无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？高考家长帮为小伙伴们精心整理了学弈优秀作文优秀8篇，希望能够对小伙伴们的写作有一点启发。

学弈读后感 篇一

在学习了《学弈》一文后，我懂得学习不能三心二意，专心致志才能学有获的道理。

《学弈》这篇课文主要讲全国有个围棋高手弈秋，教两个孩子学弈，一人专心听课学习，另一人却一心想拉弓射雁的故事。学习效果截然不同，最后指出这两个人学习结果不同，并不是在智力上有多大差异。是啊，一个聪明的人学习不认真，久而久之，也就和平常人没什么两样，而那些没有什么天赋的人，甚至比平常人接受能力慢的同学，只要他们刻苦勤学、不耻下问，也能学有所成。勤能补拙，“一份耕耘一份收获”他们也能笨鸟先飞。对于一个不明确学习目的、学习态度不端正的人，即使拜在名师下，也难成为高徒。好态度，才有好人生。

其实，以前的我就是学习三心二意的人。星期六的上午我去上画画课，老师讲课的时候我却看着外面，老师以为我学会了就走开了。我一点也不知道怎么画，回家后我更不会画了。学习一定要专心致志，不能三心二意，看看我这哎！这样做多么像《学弈》中那个三心二意学下棋的人哪！他一边学下棋，一边想射下天鹅；我不专心致志，没有毅力，怎么能学到本领呢？这个故事告诉我们一个道理：我们学习时要专心，不能三心二意、左顾右盼，更不能途中间断，除非万不得已。我还知道了：在通往成功的道路上，一定要有专心和认真这两大法宝，一但缺少了它们，不管什么事都将白费功夫，因为只有它们才是成功关键之处《学弈》这一课告诉了我们学习成功不在于聪明，而在于好态度。

态度是成功的源泉，没有良好的态度，就没有成功。为我们的学习打了警鸣钟。

读《学弈》有感 篇二

这几天我们学习了《学弈》这篇文言文，这篇文章对我有很深的影响。

从里面一句“其一人专心致志，惟弈秋之为听”就知道了这位学生的态度是十分认真的，对知识充满了渴望，从书上插图中也可以看出这位学生心无旁骛，一心一意的学习。不难想出这位学生以后肯定是下棋高手。

相反，另一位学生没在认真听老师讲，心里一直想去射大雁，态度不端正，三心二意，一心二用。就像现在很多不认真的学生一样，上课不认真听，虽然在看老师讲，但心已经跑到九霄云外，欺骗老师，欺骗自己，但最后成绩会还自己“清白”。

这两位学生虽然在一起学，一样的老师，但效果却不同，主要是态度不同。这两位学生是在走两种完全不同的路，一条是成就自己的未来，另一条是放弃自己的未来。

这篇文章告诉我们学习要专心致志不能三心二意，只有认真地学才有所收获，让自己有好的未来。

读《学弈》有感 篇三

在我的书架上，有一篇散发着淡淡的幽香的课文——《学弈》，我读了很长时间，因为它让我懂得了一些学习的道理。

这篇课文主要写：弈秋是全国擅长下棋的高手，他教两个学生下棋，其中一个一心一意的听弈秋的教导，另一个虽然也在听，但是心里一直想着天上有天鹅要飞过来，心里想着拉弓搭箭把它射下来。虽然在一起学习，但是后一个不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如前一个吗？回答说：不是这样的。

读完这篇课文后，让我感想最多的是原文中“虽与之俱学。弗若之矣。”它的意思是虽然在一起学习，但后一个不如前一个学得好。这不正是我与第一名的差距么？在同一个教室里，同一个老师讲课，同样起早贪黑，学习结果却不一样，这不与《学奕》中的两个学生一样么？读了这篇课文我也要深思，从中得知学习要专心致志，不能三心二意。

这真是是一片让我懂得学习道理的文章，我以后一定要学习《学奕》上的第一个学生！

读《学弈》有感 篇四

看了这篇文言文，我对第二个人的成绩有了很大的怀疑。虽然和前一个一起学习，成绩却不如前一个人，这是为什么呢？老师的讲解让我茅塞顿开。正所谓“态度决定一切。”

没有踏实的态度，成绩自然也不会好。这让我想起了我自己。我虽然成绩不错，但是每次考试却得不了满分，主要原因是因为我没有一个踏踏实实的学习态度。做试卷时，我毛毛躁躁的；做完卷纸后，我只想着什么时候交卷，而不是认真的检查。

这与我们班的崔锦昊、王译宣有很大的区别。他们就像这篇文言文中的第一个人，而我就像第二个人，心猿意马。这篇文言文给了我很大的感触：做人做事，都不能像第二个人一样，三心二意，而要像第一个人一样，做事认认真真，踏踏实实，这样才能做好任何事！

