在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？高考家长帮为朋友们分享了有这么一种声音作文【优秀4篇】，希望能够对小伙伴们的写作有一点帮助。

有这样一种声音900字作文 篇一

一串琴音，一场梦境，朦胧在心海涤荡。一段旋律，一趟心旅，隐约在耳畔萦绕。

每当那浪漫的律动静止在灵魂深处，乐音的轮回浮现在思绪尽头。总能，在记忆深处，一次又一次牵动我的心。

巧合也好，偶遇也罢，相逢往往在一瞬之间。心动的刹那，灵魂相互依偎，在同一个端点，同一瞬间，升华。静待，信念花开。

想必，和那段音乐的相遇，便是这样。

那是一个雨夜，秋风萧瑟。蒙上眼的天，就是夜。月光清冷，从窗的缝隙毫无遮掩，肆意泻在地板上，凝成了霜。掬一捧月光，满是愁绪。这大概是月的泪吧。就在这时，电台如雨的嘶哑里，播出了这首《雨葵》。

那是从天堂飘下的弦声，如泣如诉，婉转倾泻，仿佛伴着冷月浸满我空荡的心房。这是那些没有父母的岁月，唯一给予我慰藉的音乐。唯有这首钢琴曲，才真正触摸到音乐的灵魂，那是心音，是钢琴的诗，是音乐用它的`语言，倾诉着属于它自己的孤独。

于是，我醉了，沉醉在了这首《雨葵》中。紧张躁动的心被安抚了，获得了宁静与平和。《雨葵》仿佛诉说着我的少年时代。我又何尝不是一株雨葵？心跳即是淅沥的雨声，不见阳光，没有呵护，却傲然挺立，守着为数不多的尊严。并非没有勇气面临死亡，只是坚信痛楚背后的幸福终会到来，才守望者阴霾背后也许并不存在的阳光。这就是信念，这就是梦想，也是雨葵、我的全部。音律清新，跌宕起伏，时起时落，不断的攀升、下坠、旋转、升华。但主题，始终如一，不变的是那明亮、夹杂着丝丝哀伤的旋律，在音乐里、痛楚后催生的坚毅。不卑不亢，不偏不倚，不离不弃。

青春的雨季，忧郁难免。月光洒落在象牙色的琴键上，泛着银色的光芒。指尖轻抚，声音就好似流进心田，流进儿时的梦。我想起母校门前的那条路，最后一次路过时，柏油马路上飞舞的那只蝴蝶。一辆又一辆车飞驰而过，蝴蝶却毫不放在心上，只顾着，只顾着和光影下的影子再跳一支舞。后来我明白，那并非孤芳自赏，而是一只鸟拥有整个天空的孤独。那次蝴蝶，让它在那个秋夜，不寂寞。

就是那次邂逅，就是那段音律，一次次冲刷着心房。心跳和律动同步，灵魂和信念同步。是命中注定的偶然、巧合，还是必然出现在生命里的花火。我想，这首《雨葵》本是流淌在我的血液之中的，只是被唤醒了，梦过之后，在灵魂深处发光、闪耀，绽放瑰丽的光泽。最后，停在记忆深处，成为永恒的回忆。

有这样一种声音800字作文 篇二

往事如流水，红了樱桃，绿了芭蕉，许多的经历都已忘却，但唯有一种声音深埋在记忆深处，永不磨灭。

我买过一株昙花，只为睹那奇妙地绽放。我每日悉心地浇水，松土，希望可以看见点将开放的苗头。只是一个月，两个月，三个月，它就这样一直默默地蹲在墙角，被黑暗笼罩的它，一直都是那样的矮小，从未开放，蜷缩的花瓣似一张张陈年旧纸，点点黄斑似渍水留下的痕迹，于是渐渐地就被遗忘了，若不是恰巧的命中注定，或许便真与她错过了。

夜间，被明亮的月光挑逗得睡不着觉。月色清丽，洒下一片霜色，倒也有些铺着整片玉的错觉，真真似于古韵的“碎玉轩”了。似是聚光灯一般，昙花被月光轻轻地笼罩着，默默无言，小小的花苞看上去总与平时不同，花瓣鼓鼓的，倒像个娇俏的少女鼓着腮帮的想着心事的俏丽模样。月光倾泻，仿佛将它抱于怀中，它是那样白皙，像是从豆腐之中凝结而成的，不用摸倒也可以知晓它是怎样的透白柔嫩了。

夜，静谧，安详。我知道，昙花正在默默准备迎接自己的完美绽放。我注视着，花瓣开始慢慢向外撑，整个花饱满起来，仿佛是大了一倍。“哧—哧”是它开始发力的喘息声，它是那样柔弱，让人觉得只一根手指便可戳破这力量，渐渐地，花瓣开始向我展示内心，她面带笑意，一声清脆细微的“啵—”是她俏皮的招换。当时间流逝，我开始明白这是最后一章了，我有点忐忑，有点不安，有点激动，有点期待。或许是到了最后，当花瓣最终承受不了那结于心中的期待，她发出了轻微的“砰—”声，然后她便整个都在我眼前了，似孔雀开屏给人以瞬间的震撼和享受。

花身似手还带着点阵阵娇颤，耳边似手听见她匀调平静的呼吸声。她遗世独立，兀自明媚着，她似白衣舞者轻挥衣袖，旋转，跳跃，没有一丝怠慢，一丝不苟地在我面前舞着。她的身子轻盈，灵活，纯洁中却也不乏一些妩媚。月光倾泻，洒下一处光明，让她在这个寂静的夜晚翻然起舞。

