《西游记》是中国古典四大名著之一，也是神话小说这片璀璨的星空中最为耀眼的一颗明珠。高考家长帮为大家精心整理了读后感作文500字（精彩7篇），希望能够给朋友们的写作带来一些的帮助。
读后感作文500字 篇一
中国一个有着五千年历史文化的古老国度，再如河的岁月中涌现出了千千万万的爱国杰出工程师，他们不怕困难，高度负责的精神深深打动了我。我曾看过一篇文章，《詹天佑》，读后心里赞叹到：詹天佑真是一位伟大的工程师啊！文章中，詹天佑担任修筑的第一条铁路的工程师还被一家外国报纸轻蔑。
它不怕困难，也不怕嘲笑每天起早贪黑，没日没夜的工作，白天他攀山越岭勘测线路，晚上工人全睡了，他坚持在油灯下，绘制地图，计算，遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路一定要把它修好，否则不但惹那些外国人讥笑还会使中国的工程师失掉信心。居庸观山势高岩层高詹天佑想了想，决定采用从两端同时向中间凿进的办法 ，山顶的泉水往下渗，詹天佑不怕辛苦，亲自带着水桶去挑水，排水。他常常跟工人一起吃饭，睡觉，从不沮丧的说，这条铁路一定修不好 。八达岭隧道长1100多米，他跟老工人一起思考，一起商量决定采用中部凿井法，终于八达岭隧道完工了，在这期间詹天佑设计的一种 人字形线路和两个火车头的火车。京张铁路不满四年就竣工了，詹天佑让那些瞧不起我国工程师的国家，刮目相看，给了他们一个警告：我们中国人一样可以修筑这样艰难的铁路！
对工程的一丝不苟，高度负责的精神和严谨的科学态度的性格是伟大爱国的工程师詹天佑的，所以我们中国人一定要像千千万万的爱国人士们学习他们的精神。
祖国的山河无限中的爱国豪情在我们心中无彩虹般绚丽，永远永远 。
读后感的作文500字 篇二
胡同，一听这个字眼，让我们不由的想起了北京，在我的印象里，北京不仅是帝王之都，也是现代文化中心。北京城里有大大小小的胡同，人家说起北京胡同多，有名的三千多个，没名的数不清。胡同原来的意思是水井，胡同的名字也千奇百态，有按计数起的，有按名人起的，还有按行业起的，各样的都有。胡同见证的时代的变迁！
胡同文化是一种封闭的文化，在那里居住的人大都不愿搬家，就是我们说的舍不得挪窝。胡同和四舍院是一体的，是他们居住的一种方式。北京人的理想住处是独门独院。生活在胡同的老北京人也很有自己的特点：
一、讲究，好面子，谁家有个事啊，相互问候一下这个礼数是不会少的。但是平时不爱来往。
二、容易满足，对于物质要求不高，大白菜情节特高，有人说北京人一辈子吃的白菜摞起来比北海白塔还高！
三、好热闹、不爱管闲事。
四、安分守已、逆来顺受。有句话最形象：睡不着眯着！
胡同文化是一种小市民文化，随着社会的变迁，这种文化和胡同正在消失。作者是在胡同长大的，他对正在消失的胡同和胡同文化有一种惆怅和留恋！但是他又清楚的认识到这种文化跟不上时代的步伐。只能表示无奈！但是在最后，他说再见吧！胡同。又表现出了作者的洒脱！
北京现在成了一个快节奏的都市，我觉得在建筑上保留一些胡同还是比较好的，毕竟胡同也是北京的一时代标志！
西游记读后感500字优秀作文 篇三
《西游记》是我国的四大名著之一，是一部神魔长篇章回体小说，这小说就是来源于玄奘西行取经的故事。
这本书是我童年的回忆，它陪伴了我无数个夜晚，也成了我最爱不释手的书。从牙牙学语闻着书香，到能一字一句的细细品味，我总能读出不同的感受。
