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苦400字作文【优秀10篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是高考家长帮为大家精心整编的苦400字作文【优秀10篇】,希望能够给您的写作带来一定的启发。

关于苦的作文 篇一

中午,我迷迷糊糊地趴在桌子上睡着了。

忽然,从厨房里传来一阵奇怪的争吵声。顿时,我的瞌睡虫被赶跑了,我一骨碌滑下凳子,蹑手蹑脚地趴在窗口向里张望。原来,是厨房的蔬菜在哀诉呢!只听萝卜说:“现在的小朋友,连看都不看我一眼。其实,不论做菜烧汤,还是热炒凉拌,我都有丰富的营养价值。小朋友们不了解我,我真的很伤心。这时,只听盘子剩下的几块鸡骨头开始插嘴了:”现在的人最喜欢我们了,你们看,那么大的一只鸡,一顿饭的功夫,就只剩下我们几块鸡骨头了!“

说完,还洋洋得意地笑起来。接着,老沉持重、最有主见的韭菜站出来说:”其实,只要大家了解我们,相信大家还是会喜欢吃蔬菜的。不如这样,我们给小朋友写封信吧!”韭菜的话刚说完,就得到了所有蔬菜的赞同。透过玻璃,我看见信的末尾是这样的:“亲爱的小朋友,请记住我们的劝告吧,为了你们的健康,少吃点肉,多吃点蔬菜吧!”厨房的议论结束了。我一直屏息静气,不敢打扰,但我心里却很不平静。第二天,我把这些蔬菜全请上了桌,而且吃得特别香。

小朋友,你们收到这封信了吗?

关于苦的作文 篇二

吉他是我最喜欢的乐器,每当看到电视上的吉他手帅气的弹奏吉他,大声的唱歌心里总会羡慕极了,于是妈妈便帮我报了一个吉他培训班。

弹吉他特别辛苦,特别是按弦的时候,手指要垂直按弦,大拇指要放在琴颈上,手心必须要空,而且要按得非常用力,并且不能碰到别的弦。否则就发不出声来,所以按得我手指都痛了,长出了一个个老茧。弹奏;的时候,总是手指关节立不起来,落点落不准,弹奏起来不是音高了,就是音低了,弹起来断断续续的,非常不好听,弄得我连信心都没了,妈妈见了就会来鼓励我,于是我重振信心,继续练习吉他。

弹吉他虽然他别辛苦,当是每当学会一首新曲子时,就特别自豪。每次在亲朋好友面前弹奏新学会的曲子时,就特别自豪。每次在亲朋好友面前弹奏新学会的曲子时,总会十分神气,弹奏完后,还会得到他们的赞扬。妈妈过生日时,我还给他弹了一首生日歌,听完以后,她还高兴地说我挺像一个小吉他手的范儿呢!

学吉他让我悟出了一个道理 :不经历风雨,怎见得彩虹?不经一番寒彻骨,哪得寒梅吐清香?做事只有经过努力、付出、坚持不懈,才能取得成功!

关于苦的作文 篇三

“咚”的一声,储老师把一叠厚厚的试卷丢在了讲台上,身体像雕塑一样定在了那里,目光像剑一样盯住了我们,我们的那颗弱小的心,被老师吓的“啪啪”直跳。终于,老师大声说:“把试卷重做一遍。”Oh,天啊!

“叮呤呤”上课了,万老师来了,迈着轻盈的脚步,好像在跳恰恰舞,嘴巴都弯成了半个月亮,大声对我们说:“同学们,我们这次考试考到了高分,均分在全年级第一!随着这一喜讯的爆发,我们一个个都像中了奖似的,脸部的肌肉都集中到了腮边,眼睛都眯成了一条细缝。

最后一节课了,同学们很激动。因为明天是“儿童节”老师开始布置作业了,同学们都希望老师能把作业布置的少一点,可是老师偏偏把作业布置的老多老多的,真是气死人了。

今天中午,周老师让我们做作业,然后便离开了教师,老师刚刚走同学们便七嘴八舌的议论了起来,可是这时周老师又回来了,他叫刚刚说话的人都站起来,只有几个同学没有站起来,老师冷漠无情的说:“说话的人罚站一小时。”天啊,这老师还真辣呀!