我知道这是度过黑暗之后黎明到来的声音，这是永恒与瞬间融洽在一起的声音，这是厚重美好的生命完美绽放，破茧成碟的声音。所以我不能懈怠了，我要如昙花般完美绽放。

抬头，天空唯美得像一幅画，皎洁的圆月镶嵌于深沉的天幕上，抡起一圈淡淡的光晕，我笑了，因为我知道，我将永远铭记这声音。

有这样一种声音作文 篇三

有一种声音，已经深深留在了我心底，让我越来越怀念，这种声音非常可贵，温馨而有情感，可是我却没有机会去倾听，只因时间的流逝吧。这种声音永远那么清晰。

“啪！”这是上课的几分钟，你那充满怒火的眼神，嘶吼的声音，我们被唢定了，我们暗暗的思索，我们又犯了什么错，让你的吼声又出现，可又不敢左右议论。我们像受伤的绵羊一动不动。您的发怒真得很害怕，您的吼声是学校的传言、您一吼每次下课议论纷纷。

这时您说：“你看看你们的成绩。”简简单单的一句话，我们不敢面对您那眼睛，只听您生气的大拍桌子的声音，心想以后的日子会很难过，也就是说以后定有我们的“好日子”。可面对以后，您便一个一个的把我们叫到外面去，真诚的交流，为我们分析，询问原因，为我们的人生之路鼓励，每天给我们讲启人心迪的话语，不管是差的还是好的，不管是顽皮的还是沉默的，您都同样对待，绝无偏袒之心。并且总是充满可亲的笑容，让我们惭愧，内心受到真诚的感动。

这种声音即害怕却又隐藏着温馨的感动。

“xx同学，下课后让同学们到电教室。”

我们班听到这些，一下课便几秒钟的时间到电教室，为什么呢？因为我们都知道肯定有好处，比如：看电影，听音乐，看图片等等……并且在跑的时候，别班那羡慕的眼神，只听见又有人说：“（2）班怎么天天往电教室跑”。听到这些，我们别提有多骄傲。脸上充满洋溢的笑容。

当我们静下来的时候，您放出一些图片，而是我们每天看到的，我们校园的花草，外面的农物之花，你有序的，一张一张的给我们翻，认识的、不认识的您都为我们慢慢的介绍，并夹杂一些知识，让我们明白，那是微不足道的东西，只要你停下来去欣赏它，它也有独特的一面。而这些东西是怎样来的呢？是您每天一滴一滴的收集，又辛苦的为我们设制在电脑上，是为了充实我们的思维，开拓我们的视野，这就是您的作文课。从而让我们知道怎样去写。最后几分钟，您便放歌让我们听，轻松而有收获。

这种声音充实而又感人心腑。

时间一天一天的流逝，但您的声音常回应在我的耳边，这种声音让我永视珍品，这种声音开启了我的人生之路。

这种声音让我怀念。

有这样一种声音作文 篇四

老师们、同学们，早上好！

我是初三5班的刘旭晨。我今天讲话的主题是：我喜欢这样的声音。

我们一生中都会有许多喜欢的东西，它可能是一种美食，也可能是一本书，也可能是一部电影，也可能是一个故事……许多许多，而我，喜欢的是一种声音。这种声音就是，当我在球场打进每一个球时，队友、教练喊出来的“好球”。

这种声音会让我有种成就感，让我的心里很舒服，因此，我会每天去练球。我每天重复的做那几个动作，但从来…高考家长帮 kaoyantv.com…不会觉得无聊。我训练自己的球技，也训练自己在比赛中的现场决定，到底什么时候应该突围，投球，还是传球。想要自己变强，就只有一条路，练，坚持练。如果想上场打比赛而不是坐在赛场下面，如果想当参与者而不是旁观者，也只有练，努力的去练习，即使在别人看来很无聊。

我还喜欢在我有进步的时候，老师、同学们说出的“真不错”的话语，这种声音让会我越来越努力。回想我初一的时候，上课时会和朋友一起跑到角落打牌，老师说我们，我们就回到座位，但过两分钟就又开始了，根本不把老师放在眼里，还会和老师顶嘴。不管老师说什么，我们总能找到理由顶回去，把老师气得都上不下去课了。我也不听老师讲课。我有时候睡觉，有时候把手机拿出来玩游戏，即使老师打电话给家长，我也不会怕。我为我的初一时光感到羞愧。

初二时换了班主任，老师经常找我聊天。每当我有一点点进步的时候，老师总是对我说“真不错”，这也是我最喜欢的声音，就这样，我一点一点开始改变。初二运动会的时候，我报名参加了1500米。跑得真累，但在听到大家给我呐喊加油的声音，看到大家希望我赢得比赛的那种眼神，我充满了力量，跑出了自己最好的状态，获得了第一名。回到大本营后，大家都说我“真不错”，帮我拿东西，问我要不要喝水，要不要坐下休息一会，老师也过来给我一个大大的拥抱。这时候，我觉得，所有的付出、所有的汗水都值了。

我会为了队友、教练给我喊出的那一句“好球”而努力，练好每一个动作，让自己变的更强。我也会为了同学、老师的那一句“真不错”而努力学习，认真备考，争取考上一职。

亲爱的同学们，你们也能做到，我也为你们加油！我的讲话到此，谢谢大家！