在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？高考家长帮为小伙伴们精心整理了晒晒我们班的牛人作文800字作文优秀7篇，希望可以抛砖引玉，帮助到小伙伴们。
晒晒我们班的牛人作文 篇一
要说起我们班的“牛人”那可真是不少，像体育健将赵祖崴，智力超人全虹昌，又或像灵魂舞者李佳柯，热心管家廖舟宇…。真可谓是数不胜数。但是，以上说的这些“牛人”都不是我要称赞的，我要钦佩的乃是我心目中的第一才女副班长李静逸。
“闭关锁国”
李静逸，俗称静静。她的性格的确当得起‘静‘’这个字。
“两耳不闻窗外事‘’是她；‘’一心只读圣贤书‘’是她；乃至‘’闭关锁国‘’也是她。在所有人都闹腾的时候，唯有她‘’出淤泥而不染‘’她坐在自己的座位上读书。我常常看到她一个人独来独往，有些不解，却又心疼，以为她不喜与人交流，颇有些大清帝国‘’闭关锁国‘’的架势。
“霸气”
李静逸的“逸“谐音”义“。她是一个很讲义气的人，她对其他人挺凶的，不爱与人交流。但是，她很宠我，我让她雨露均沾，可是她偏不听，就宠我，这使我骄傲了好一阵。
我开学的时候，我曾和她同桌一段时间，当时我就想：学霸姐姐诶，太崇拜了。但学霸应该不好相处吧？这是我对他的第一印象。不得不说，我的判断力确实不好，因为静静对我超级好。至今，我还记得当时，廖舟宇特别喜欢欺负我，于是，静姐就说了一句：“以后廖舟宇再敢惹你，你就告诉我，我帮你。“听完这句话，我发现，静姐太霸气了！
“学神”
说起李静逸，不得不提的两点之一，就是她的学习成绩。
“学霸“一词已经无法表现她的学习成绩了，只有‘’学神‘’一词，才配的上她。为什么呢？因为她从来不偏科，语文、数学、英语都是我们班上特别拔尖的人。我也只有语文能压她一头了。记得到目前为止，我考得最不赖的一次，全班第五名。而这次，她是全班第一，我和她差了二十几分，这让我沮丧得不行，她却笑着过来，对我说：”不就是比我少了二十几分嘛，别气。“这无疑在我心上补了一刀。但看到她那真诚的小眼神，我真是不生气了，以至于被她弄得哭笑不得。
最后，请允许向我的女神静静姐献上一颗红心和一个大赞。
晒晒我们班的牛人作文 篇二
新一届的“牛人大会”就要来临了，在我们这个高手如云的二班中，会有哪几位天才脱颖而出呢？让我们拭目以待吧！
竞争十分激烈。最终，在这个都是强者的地方，还是有三位高手略胜一筹，脱颖而出。
学习霸主——筱筱
筱筱，这孩子学习太用功了，几次考试，愣是没跌出年段前十名过。“她这个成绩，重点高中是一定会进的。好希望我也能考这么好哦！”“人家的目标可不是一般的重点高中呢！”瞧！考试结束，她再次蝉联年段第一，成为这届的“学习霸主”。她上课认真听讲，课后时常复习，有不懂的题目及时地向老师求助，并整理在错题本中……她是个名副其实的学习霸主，是我们大家学习的榜样。
体育健将——雨浩
雨浩，不仅是我们班篮球赛的顶梁柱，更是校队的主力。他的篮球综合技术，嘿，那可不是吹的。看那篮球场上的几个身影，原来是比赛，初中生VS高中生，这个可是很精彩的，千万不要错过哦！只见他带球来到三分线，防守方队员是一个身强体壮的大哥哥。雨浩并没有被他那强大的气势给压制住，他沉着冷静、临危不乱，一个假动作就轻松地晃过了那个大哥哥，冲进三分线内，可惜对方已经补防，雨浩像是预知了这一切似的，做好了充分的准备，右脚向后一踩，再次踏出三分线，一个后仰跳，右手用力一甩，球在空中飞出一条完美的弧线，稳稳当当地落入球筐。看，我没有吹牛吧！