关于苦的作文 篇四

刚来到这座新校园,还未曾熟悉这里的一切,严酷的军训生活就开始了。虽然只是短短的三天,我从中学到了一些基本手势与脚势的动作,还有可以锻炼自己的灵活力,反应迅速。你们也别觉得这些基本动作不算数,这可不是我们平时走路和自己手脚的动作,这些基本动作要求我们每个同学的姿式都要基本一式,姿式也是要严肃、标准。

在这三天中,大家都受着严酷而又炎热的太阳熏烤,个个都热得汗流浃背,皮肤也变黑了许多。让人看着干分同情,还甚至有个别同学因酷热难耐而昏倒,这是军训的一方面,所谓是一把双刃剑,有利又有弊,有利的一面是锻炼了我们同学们吃苦耐劳的精神。俗话说得好:“吃得苦中苦,方为人上人”。同学们先要吃苦,到以后的日子就会尝到甜啦!这就是:“先苦后甜”的道理。

在军训中,另一方面,是让我们同学之间的关系是更上一层楼,感情融洽,相处和睦,让我们更早一点认识了新的同学,新老师,还有认识了一些讲文明,有纪律,爱护环境的教官们。又结交了一些新朋友,新同学,新老师等。

在军训的三天里,我觉得总体还不错,有烦恼,有欢笑。

关于苦的作文 篇五

人生有五味,酸甜苦辣咸,生活有五颜六色,红黄蓝绿紫,我喜欢蓝色。蓝色,在天空中是那样的清澈透明,它代表着希望;蓝色,在大海中是那样的深沉稳重,它代表着毅力。愿我们的生活永远充满蓝色。

人生是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。

人生在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。

人生道路的长短与思想的虚耗成正比。

人从出生到长大,从无知到成熟,在漫长的人生之旅上,留下了徘徊与进出的脚印。

人在前面走,身后留脚印。无数的脚印,是一个个生命的着力点,时间将它连缀成蜿蜒曲折的路。

在这路上刻记着生命的每一寸历程,每一分价值。就在这短暂的回首之间,我突然发现,走平坦的路,脚窝最浅,走泥泞的路,脚窝最深,留在石阶上的脚印最久,留在荆棘中的脚印最美。

望着那深深的脚印,我更仿佛又回到了那汗流浃背的跋涉之中,又记起了那跋涉的艰辛,更记起了那艰辛跋涉赢来的胜利激发起来的加倍欢乐和信心。那是奋斗的标记,那是开拓的标记,开拓不止,路才无尽。是的,不如意事常八九,请泰然处之,相信一切都是瞬息,一切都会过去,看明白,艳阳仍将高照。

关于苦的作文 篇六

每个人都有自己的成长过程,在成长中都有自己的快乐与烦恼,我也不例外,我至今忘不了那些让我感到委屈和快乐的事情。

成长中的苦

我在成长中受到的委屈很多,但是让我印象最深刻的还是这件事。那天放学,我刚回到家,就拿出了作业,这时妈妈拿着一盘水果走进我的房间,说:“你把这张试卷写完了在吃水果,如果我等会儿发你,试卷只写了一点,水果却吃了不少,你就等着挨打吧!”话音刚落,妈妈就往楼下走去,我只好继续写作业,没过多久,我就把试卷写好了。我坐在椅子上,悠闲的吃着水果,这些妈妈走上了楼,他看见我在吃水果,桌上还放着一堆书,想都没想,就把我骂了一顿,容不得我有半点解释,我真委屈呀!

成长中的乐

那次我在学校和同学打架,虽然我有理在先,但是老师因为我出手更重,把我批评了,还给我妈妈打了电话,我回到家,妈妈并没有第一时间骂我,而是向我了解了情况之后,和我说理,为了安慰我,她还特意去买了我最喜欢吃的蛋糕,还叫我以后碰到这种事该怎么办,这就是我生活中的乐!

这就是我生活中的苦与乐,也是妈妈带给我的苦与乐!

关于苦的作文 篇七

“干嘛!离我远一点呀!”我被她推到一边,望着她生气的目光,我忍不住打了个寒战,心想:唉,也不知道是第几次吵架了,我小声地说:“邓佳琪,你又怎么了呀!我又做错什么了呀?”只见她把头转向一边,径直走进教室了。我无奈地摇摇头跟随着她走进了教室。同学们,大家应该都有这样的经历吧!因为这就是朋友——一个给你乐与苦的人。

先说说苦吧!那一天,是我们发考试卷的时候,我们怀着紧张的心情望着老师手中那一张张恶魔般的考卷,聆听着决定命运的分数,可迟迟没有我与闺蜜邓佳琪的成绩,只听老师说:“剩下的两位同学中,有一位是满分,她就是——周慧婷同学。”只见邓佳琪满脸不高兴偷偷对同位的班长说:“她肯定是抄的。”我顿时五雷轰顶,我最好的朋友怎么会这样?我含泪看了看这试卷,究竟我选对朋友了吗?

