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三下乡活动方案(通用7篇)

一段充实的社会实践又告一段落了,你有什么总结呢?此时需要写一份实践报告,做好总结。应该怎么写才合适呢?下面是高考家长帮为您精心整编的三下乡活动方案(通用7篇),希望能够给您的写作带来一些的帮助。

下乡活动方案 篇一

一、指导思想

学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想,范文之规划方案:三下乡支教活动方案。在纪念建国六十周年的同时,将素质教育推广到农村各个角落,宣传教育知识和与教育相关的信息,在帮助同学们学习课本知识的同时,进行素质教育的全面发展,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

二、活动主题

落实党的教育方针,大力推进素质教育,结合当地教育实际情况,通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资,丰富中小学生的暑假文化生活,为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查,组织学生开展更多“体育”“美育”教学,提高素质教育。

三、活动时间

20xx年7月8日——7月14日

四、活动地点

阳新县王英镇王英小学

五、活动内容

(一)准备阶段:(20xx年7月1日—20xx年7月7日)

7月 1日:晚上贾老师召开20xx年暑假社会实践“三下乡”动员大会。

7月3日:晚上进行分组,各个组员进行自我介绍,支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。

7月 4日:上午8点,小组讨论并确定标语内容,制定初步活动方案;下午2点半,与指导老师李炎清老师取得联系,并商讨安排工作细节问题。

7月5日:上午8点,小组成员进行形象展示预演,并书写标语,进行前期宣传工作,包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点,与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排,汇报本组昨天初步形成的活动方案;下午2点半,继续完善活动方案,根据活动方案安排,涉及具体的程序工作,讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情况制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。

7月6日:上午8点,制作彩喷并拿取,购买支教组所需要的材料,同时整理之前收集的留守儿童的材料;下午2点半,制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。

7月7日:进入收尾阶段,查漏补缺。完善以上各项准备工作,并做好出发前准备。上午11点贾老师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题,同时发放队服及帽子。下午2点30,进行最后的打包整理。

(二)实施阶段:(20xx年7月8日—20xx年7月14日)

7月8日:上午8点出征仪式,8点半启程前往阳新县王英镇,10点半到达阳新县王英镇,规划方案《三下乡支教活动方案》。布置寝室,整理内务。下午进行招生工作。分为三组,第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生,第二组和第三组进行流动宣传,发放宣传单并张贴标语,指导老师做了相关的报告,登记入学名单,进行初步分班,分为小学组和中学组。晚上9点30,贾老师和刘老师对各组组长开会。

7月9日:上午7点半,在定点招生的地方继续摆摊设点,8点半,开展主题班会,所有组员对学生进行自我介绍,同时让学生进行互相认识,签订安全承诺书,并通知学生详细上课时间,同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。下午开始进行义务课程辅导,并将学生分成三个兴趣小组,晚上分组进行家访,家访分成三组分头进行,晚上8点50,各组组长开会,晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由占天异汇报本组工作。

7月10日:上午进行义务课程辅导,预计小学组教授儿歌《雷锋叔叔爱集体》,初中组上数学课及语文课,下午小学组播放《喜羊羊与灰太狼》的电影,兴趣音乐班教授了两首歌,美术班进行美术辅导,下午放学之后进行家访,今天本组派占天异下乡进行实践考察,晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由余钊泉汇报本组工作。

7月11日:上午进行义务课程辅导,下午进行单组授课。今天本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈红丹汇报本组工作。

7月12日:上午进行义务课程辅导,预计小学组上英语课及音乐课,教授歌曲《鲁冰花》,初中组上数学课和物理课,同时进行了手工课——丝网花的编制,下午小学组上数学课、英语课和音乐课,初中组上数学课和音乐课,兴趣音乐班进行继续辅导,今天本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。

7月13日:上午进行义务课程辅导,中午11点30,赠与王英镇镇政府牌匾,下午一二节课进行单组授课,三四节课进行成果汇报展的节目彩排。今天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈姗汇报工作。