艺术天才——舞桐
一声优美的琴声轻叩我的耳帘，原来是舞桐正在练琴。她可是一个艺术天才，连老师都说她的艺术细胞肯定非于常人。小小年纪，钢琴就踏入十级门槛，还多次出省参加比赛，获得了大家的肯定和青睐。她的书架上，更多的不是那名著，都是大大小小的奖杯和奖状。就在庆元旦的晚会中，她奉献了一首优美的钢琴独奏曲——《保卫黄河》，让人心潮澎湃，久久难以平息。难道你敢说她不是一个艺术天才吗？
今年这三位高手可真是身怀绝技，名不虚传啊！
今年的“牛人大会”，到此就告了一段落。明年的真正高手将花落谁家呢？让我们共同期待吧！
晒晒我班的牛人 篇三
每个学校，每个班级里，总有一些‘牛人’会给大家带来许多快乐。下面就让我来晒晒我们班的‘牛人’吧。
学习‘牛人’
我们班的学习‘牛人’非团委书记李祎洋莫属了。这学习牛人的称号可不是吹的，他在我们班可是独一无二的大人物。这不，期中考试这位牛人又夺得了全班第五的宝座，可见他实力非同寻常。还是让我来介绍一下他吧。他，个子高高的，好胜心强，所以他学习很努力。他留着长头发，虽不像社会里坑霸，但却有着管理我们的气势和魅力。虽然平时不爱说话，但他决不是那种温柔的男生，他上课积极发言讨论问题，成绩优异，对管理班级也有一套办法，所以像他这样优秀的同学，老师和同学怎能不喜欢？
电脑‘牛人’
我们班的电脑‘牛人’郭佳星，别看他矮矮的、胖胖的、白白的。但他却有大量的课外知识，每次上课老师要用电脑，都是他将其打开并调试好。有时，电脑出了点问题，老师笨手笨脚弄不好，他便自告奋勇的上去。其实这对他来说就是‘小keys’，只见他熟练地摆弄着，不一会儿就将电脑调好了，同学们看得目瞪口呆，掌声接连不断。他的电脑技术，全班无人能敌，怎能不让人臣服。她性格开朗，人也勤快，很得老师欢心。
搞笑‘牛人’
他不但学习成绩位居班班里前列，还很会耍嘴皮子，深得大家欢迎，因为他总能给我们带来快乐，这个人就是副班长魏裔枭。他整天微笑，不，是哈哈大笑，好像脑子里装有无数个笑话，整天乐呵呵的，见了我们迫不及待地想讲给我们听。 但他这个人还真是有点自恋，吊儿郎当的样子，没有个正型。但高高瘦瘦的他，还有一张自以为很帅的脸，加上那乐观的性格，是很容易得到大家喜欢的。
我们班的‘牛人’远不止有这些哦，如果有兴趣，来我班玩吧。
晒晒我们班的牛人作文800字作文 篇四
何为牛人？像牛一样的人？非也！牛人乃厉害之人也！
每每想到语文，我的脑海里立刻就会浮现出我们班的一位牛人，她——就是我们的语文课代表梅子！她到底牛到什么程度？且听我慢慢分解……
1、上课超积极，疯狂答问题！
对梅子来说，语文课的上课铃声永远是这个世界上最动听的音乐！上课时，每次老师提问，她总是第一个举手，如果老师一直不请她，就急眼了——她会把手举得笔直，另一只手不停地用力拍打课桌来引起老师的注意。同时嘴里也不会闲着，急切地冲着老师叫道：“老师，老师，请我！我有不同的想法！真的，这道题真的不是那样做的……”这时，老师只能无奈地请她来回答问题。你们看，她是不是很牛？！
2、下课找老师，追到办公室！