大闹天宫的孙悟空。他爱打抱不平，敢爱敢恨，敢做敢当，机灵可爱的性格，令我印象最深。
长着两只大耳朵，一只猪鼻子的猪八戒，贪吃懒做，遇到困难只想着退缩，但他心地善良。
任劳任怨的沙和尚，他忠厚老实，一心想取到真经。
善良闵诚的唐僧，他不畏艰难，孜孜不倦的精神，让人肃然起敬。
还有救苦救难的观世音菩萨，神力无边，将孙悟空压在五指山下的如来佛祖，等等。
这些个性鲜明的人物，在作者吴承恩的笔下栩栩如生，活灵活现，不得不佩佛作者的高超的写作技艺！
书中还有充满神话色彩的故事情节：大难天宫、三打白骨精、智斗二郎神、真假孙悟空、三借芭蕉扇，等等。虽然在现实生活中不存在，但是在作者的笔下，精彩的打斗场面却使读者有身临其境的感觉。
吸引读者的还有幽默诙谐的语言，但吸引我的是它给我的启示。现实生活中也充满着危险与困难，有人与人之间勾心斗角，有预料不及的自然灾害，像《西游记》中一样，但我们是否像孙悟空一样迎着困难上，还是想猪八戒一样逃避呢？这个需要我们思考，等我们也经历了那么多困难之后再回过头想想，我们是否取到了“真经”，获得人生的真谛。
读后感的作文500字 篇四
这几天 ， 我读了《夏日历险记》这本书 ， 让我兴趣盎然 ， 这本书讲了一个小男孩杰伊 。 贝里为了实现自已买小马和抢的梦想 ， 带着心爱的猎狗罗迪深入丛林去捕捉一群被马戏团悬赏的猴子 。 在爷爷的指点帮助下 ， 他通过布网与下夹、陷井等计谋 ， 却被猴子一一识破 ， 不仅没捉到猴子 ， 反而被它们嘲笑了个够 。 这每一次的较量都让人忍俊不禁 。 杰伊 。 贝里后来竟和这群猴子结成了朋友 。
帮助它们走出暴风雨袭击后的密林 ， 回到马戏团 。 更出人意料的是 ， 杰伊 。 贝里千辛万苦捉猴子得来的奖金并没有去买小马和枪 ， 他的决定让每一个读者流下开心和感动的泪水 ……
读完这本书 ， 我已热泪盈眶 ， 这个小男孩本是为自已的梦想而捉猴子 ， 最后 ， 克制不了人与动物之间特有的感情 ， 与猴子成为了朋友 ， 最后 ， 他的奖金到手了 ， 却没去实现他自已的梦想 ， 而把钱给了妹妹戴西，治好了她的脚 ， 跟着杰伊 。 贝里一起奔跑 !
除了杰伊 。 贝里对妹妹戴西的兄妹之情 ， 我还对那群猴子留下特别的印象 ， 它们机灵活泼、调皮可爱 ， 善于交际 ， 竟于人结为了朋友 ， 一起互相帮助 ， 回到马戏团 ， 它们的精神让人赞叹不已 。
这本书以动物与人来具体描绘 ， 写出了动物之间的思想 ， 人之间的动态 ， 让许多读者留下了开心又感动的泪水 ……
读后感作文500字 篇五
幸福是什么？也许有很多人正苦苦地追寻着幸福，但其实，幸福很简单。而幸福的真谛，能在《青鸟》这本书中找到。
这本书讲述的是主人公蒂蒂与咪蒂这对兄妹一起寻找幸福的象征——青鸟的故事。在寻找青鸟的途中，他们遇到了许多离奇有趣的事情，最终终于找到了心中的青鸟，并把青鸟送给了邻家女孩，治好了她的病。
这是一本象征着坚强、勇敢与真正的幸福的书。书中的蒂蒂与咪蒂受到了光神和仙女的指点，最终找到了自己的幸福，懂得了幸福的真谛：付出与劳动就是幸福。他们把心中的青鸟送给了生病的女孩，使女孩得到了幸福，自己也获得了幸福与快乐。