7月14日:上午9点为“告别仪式”及小型成果展,下午进行仙岛湖半日游。晚上7时返校。

(三)总结阶段:(20xx年7月15日—20xx年7月20日)

7月15日至7月20日:整理活动资料,并进行总结、反思。

六、活动纪律

1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规,维护各民族的平等、团结、互助关系。

2、坚持集体主义原则,发扬团队精神,听从带队老师的指挥。

3、自觉维护志愿者服务队的形象,展现当代大学生的良好风貌和文明素质,维护湖师形象,不做损害湖师形象的事。

4、遵守社会道德规范,不拿群众一针一线,爱惜公共财产,损害公物照价赔偿。

5、明确职责分工,认真完成任务。

6、坚持事实求是原则,说话要事实依据,办事力求从实际出发,勇于开展批评与自我批评。

7、尊重当地人民群众,虚心向当地群众学习,不与当地人民发生冲突,事事要做到有礼有节。

8、若有违反上述条款的,视情节给予批评、警告、开除队籍处分,情节严重的,建议学校给予相应纪律处分。

七、注意事项

1、队员须佩戴校徽,穿着队服,着装整洁。

2、应入乡随俗,密切联系群众,多与当地群众联系。

3、尊重当地工作人员的作息时间,不要随便打扰别人休息。

4、热爱劳动,为当地群众做力所能及的各种活动。

5、服务过程中要有耐心,尽可能满足群众的合理需要。

下乡心得体会 篇二

今天是一个忙碌而又劳累的一天,今天早上6点就起床收拾东西,然后很匆忙的收拾完了去体育馆签到,等待学校领导的到来。接着就是学校领导为我们送行,并与我们握手,那个时候记得第一次和领导握手感觉是一件很光荣的事情。

接着我们就开始前往茂名化州市新岸小学,我们一开始怀着无比期待的心情坐着大巴车去新岸小学,途中差不多经历了2个小时的旅程,可是当我们下车的时候,其实内心是有点痛苦的,因为那个时候太阳太晒了,并且全身背着重重的行李箱,而且路还是很岖崎不平的,那个时候有点想打道回府的念头。但是还是想坚持一下,体验一下三下乡是什么感觉。来到了新岸小学,由于校长和老师都不在,我们无法清理课室整理行李。那个时候大家可能都特别累了,拿着自己准备的面包使劲地啃,只有那个时候我才真正明白可能未来的10天我们会吃不饱,那个时候才明白我们幸福生活的来之不易,所以我们应该更要努力一点,为了以后幸福一点,现在受这点苦怕什么呢。

接着我们就在教室里玩扑克牌,玩uno,那个时候真的觉得集体挺好的,还有就是在你很饿的时候,她们很多人虽然也饿,但是她们却与你分享她们的小面包,真的感觉是有福同享有难同当。相信通过这次三下乡我们之间的友谊会更加牢固,我们也会变的更加成熟与稳重,我们也会更加珍惜现在所拥有的,努力地去实现自己的目标。

下乡实践心得体会 篇三

倒数第四天,距离我们三下乡社会实践的结束也只有短短的几天的时间了。看到别的同学和别的队伍都走了,心里不能说不羡慕。

电白县沙琅区,一个我完全陌生的地方,我甚至从未听过它的名字,更不用说对这里有任何的了解了。在这里度过十天,不得不说是个挑战。现在我们的工作也进入了后半阶段,一切也在正常的轨道上进行,而我们新闻组终于也迎来了可喜的一天。

早上,办公室里,刚放下包,发现我们的队群已被我们组长刷屏了——我们新闻组的一大批稿子终于在广东共青团网上审核通过了。真是个激动人心的时刻!作为新闻组的一员,我必须得说我们的工作真的很辛苦,特别是一直以来,稿子都是被退的状态,主要的网站上通过的没有几篇,士气挺低迷的,今天的大捷真是来得是时候。