当语文课的下课铃响起，她应该很伤心吧？不！即便是下课，她也有招。老师“下课”两字刚一出口，只见她一手操起语文书，另一只手夺过一支笔，飞一般地堵在教室门口，拦住老师的去路。“那个，老师，我还有几个问题……”为了不打击她的学习热情，老师只好逐一做出解答，下一节课的上课铃声响起，她仍不善罢甘休，追着老师跑到办公室，我想，如果她体育课也按这个追老师堵老师的速度跑的话，那年级短跑第一应该非她莫属了吧！你们看，她是不是你牛？！
3、春游带字典，没事就读书！
这回——没有铃声了——我们去春游啦！按理说春游总不会有再做和语文学习相关的事了吧？不！在她随身携带的背包里面只装了几包山楂片和一点面包，这点食品对于身为“吃货”的我们来说肯定是不够的，而且很快就吃完了，多出来的吃饭时间干嘛呢？谁知道在她的包里，竟然还带了好几本书，当其他同学在大巴上已经沉迷在打游戏的快乐中时，她已经沉浸在书的海洋里无法自拔了，当其他同学在参观春游地点美丽风景时，她却在书中思考“文字之美”了，重点是她还随身携带了一本大字典，还不时翻看，而且看得津津有味，简直是是非人哉！你们看，她是不是很牛？！
怎么样，她的“语文课代表”绝对是实至名归吧！她不但对语文极其痴迷，还能做到“时时学语文，处处学语文”，此境界岂为吾等学渣之辈可达乎？她岂不为吾班之牛人乎？
晒晒我们班的牛人作文700字 篇五
要问我班谁是牛人，必属我后面的XX，他"牛"就"牛"在会”睡”。
睡觉因该是“妇孺皆知“的，谁都会，那么XX是怎么牛的呢？
XX是我们班的生物学霸，最近老师调了座位，我正好坐在XX前面，我心中暗喜，这下可以看一看他的学习秘诀了，于是我上课经常暗中观察XX。
曾记那次生物课，天气闷热，口渴的我想喝水，把头转过去拿水杯，但是，离我的意料一万里外，他并不是像我想象中的那样，眼珠都不眨的盯着黑板，手中不停地在往笔记本上记录，而是在睡觉！还打着呼噜！？我就十分纳闷，他是怎么考那么好的？老师为什么也不管他呢？原来是因为他听课的方式十分特殊，并且没有人能搞得懂他是怎么听课的，睡觉。
他还有时候骗我们，在考完试后，他总是说：”我考试都在睡觉，答题答的稀烂“但是当我们看到批完的试卷会大吃一惊——99分，这不是人能做到的。更搞笑的是他书上是空的，什么字有没有，再看看我们书上五彩缤纷，五颜六色，沾满了标签，写满了笔记，我们不约而同的感慨道：”天才呀！睡觉不记笔记都能考第一“然后叹了口气。
再一次生物课上，我问老师她考好的秘诀：”前者他是装睡‘乃悟前狼假寐，盖以诱敌’后者是他在家自学。”但是不管是什么原因，他都是牛人。“在几天以后，通过我的细心观察，终于破解了他的秘诀。每当下课的时候，同学们出去玩了，只有他还坐在自己的位子上，津津乐道地写着作业。就好似整个人都被凳子粘住了。我开始想，这便是他为什么我们一大步的原因了吧，因为他懂得珍惜时间，把握时间学生物。当然，这不是，事就发生在上个星期。那个星期，他坐在我旁边，当时正在上英语课，田老师让我们完成教学案的习题时，而他却自言自语的说了一句：“我早就写完了。”这时，我一看，他的生物作业都快写完了呢。我不禁感叹道，真厉害！
是啊，这便是名副其实的学霸，他当之无愧！
晒晒我们班的牛人作文 篇六
大国开七年级二班，拥有着非同凡响的色彩。班级从一年前我们刚升入初中时单调如同一张白纸，直到现如今的五彩缤纷、绚丽夺目，这一年中的“一笔一画”，可多亏了我们班的几位“牛人”为班级增光添彩，令班级熠熠生辉。这几位小“牛人”，任谁听了都会竖起大拇指，自叹不如。
