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六一儿童节作文(优秀6篇)

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?高考家长帮为您精心整理了六一儿童节作文(优秀6篇),希望能够为您的写作带来一些参考。

六一儿童节作文 篇一

盼望已久的“六一”儿童节终于来到了,我们全校举行了“飞扬的梦之歌”合唱比赛。

我们班集体穿着黄色校服,手上戴着美丽的花环,排着整齐的队伍来到了宽阔的舞台,唱了《天天好心情》和《六一的歌》,唱得可好了,同学们都笑了,笑得可甜了。

唱完了歌,我们坐在观众席上观看其他班的表演。可是还没有看够,老师就要我们回教室了,我恋恋不舍地离开了。

我感觉我们班和158班的表演不分胜负。

158班每个同学都拿着荷叶和荷花这些道具,每个女生头上都戴着一朵花,有的人还举着一把绿伞,真引人注目!

今天比赛成绩出来了,我们班得了二等奖和精神文明奖,158班得到了特等奖。虽然我们班得的名次没他们班好,但我希望下次歌唱比赛,我们班能再接再厉,也得特等奖。

写六一儿童节的作文 篇二

昨天是我们的六一儿童节学校给我们准备了很多零食,玩游戏可以获得奖卷,我们就可以用奖卷来换取零食,六一的前一天我和郝洋合作我们还要在一个地点集合。

我一开始去我玩《血战上海滩》我玩了一大会结果被汽车给炸死了,所以我没有得到奖卷。我又去玩敲棋子有九个棋子要敲8个,我敲到7个上面的棋子就倒了,我就去那个指定的地点去等他,我等了半天他都不来,我等了不耐烦了,我就有去我玩游戏,谁知道游戏都没有票了,我就特别生郝洋得气聚合我连一张票都没有得到。

很快就到了傍晚我们有开师生同乐玩会我喜欢里面的小品,那里面的对话超搞笑,我还喜欢里面一个老师唱的《等你老了》。师生同乐晚会很快就结束了,下面我还想看看我最喜欢的露天电影,可是老师给说:“因为下雨所以不能看了。”

)高考家长帮●www.kaoyantv.com(唉!没有露天电影真没趣。

六一儿童节作文 篇三

6月1日下午,阳光明媚。我妈带着我和小哥哥去百花剧院看了一部期待已久的儿童剧《十二生肖之霸》。

我和弟弟跳进了剧院。哇!太壮观了!我望着宽阔的舞台,心中充满了说不出的喜悦。孩子们的游戏开始了。为了成为一代韩颖大师的徒弟,憨态可掬的大牛不惜一切代价在失败后自暴自弃,但最终被大牛执着的精神所感动的韩颖大师,以及满身坏水的蓝猫,给我留下了深刻的印象。演员们用生动的语言讲述了丹尼尔来拜韩影大师为师,救了嗜酒如命的韩影大师。面对夺剑的霹雳猫,大牛无所畏惧,赤手空拳打败了霹雳猫。大牛也配做黄道十二宫的一员。在整个过程中,演员们把人物刻画得栩栩如生,充分展示了他们高超的演技,并与我们互动,激发每个人的情感。丹尼尔和雷猫决斗的时候,我心都提到嗓子眼了,整个舞台都被灯光有节奏的渲染了。全场鸦雀无声,气氛更加紧张。看到大牛打狡猾的雷猫,我心里高兴,悬着的心终于放下了。看,大牛,他们在用舞蹈告诉我们他们内心的喜悦,大家都在笑。我仿佛坐在演员中间,走近动漫人物的内心,体会他们的喜怒哀乐。

儿童剧以孩子们的掌声结束,但它让我明白了一个道理:人要持之以恒,成名不是关键,失败不是关键,只要有目标有理想,朝着梦想大踏步前进,那么你就成功了!这个儿童节,我知道了很多知识!