“我们的稿子过了!”办公室门口传来激动的声音,另外一个在听课的同学中途跑回来,激动地说道。我们付出的是别人想不到的,早上起床时间与其他组的同学没差,白天跑腿,晚上开完会继续写稿,一直到晚上十一点钟。回到宿舍差不多就是十一点半的关灯时间了,接下来要洗澡的就只能黑灯瞎火地进行。

一般最后一个舍友忙完已经十二点多了,大家才能睡觉,第二天又重复同样的事情。特别是大家有情绪有矛盾的时候,这日子就越发难过了。在这短短的七天里,我不止一次地想要回家,退稿时想,吃饭时想,晚上我们组几个人在漆黑的校园里往宿舍赶的时候更想。有时候我不明白,我们为什么要来到这个地方?为什么要来遭这份罪?今天,一切已经有了答案,为了获得认可的这一刻,一切的汗水都值得。

下乡!下乡!不辛苦不努力怎么会有收获能?今天我们学院的院长、书记和辅导员过来慰问,我忽然觉得恍如隔世,仿佛我们本来就是这里的一样。人家说“时间会抹平一切”。我觉得时间也会创造一切。

下乡活动方案 篇四

[背景]

中西结合学院是我校的学院,近年来发展非常迅速,一直致力于开展科技创新和社会医疗实践活动。送医、送药、送文化的“三下乡”活动自__年开展以来,增远赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏远贫困地区,累计送药近115万元,接诊病人达两万余人次。湖南经视、湖南卫视、湖南生活频道、东方新报、三湘都市报等多家媒体对其进行了相关报道。

“同一个世界,同一颗爱心”三下乡活动即将开始,为了使更多的人摆脱”因贫而病,因病而贫”的困境,给活动的贫困地区送去爱心和先进的医疗技术,我院师生将继续努力工作,建设社会主义和谐社会,建新农村贡献我们应有的力量。

[三下乡的地点简介]

[目的]

深入贯彻中央一号文件精神和团中央关于开展全国大学生暑假“三下乡”的方针,积极投身于“社会主义新农村”建设。在团省委的亲切指导下,充分发挥我医学院校的专业优势,在体现我校学生风貌,培养学生能力的同时,与我省贫困、农村地区人民一起,为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量。

[时间]20__年7月下旬

[地点]暂定隆回县

[指导老师]湖南中医药大学各科教授4-5名

[带队老师]湖南中医药大学中西结合学院学生科、团委老师

[队员]各年级优秀学生代表15人左右

[主办单位]共青团湖南中医药大学中西结合学院委员会

[协办单位]中共隆回县委员会隆回县人民政府

[活动方案]

前期活动:

1、校内宣传及准备活动

a)成立湖南中医药大学20__年暑假“三下乡”筹备委员会

b)进行第一次宣传并收集相关资料

c)第二次宣传,向全校师生募集书籍和衣物

d)我们将邀请专家、教授对参与者进行临床技能强化训练

2、6月份,联系省级媒体合作,对我校的“三下乡”活动予以支持、报道

3、我校“三下乡”活动启动仪式(七月上旬),届时将有多家媒体现场报道

4、“三下乡”活动预演为了使志愿者更好地为贫困地区服务,将于五月下旬在我校周边社区开展“走进社区”活动,以达到实践练兵的目的

主体活动:

第一天工作:

当地政府举行欢迎仪式,并由当地领导及我院代表分别发表讲话,有媒体对此做宣传。

在当地的学校或者政府陈立一个图书馆共群众阅读,丰富当地的文化生活。

第二天工作:

在贸易市场对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料,晚上总结当天的工作。

第三天工作:

在集市对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料,下午分两组到农村进行关与健康保健或有关主题的活动问卷调查,并向农民发放药品。

第四天工作:

到敬老院开展义诊活动,下午与乡镇府有关领导开座谈会,并作总结。

第五天工作:

计划参观医院,下午欢送仪式后离开。

后期活动:

1、“三下乡”活动成果展20__年9月在校园以及校园周边以多种形式汇报本次“三下乡”成果。

2、整理社会调查报告、志愿者日记在整个“三下乡”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会。将相关调查报告及论文上报参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛,并在20__年9月将所有文字资料汇编成册。