当然,也有甜,每次我伤心时,她就来安慰我:“不要伤心,什么事不会过去呀,人生就没有过不去的坎呀!”我有一次没带伞,当时下着大雨,她把伞递给我,披着衣服冲了出去,只留下一个背影。

朋友是雨衣,为你遮风挡雨;朋友是小花,要用爱去浇灌。

关于苦的作文 篇八

大家都喜欢吃甜的,因为甜的很适合大家的口味,而且又很吸引人;而苦呢?大家都不喜欢吃,因为苦的很不是滋味,所以大家都想避开它。

如果大家都要吃甜的,每天吃喝玩乐,学生不想学习、不做功课,老师也不教学生、不批改作业,工人们不工作,农民也不下田,公务员不上班,大家都想尝甜头,边得好吃懒做。这样,国家一定会很落后,不会富强。

如果大家都肯吃苦,不怕苦,努力去工作,一定会有好收获。比如我们做学生的,要努力求学,学习做人处世的道理,最后有了好成绩,以前吃得小苦都忘了;做老师的要用心教导学生,虽然十分辛苦,教出来的学生将来成大事,立大业,点点滴滴都是老师辛劳的成果,这就叫做苦尽甘来。

农民们每天都要去施肥、除草、灌溉,日出而作,日落而息,不管是晴还是阴,都忍受着煎熬,他们这种坚韧不拔的精神,真是值得大家学习,也就是“ 苦尽甘来”的表率。

苦尽甘来的结果并不是从天上掉下来的。所以我们要吃得苦中苦,才会被方为人上人。

关于苦的作文 篇九

在我们生活中,总会有这样那样的坎坷,“自古雄才多磨难,从来纨绔无伟男”形形色色的苦叫人应接不暇。可是生活就是在苦中奋斗!

一些悲观者认为人的脸本来就是一个“苦”字,生生苦,世世苦,只要你活着,就一定会尝到生活苦的滋味。

可是……为什么霍金身体瘫痪唯动两指,不说苦?为什么苏轼官场失意朋友离散,不吟苦?为什么洪战飞肩负责任独自操家,不诵苦?是因为他们不为苦所动?不!是他们拥有好的心态,懂得怎样面对苦,视苦为乐。正如范仲淹不为五斗米折腰,晨兴耕作,带月而归,他苦吗?朵朵菊花点缀了朦胧的南山,绝眦中一片安然。心不灭则乐永存!

宋濂的求学之路可谓苦,对老师毕恭毕敬,同室生烨然照人,却不为所动,只因心中有足乐者,不知口体之奉不若人也,苦中求乐,终成明初三大家之一。

在你的身边是否有这样的人?“我命真苦啊!”然后一阵叹息……告诉他们要乐业!正如梁启超在《敬业与乐业》中所说的:“人能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。”

请大声地对生活说:“我心中有组以为乐者,何苦不为乐焉?”

关于苦的作文 篇十

读书虽苦,乐在其中。

在人生的旅途中,人人都盼望成功,不喜欢失败,但它们本来就是双胞胎,永远伴随在生活的舞台上。学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数学迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题目而费尽心思。学习虽然辛苦,但在辛苦的那一端,迎接我们的是欢乐的音符。

“一分耕耘,一分收获”,没有耕耘就没有收获,但是,耕耘就要付出一定的代价,没有那含辛茹苦的耕耘,就没有那甜入心田的收获。知识的海洋本来就不是风平浪静,如果要想获得知识,就要扬起奋发的风帆,掌握努力的方向,但是在遇上“大风大浪”的时候,你是知难而退,还是勇往直前?当然,前者会在事业上一无所成,也体会不到学习的乐趣;而后者,则会品尝到甜如蜜糖的知识,也会迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,你付出了努力,就会得到成功。我们渴望得到知识,付出点代价算什么,当然,求知是艰苦的,但是当我们用心去感受知识时,就会得到快乐和满足。