学弈优秀作文 篇五

战国时期，弈秋是全国最善以下棋的人，许多人都被他打败了，向他拜师学艺的人也络绎不绝。

这一天，庄园里来了两个人，他们向弈秋学习棋艺，弈秋很看重他们，于是将自己的'全部知识教导给他们。两人分别叫王成和李材，王成一心一意，专心致志地听弈秋讲课，学到了知识。而李材，虽然也在听讲，但心里却想：“要是天鹅飞过，我一定要射下它，做出香喷喷的天鹅肉。”想着想着他就流下口水不自觉“啪啪”了两下嘴。这时，弈秋说：“今天的课就讲到这儿，你们两个人好好切磋切磋。”听到这，李材傻了眼，他可一点儿知识都没学到啊！他们两个下棋，王成从容不迫，李材却急得像热锅上的蚂蚁，最后当然是王成赢了！经过上次下棋李材输了，他就下定决心，一定不要开小差：“自己不是不如王成聪明。只是王成好好听讲，我却在想天鹅，才会没有学到知识，我一定要认真听讲，专心致志。”从此，李材下棋时专心致志，他的棋艺愈来越好，得到了弈秋的赞美。学成以后，王成和李材都在京城和各种各样的人切磋棋艺，赢得了胜利，变成远近闻名的人。

李材的故事告诉我们：“无论做什么事，都要一丝不苟。专心致志，这样才会取得成功。

读《学弈》有感 篇六

自从我学了《学弈》这一篇文言文后，我受益匪浅。这篇文言文内容虽然十分少，只有十几个字，但是，当我真正学会这篇文言文后，我才明白这其中蕴含的道理。文言文不但是我国五千多年来的结晶，而且还是我国唯一见证的一道里程碑！

这篇文言文主要写了下棋能手弈秋教两个人下棋。虽然两人在一起学习，但两人的学习态度却大不相同。一人聚精会神，谨记弈秋的点滴教诲；另一个人则在开小差，一心以为有天鹅要飞过来，想用弓箭将其射下。

这篇文言文也给了我许多启发：那就是学习要脚踏实地，不能有一丝马虎、认真对待，不能像另一个人一样，分心走神；这样才会学有所成。

那我来说吧！以前我上课老和别人说话，不但影响了别人，最重要的是使自己对学习兴趣严重的下降了。当时，我满不在乎，一心以为还会像以前一样考个好成绩。但，事与愿违，我早已没有了当初谦虚，剩下的只有骄傲与自信。所以，在接下来的考试里，我就靠得十分差劲。直到那一刻，我才真真正正的明白”态度改变一切“这句话的含义，但却早已物是人非。

我们只有一步一个脚印登上学习的阶梯，勇敢阶梯、毅力阶梯、恒心阶梯……这些都必不可少。

学弈优秀作文 篇七

最新习作 弈秋，是全国最擅长下围棋的人，有一天他去乡村游玩，来到一片田野间时看到一位老农向他匆匆地跑来，一边跑一边不停地招手，弈秋停下了脚步，老农跑到弈秋身边，一边擦汗一边气喘吁吁地对弈秋说：“您就是全国下围棋的高手弈秋先生吧？我有两个儿子都很喜欢下围棋，请您收他们为徒吧。”弈秋早就有收徒弟的念头，又看这个老农衣着简朴，满脸的皱纹还有他刚才那真诚的话语，弈秋答应了他的请求。老农向他鞠了三躬，然后兴冲冲地回到了家中。

第二天，老农的两个儿子一起来到了弈秋家中学习下围棋。老农的二儿子对围棋颇感兴趣，学得非常用功，只要是弈秋讲的他都认真听，细细琢磨，好好领悟，遇到重点他总是拿笔记下来，每到上课时他的眼中便放着光，一心只想着学习，好像周围的一切都和他没有关系一样。而老农的大儿子却与二儿子截然不同，大儿子一到上课时就用手托着下巴，望着窗外，好像即使是窗外的一片树叶也比弈秋讲的课有意思多了。

有一天，他上着上着课竟然睡着了，他梦见自己和小伙伴们在田野间飞奔，突然天上飞过一群天鹅，他一拉弓一搭箭，对准一只射了过去，那只天鹅惨叫一声从天空中掉了下来，他想着自己可以美餐一顿了，不禁哈哈大笑起来，正当他要拿起那只天鹅带回家时……“你在干什么？”弈秋气愤地对他说，弈秋的脸已经被气紫了，怒目圆睁地看着他。他却一边揉眼睛一边自言自语：“是谁破坏了我的好梦？”当他看到弈秋那张已被气变形的。脸时，他被吓了一大跳，从椅子上摔到了地上，弈秋瞪了他一眼，转身怒气冲冲地走了。

一年后，弈秋的两个徒弟已经学会了关于围棋的所有课程，虽然两个人一起学围棋，但大儿子不如二儿子，路人见到弈秋就问：“难道是因为他们两个的智商不同所以才有这样大的差距吗？”弈秋总会回答：“不是这样的。”

读《学弈》有感 篇八

今天上午的语文课，对我来说是很有意义的一节课，这节课让我明白了很多道理，学习时要踏踏实实、无论做什么事都要专心致志……

这篇文言文主要讲了弈秋是全国最会下棋的人，有人让弈秋教两个人学下棋，有一个人专心致志，只听弈秋的教导，而另一个人虽然也在听，心里却想着会有天鹅来到，想拿着弓箭去射它。虽然他同前一个人一起学习，但他学得却不如前一个人。能说他的聪明才智不如前一个人吗？回答说：不是这样的。

这篇文言文让我想到了在学校里上课，七十一个同学在同一个教室里学习，有的人专心致志得听老师，学习成绩就很好；有的人却三心二意上课不认真听讲，学习成绩就很差。

这篇文言文不但告诉我们学习任何东西时要专心致志，有专心致志的恒心，还告诉我们，学习不是看成绩的，而是看一个人的学习态度如何，只要态度端正，学习成绩就会好。