖,医生个人一等奖。8、参加一院三地三基技能操作竞赛,12月下旬参赛。

9、积极推送万方医学网站使用方法,教会使用手机绑定个人账号使用数据库。

二、工作计划

1、为满足卫生专业技术人员的学习需求,在保证质量的前提下,开展多层次多形式的继续医学教育活动,使卫生技术人员学有渠道、学有所获、学有所用。

2、做好继续医学教育学分管理工作,健全卫生技术人员的继续教育档案,提高全院在岗专业技术人员继教合格率。

3、做好实习、规培及进修人员的教学安排工作,开展教学查房活动,不断学习和规范教学查房的形式与内容,逐步提升教学查房质量。

4、按要求制定20xx年医务人员进修计划。

5、组织全院医务人员业务培训工作。

6、组织全院临床、医技人员的三基考试考核工作。

7、组织属地医护人员积极参加新技术、新项目参赛工作。

8、组织属地医护人员积极参加创新大赛。

科技教育工作总结 篇四

过去的一个学期,我校科技教育工作再学校领导的大力支持下,在综合科组全体同仁的大力支持下,按照在普及的基础上提高这个原则,围绕学校的办学目标,扎扎实实做了一些事情,也取得了一些成绩。

十项主要工作

1、组织参加在xx二中举行的xx省青少年科技创新大赛,该比赛时由xx省教育厅、xx省知识产权局等几家部门联合举办的,在众多的比赛中最具权威性。比赛成绩也创xx区历史。

2、组织参加在xx科学中心举办的xx省第十届少年儿童发明奖评选活动。该活动我们在层层选拔的基础上,有15件作品入围现场展评活动。所有参赛的学生和家长大力支持,全部参与。共有26位家长和学生参与了本次现场活动。

3、应xx市教育局和xx市科协的邀请,xx老师应邀参加了xx市教育局举办的机器人比赛活动裁判工作,其在裁判工作的表现得到了市教育局相关领导的高度评价。

4、应xx市青少年科技教育协会的邀请,xx老师代表xx区在xx中学初中部承办的xx市青少年科技教育年会上做了《xx》的经验交流,教育局局长杨靖波同志给予了高度评价。

5、在xx八中举办的xx市科技创新论坛上,xx老师做了《xx略》的交流,并和中央电视台著名节目主持人孙心若老师进行了面对面的交流。

6、作为xx区科技教育中心组组长,xx老师协助东晖小学成功举办了首届xx市xx子弟学校航空模型邀请赛,协助星河学校成功举办xx区“七巧科技”大赛。

7、承办了xx市教育局教研室在xx区进行了小学科学视导活动。xx老师的视导课《大气压力》得到了市教育局教研室何建东老师和区内同行的高度评价。

8、积极申报XXxx市科技教育活动经费,从市文件出台,到递交申报材料,xx老师不知道熬了多少个夜晚,搜集整理资料。其整理的资料得到了区科技办和市科协相关领导认可。

9、坚持每周二和周五下午的七巧科技兴趣小组活动。学生的积极性很高,家长大力支持。在培训的基础上选拔优秀学生参加xx区七巧科技竞赛成绩喜人。

10、 成立了xx市学校少年宫。整理出单独的办公室,制定了相关的制度和活动方案。下半年计划在区级活动经费的资助下,进一步规范,确保办成xx区示范性的少年宫。

取得的成绩

1、在XXxx区校园科技周活动总结表彰大会上,学校被评为优秀组织单位,xx老师被评为优秀组织工作者,罗xx主任被评为积极组织工作者。

2、在XXxx区七巧科技竞赛活动中,我校共获得五个一等奖,五个二等奖,三个三等奖的好成绩。李xx老师,xx老师被评为优秀辅导教师,学校被评为优秀组织奖一等奖。被推荐到省里比赛,又获得二个一等奖,一个二等奖,李冬梅老师,xx老师被评为省级“七巧科技”优秀辅导教师,学校集体获得优秀组织奖。

3、在xx省青少年科技创新大赛中,xx同学的科技发明《xx》喜获二等奖同时,xx同学还荣获xx实验中学校长创新奖(全省10个),获得今年9月入读xx实验中学资格。xx科教方案《和谐 创新 成长——xx阳光第三小学科技教育月活动方案 》获得二等奖,创xx区科技活动历史新高。

4、在第十届xx省少年儿童发明奖活动中,xx同学的发明《xx》、xx同学的发明《xx》、xx同学的发明《xx》三件作品获得三等奖。学校集体获优秀组织奖,xx老师获优秀园丁奖。

5、在xx市青少年科技教育协会代表大会上,xx老师被评为优秀组织工作者。

6、在xx市站建设评比活动中,xx老师被评为小学站建设积极份子,并被聘请为xx市小学科学学科中心组骨干成员。

存在的几点不足

1、工作总存在浮躁心理,有些工作不够扎实。

2、课堂教学有些忽视,实验教学有待加强。

3、部分工作未能按计划完成。

4、科技教育团队建设有待加强。

后期工作打算:

1、 加强科技教育工作团队建设。

2、 以学校少年宫为平台,拓展校园科技活动空间。

3、 抓紧布置校园科技氛围,全力以赴迎接科普标兵学校评估验收。

4、 根据学校实际,构建有学校特色的科技活动模式。