其实，幸福无处不在，它就在我们的身边。我们都生活在一个快乐温暖的大家庭里，老师的教导、同学的关切、朋友的慰问、父母的关爱……这些生活的一点一滴，统统都是幸福。列夫？托尔斯泰曾经说过：“爱和善就是真实和幸福，而且是世界上真实存在和唯一可能的幸福。”是啊，幸福其实一点都不遥远。
还记得20X8年5月12日四川汶川发生的大地震，那一次，造成了许多生命的消逝。国际社会向汶川表示同情与慰问，也伸出了自己的援助之手。据统计，国内外向汶川捐款总数额高达600亿人民币！这是多么真实，又是多么伟大的幸福啊！
幸福，其实很简单，它就在我们身边。那么，就让我们向着幸福前进，也去追寻我们的幸福，去寻找属于我们心中的青鸟吧！
读后感作文500字 篇六
“我回来了……回家……”我回味着这句话，回味着那背着蓝花包袱的银娇奶奶，心里真不是滋味。
银娇奶奶是《蓝花》中一位很老很老的主人公，她的故事可多了，怪不得秋秋一有空就去找她。其实她自己就是一个故事，一个长长的迷人的故事。
她以帮哭为生，银娇奶奶帮哭在当地已经是家喻户晓了，不管谁家去世了人，她都会把自己哭成泪人，谁劝也劝不起来，所以那时只要谁家办丧事都会请她。
银娇奶奶东奔西走，经历了千辛万苦出去挣钱，盖起了大房子，她为了丈夫和女儿能活得体面些，又一次去了江南，可当她回来时，丈夫已经扔下女儿并抛弃了她们。从此她们母女两互相依靠——相依为命。
现实对银娇奶奶是很残忍的，很不公平的。不久她的小巧又永远离开了她，这对银娇奶奶来说是天大的打击。这以后，银娇奶奶话也没有了，成天坐在河边等她的女儿回家……
有一次，可以说是银娇奶奶最慎重也是最后一次帮哭了，那天她在小河边，用清清的河水好好洗了脸，洗了脖子，洗了胳膊，换了新衣裳，从田埂上采了一朵蓝花插在头上就去了。
一天，两天，三天……一个星期过去了，家家烟囱里冒着淡淡的炊烟，可银娇奶奶家的烟囱再也不冒烟了，她的手也冰凉了，眼睛闭上了，她去世了。带着蓝花去找小巧了……
所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不正是银娇奶奶的写照吗！我们是不是也应该为别人做点什么呢？哪怕是一小点。
看完《蓝花》，我的眼睛模糊了。
读后感作文500字 篇七
提昂·约里波瓦。
卡梅利多非常勇敢，卡门——卡梅利多的妹妹，也非常勇敢，懂得很多事。故事从这里开始。
小黑猫是被小胖墩从河里钓出来的，小黑猫被他的主人装进麻袋扔进河里的，他无家可归，所以卡门和卡梅利多收留了他。小胖墩看见小黑猫被带进鸡舍，想找机会赶走小黑猫，卡门和卡梅利多总是保护他。小黑猫怕老鼠，卡门和卡梅利多一直陪着小黑猫练习各种技巧，练了几个星期。小黑猫还是失败了，卡门和卡梅利多安慰他：“别伤心，这只是个练习！你会成功的！”一天，他们刚刚练习完毕，小黑猫睡着了，来了一个老鼠，卡梅里多叫醒小黑猫，赶快抓住那只老鼠，等老鼠靠近时，小黑猫“嗖”地一声抓住了老鼠，小黑猫成功了。转眼到了冬天，小黑猫决定到外面精彩的世界去闯闯。
小黑猫走后，三个田鼠到鸡舍打劫，他们用叉子卡住了卡门和卡梅利多的脑袋，突然，小黑猫撞开门进来了，勇敢和三个坏蛋进行了生死搏斗，很快三个坏蛋被他打跑了，小胖墩和卡梅利多他们得救了。
你帮助了别人，别人会帮助你的，这就叫“好心有好报！”卡门和卡梅利多很有爱心，在小黑猫困难的时候关心他、爱护他，他们的心永远连在一起！我们在学校，同学如果遇到困难，(我们不能袖手旁观），我们要去安慰他、帮助他、关心他。