3、制作活动VCR将用摄像机拍摄本次三下乡活动的过程,记录每一个感人的镜头,并可邀请媒体作后续报导。

4、9月中旬我们在社区进行巡回义诊,为本次活动的赞助企业做后续宣传。

下乡活动方案 篇五

根据院团委文件及系部相关要求,大学生将利用暑期开展三下乡社会实践活动和志愿服务活动,引导广大青年学生深入农村,深入基层,掌握农村贫困地区第一手真实资料,更好地了解基层、了解贫困,从而调动学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性。文史系特此确定了20xx年暑期三下乡社会调查研究的任务,为了顺利、有序、高效地完成此次调研任务,在系部领导老师的指导及所有队员的配合下,特制定此调研活动方案。

一、调研课题的确定

根据郴州市桂东县新坊乡具体的情况,调研组最终确定课题为关于对中部农村地区基础教育现状继续再调查(以桂东县新坊乡为例)及关于对新坊乡旅游资源开发现状的调查,对两个课题同时展开调研。

二、调研方法

问卷调查法、访谈调查法、文献资料调查法、观察法

三、调研目的

通过调研获得第一手真实的资料,分析问题并提出具体的解决措施,为相关部门的决策提供真实而有效的依据;同时也使同学们加深对贫困地区的了解,拓宽自己的视野,提高自身的社会实践能力。

四、调研对象

政府官员、老师、学生家长、村民、学生

五、调研地点

桂东县新坊乡下设的新坊、龙溪、溪源、青铜、何家地、泥塘6个村委会辖区

六、调研人员

指导老师:陈天涯、邹华秀、李希光组长:彭涛组员:缪栋、吕长银、唐成、刘媛

七、调研时间安排

7月12日7月17日关于对中西部地区基础教育现状继续再调查(以桂东县新坊乡为例)7月18日7月19日关于对新坊乡旅游资源开发现状的调查注:具体行程需到达当地了解情况后再做出详细的`安排。

八、调研的准备工作

1、资料的搜集。大量搜集桂东县新坊乡有关调研课题的相关资料,包括当地地理位置、资源总量、经济情况、人口分布、风土人情等,以便调研人员更好地开展调研;

2、问卷的设计。根据课题的阐述设计科学、全面的调查问卷,这有利于调查结果的真实;

3、访谈提纲的制定。为了获得大量而丰富的第一手资料,访谈调查法在调研中是一种比较有效的调查方法,因此制定切合实际的访谈提纲是一项重要的准备工作内容;

4、调研人员的培训。为了使调研人员更加熟悉相关调研工作,在出发前调研组会组织成员统一学习调研知识,掌握相关调研技巧,尤其是访谈技巧;同时每人将发放一份调研手册,便于队员及时掌握相关知识。

注:所有的准备工作将在7月4日之前完成。

九、调研的开展

1、根据计划确定好每天调研任务,安排好人员的调研点及调研时间,调研的过程中必须保证调研人员的绝对安全;

2、调研组每天召开一次会议,及时对每天的调研工作进行深入总结,发现新的问题并及时解决,同时明确第二天的调研任务;

3、调研人员在整个的调研过程中必须本着客观、公平、公正的原则,尤其在整理访谈笔录时切忌加入自身的主观因素,这有利于调查结果的真实有效;

3、调研人员在调研后期将逐渐对调查结果进行整理,开始形成并确定调查报告的论点,做好撰写调查报告的前期准备;

4、组长在整个调研过程应及时同指导老师及调研人员进行沟通和交流,便整个调研工作取得较好的成效。

十、调研的后续工作

1、问卷的分析。在调查问卷有效回收到一定数量的时候可进行问卷结果的录入工作,将所有结果录入之后将通过SPSS软件进行科学分析,得出调查数据,为调查报告撰写提供真实而有效的资料;

2、访谈笔录的整理。访谈人员在访谈结束后应及时整理好访谈笔录,并写出访谈总结,为调查报告的撰写提供真实而有效的资料;