欢乐的六一儿童节作文 篇四

儿童节快到了,所有的学生都穿上了新衣服、新裤子和鞋子。一大早,我就起床准备第一个去上学。但是一到教室,基本上所有的同学都已经到了。

班长和我们谈了装修教室的事。我们每个人都被分配了任务,一些烤架,一些气球和一些板书。我们把教室打扮得很漂亮。老师到了之后,惊叹不已,称赞道:“哇,你真能干,把教室打扮得这么漂亮。”赞美我们,我们感到快乐。

早上二(1)班的同学来我们教室,老师说比较热闹。我们班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早间节目。小朋友,想知道我们演过什么节目吗?我们的节目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》,时装秀,魔术…

到了下午,雨渐渐停了,学校组织在以前的操场上看各班的表演,同学们高高兴兴的来到操场。我们两个班合作演出的节目是教科书剧《揠苗助长》。演出前,老师给我们精心打扮。每节课表演的节目都很好看,我手心都红了,哈哈…

看完节目后,班主任在6月1日给了我们每个学生一份礼物。每个同学脸上都挂着满意幸福的笑容。

今天,我和我的同学度过了一个快乐而有意义的儿童节。

我的六一儿童节作文 篇五

早晨的闹铃带着笑意在我的耳畔呼唤:儿童节到了,快起来了!我伴着清晨的第一缕阳光,悠闲地走在去学校的路上。儿童节的校园里被彩色的气球和欢乐的音乐声装点得格外喜庆。我们伴着音乐声满脸喜悦地来到会场。

原来我们五年级的学生与一年级的学生要一起欢度今年的六一节。今天我也上场演出一首笛子曲,那就是富有水乡韵味的姑苏行。可是,我一登上舞台心里便紧张极了,仿佛心都要快跳出来似的。我想如果吹不好,一年级的小朋友会高兴吗?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就会越乱,那样就会吹不好笛子的。这可不行!镇静,吹起了笛子。我在开始吹奏的时候,心一直在“砰砰”地跳个不停。我自己也能够清楚地感受到。

这时,场地上的小观众都鸦雀无声,一片寂静,像是中了定身术似的。这时,场地上静得连一根针掉在地上都能够清楚地听到。这一种氛围使我更加紧张啦!我想观众们这样入迷,难道我能够吹不好吗?不能,我一定要吹好笛子!终天,我克服了心理上的压力,获得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石头也就落到了地上。突然,场上爆发出了雷鸣般的掌声。我感到自己的耳朵都快要被震聋了。当然,这只是我自己的感觉,因为我正拥抱着胜利的喜悦!

过六一儿童节的作文 篇六

今天,我们终于迎来了盼望已久的“六一”儿童节。下午,全校师生在校园里举行了庆祝“六一”的活动。在这欢乐的日子里,同学们兴高采烈,校园里到处充满了欢声笑语。

我们班全体队员在辅导员杨老师的带领下,开展了丰富多彩的游园活动:贴鼻子、夹珠子、变魔术、跳舞、唱歌……其中,要数贴鼻子最有趣。

老师让我和李谷丰给同学们蒙眼睛,让杨冰烨递鼻子,同学们一个个轮流贴鼻子。轮到了杨海鹏,我给她蒙上眼睛,杨冰烨递给她鼻子。只见她小心翼翼地走上黑板,胸有成竹地往黑板上贴鼻子。与此同时,全班哄堂大笑,她迅速地拉下红领巾,往黑板上看,顿时她也捧腹大笑,她把鼻子贴到嘴巴上了。

轮到我了,我蒙好眼睛,拿着鼻子,快步走到黑板前。我总结了同学们贴鼻子的经验,先用手量了量,再确定好位置,把鼻子贴上去。教室里响起了雷鸣般的掌声,我拉下红领巾一看,耶!我贴准鼻子了,我一蹦三尺高。

多么快乐的节日!我们不但玩得高兴,而且更让我懂得了不管做什么事,都要善于观察,勤于思考,才能成功。