在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？漂亮的高考家长帮网小编为您带来了手拉手作文3篇，希望能够对朋友们的写作有一些启发。

手拉手的作文 篇一

纪远洋：

你好！近来可好，得知你学习成绩名列前茅，我可高兴了。好久没有来信，不知你现在过得还好吗 ?

记得我吗？上次在永泰，在一次打篮球中，我们相识，当时你和我一队，你球技惊人，成为我们队的主力。打完后我在一起聊天，聊得很投机。就这样我们天天在一起打篮球，成为知心朋友。想起了吗？

我生活还很不错，家里有电脑 ，电视，空调。应有尽有。学习还不错，。

学校开展“手拉手”的活动同学们都踊跃参加。

你们那里是山区，相对我们这里交通不便，经济发展缓慢，甚至有的学生因家里困难上不了学。我的心里是不是滋味，收到信以后，可以在我信中告诉我你在生活中。学习中你的困难和烦恼。我会尽最大的`努力帮助你。

希望我们能健康成长，一起“手拉手”奔向祖国灿烂的明天。

手拉手作文 篇二

今天，我们早早来到学校，参加学校组织的”手拉手乐成长”的活动。我心里真高兴呀，心想着那绿油油的田野，长势惹人喜爱的禾苗，我的心早已飞到了田野的上空。

准备出发了，老师带领我们十个人上了大巴车，摇摇晃晃地跑了一个多钟头，我们终于到了陆营三小。去的路上，老师给我们发了联系卡，我们认真的填上自己的姓名、学校、班级、联系电话、兴趣爱好等，又在贺卡上填上祝福的话语，准备送给自己新结识的好朋友。听老师说，我们学校为了帮助他们，给他们的学校捐了好多学习用品呐。

到了陆营三小，老师带我们走进四年级的教室，同那里的同学们一起上课。只见同学们坐得整整齐齐，老师正在提问学生问题……我们各自找了一个属于自己的好朋友，坐到他们的旁边。而我选了一名女生做朋友，她的名字叫魏倩，是一位非常可爱的小女生，下课的时候，我们手拉手拉在操场上玩。课间操后，我们跳到了田野里，像一只兔子一样蹦来蹦去，尽情的在田野里嬉戏玩耍，虽然弄得满脚都是泥土，但是我们都很高兴。看着彼此的样子，我们指着彼此哈哈大笑，老师用相机记录了我们快乐的时光。

时间过得真快啊，我们就要走了，我真不想离开啊！带着离别的伤感，我们互换了贺卡、联系卡。希望我们以后可以常常联系，互帮互助，共同进步。

手拉手作文 篇三

学校开展“手拉手”活动，帮助那些生活上有困难的同学。我每次都是积极参加，把我的新书包、新文具盒、新衣服拿出来，捐献给他们，尽可能多给他们一些帮助，让需要帮助的小朋　www.kaoyantv.com　友安心读书。

我常常想，等我大学毕业后，我要当一名成功的企业家，有很多很多钱，送给所有需要帮助的人，让他们都过上幸福的生活。