3、调查报告的撰写。据对一系列调查结果的分析,调研人员将选取一个角度进行深入挖掘,撰写出观点独到新颖、内容充实的调查报告。

十一、调研所需的材料

1、调查问卷200份

2、访谈提纲8份

3、摄像机1台、照相机1台

下乡心得体会 篇六

20xx年7月6号,星期四,三下乡的第三天。今天早上迎来了支教的第一节主课——语文。六年级的语文,很富有挑战性。备课的时候我心里还是挺没底的,有点怕自己教不好。早上一进到教室,看到孩子们分成几群在教室里聊着天,一看到老师来了立刻就回到座位上迅速安静下来。看到这一幕心里有点想笑,因为好像看到了小时候的我们,怕老师怕的要死,最怕听到的话就是:“老师找你”。

第一节语文课比我想象中的好多了。我以为大部分学生都不怎么喜欢语文,有点担心他们会在课堂上睡觉,尤其语文还是早上第一节。结果看到大家都挺有精神的,回答问题也很积极。唯一有点美中不足的是,我本来备了三节课的内容一节课就说完了,可能是我备的内容太简单了,提问的时候学生们很快就答出来了。虽然想到还要继续备课有点心塞,但是看到学生们这么乖巧,还是希望能有多一些给他们上课的时间,希望我的语文课能让他们变得活泼一点,这几天过后他们能变得更喜欢语文一点。

为了提升我的讲课能力,上完语文课之后我还去了几个教室旁听,看看别的老师是怎么讲课的。记忆深刻的是两个班级的英语课。六年级的英语课是静音模式,老师在上面讲学生在下面记笔记。五年级二班就是响铃模式,他们今天的主题是Introduce yourself. 每个人用英文介绍自己,课堂氛围很活泼。我个人还是比较喜欢活泼的课堂氛围的,毕竟年轻人就应该有活力一点。

下乡实践心得体会 篇七

七月,因为三下乡,不再单调。因为这次三下乡,我收获了不少珍贵的果实,生活中的快乐与困难,队员之间的团结,师生之间的情结……

今年暑假我有幸能够加入到三下乡的行列中,并分配到后勤组。我深深的知道后勤的重要性,我们不仅仅要给队员们做好后勤工作,对于我们自己来说也是受益匪浅。

作为大学一年级的我们,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲,并他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。队员们备课的热情令我很感动,我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。

满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务,而我选择了后勤,我们都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的开支,负责队员的安全,妥善后勤后期工作等,但是我们都乐在其中。

来到恬神小学的第一天,全体队员都在打扫教室,腾出住宿的空间,我们把桌子拼在一起,铺凉席在上面,就能当作我们的床了。下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!由于我们都不是雷州本地人,有些队员不懂雷州话,所以下乡时,语言的沟通也是我们一大难题。我记得我第一次去买菜,用普通话与卖菜的阿姨交流,简直就是牛头不对马嘴,还好我有带上会讲雷州话的队员,这样我才能顺利得买到我想要买的菜。那天晚上,我们后勤组员第一次煮饭,其实我们没有大的炊具,只能问校长和村民借,我们用了3、4个小时才做好饭菜,岂一个愁字了得?不过,慢慢的安排我们的工作,我们的工作上了轨道,不再像以前那么困窘了。下乡的活动每天在有序地进行,我们后勤组每天都在总结经验中获得进步,顺利完成后勤的任务。17号晚,是我们下乡的最后一天,我们与小学生共同举行了“心手相连”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出成功。

三下乡活动欢笑、努力与汗水,都历历在目。20xx年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个第一次,第一次大家吃饭,虽然有时炒得不是很好吃,但都是劳动成果,所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一起在教室里睡觉,那个滋味那种感觉,至今都难忘记。三下乡,让我的大学生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅炼,经受种种挫折,也让我明白了一个道理:“不见风雨,怎么见彩虹”七天的下乡将是我人生的一个回忆。

“要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。这让我学习到我缺少的东西,锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。