“数学牛人”——武靖博。大家不都说“学好数理化，走遍天下都不怕”吗？我们班的武靖博在数学方面有着很大的造诣，在上学期的学霸交流会中多次被评为“数学学科标兵”。他虽然上数学课并非十分积极，但内心却对数学充满了一腔热血。当老师布置几道令人绞尽脑汁也无计可施的数学题时，班里的同学有的在精心计算，有的在仔细琢磨。现在正是大显身手的时候。老师的一句话打破了教室中的沙沙笔声：“已经有同学全部做完了。”这让还沉浸在苦思冥想之中的同学们都惊讶不已。老师请武靖博为大家讲题，我们的惊讶之余，是敬佩，敬佩他的聪颖，他的认真，他的沉稳。在学习上，他是我们每个人的模范，是立在遥远目标的一盏明灯。
“音乐牛人”——孙浩航。这位“体型圆润”的同学也正是我的同位了。想不到外表活泼好动的他竟也吹得一口好笛子。上学期期末文艺汇演及文学院成立仪式，都有孙浩航的笛声。最初，他以一曲令人耳熟能详的《凉凉》走进大家的视野。只见他一袭白袍，粉墨登场，双手持笛，嘴唇微成圆形，脚不停地在地上打着拍子，瑟瑟笛声便从那细长的笛中婉转而出。时而飘渺，时而悠扬。浮世万千，尽在这悠悠笛声之中。他显得那么投入，又那么富有感情。这位“音乐牛人”用一只长笛，将我们带入了一个世外桃源，一场音乐盛宴，一座文化古城。
正是身边的这一位位“牛人”，才让我们的班级更加团结进取，让我们的初中生活，成为追逐梦想的白帆，展示青春的舞台。他们激励着身边的每一个人，感染着我们，让我们也都能用勤劳坚持，换春华秋实；扬理想之风帆，抵成功之彼岸！
晒晒我们班的牛人作文700字 篇七
“三百六十行，行行出状元。”我们班里的同学可畏“藏龙卧虎”，每个人都有自己擅长的方面。有的人擅长写长篇大论和有韵味的诗文，有的人擅长在赛道上挥洒汗水，还有的人能文能武。而我介绍的“牛人”是在讲台上淡定自若演讲的“王大师”。
那一次语文课，让我对他的“牛”更加佩服。老师向我们下发了抗战期间闻一多先生鼓舞昆明人民的演讲稿。老师让我们上台演讲，一下子台下鸦雀无声。而他却早高高举起了手并说道：“我来，老师！”他昂首挺胸地走上讲台，拿起了稿子，整了整衣衫开始了。
他起初读得很平静，随着台下同学的呼应，他开始放飞自我。他的演讲时，声音抑扬顿挫，有重音有停连。当读到“李先生倒下了，会有千千万万个李先生站起来”时，他狠狠地跺了跺脚，将手在桌子上重重地拍了下，手中将稿子也握紧。顿时，台下一片喝彩声。当读到“站出来！你们站出来！”他握紧了拳头，另一只手颤抖地指向台下，眼神充满了愤怒。他读过每一个字仿佛都经过仔细地研究过。他站在讲台上激情演讲的样子，让我十分敬佩。而他的声音，让我声临其境，似乎闻一多先生鼓舞昆明人民和学生的场景就在眼前；他的感情，让我心中也燃起了抗战之火。
他的演讲不仅将演讲稿上的文字读出来，他还用情绪向我“重现”了那时的场景。他将稿子上每个字读活了，读出了每个字的不同情绪和感情，让我们能共情甚至感同身受。
他的“牛”不仅体现在演讲方面，还体现在回答问题时的自信和不胆怯。对于上课回答问题这件事，不同的同学会有不同的反应。有些人会涨红了脸支支吾吾地回答；有些人会落落大方地回答。而这位同学就不同了，每一次他回答问题不仅能淡定自若，还能回答得头头是道，甚至在演讲方面也能大展风彩。
看看“王大师”，在反思一下自我，在平时上课回答问题时，我总是很害羞。“王大师”为何会这么牛，我想很大程度上取决于他的自信。这也深深地触动了我，让我有了要突破自我，勇于展示自我的信念和决心。