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世界读书日活动方案【通用3篇】

为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?帅气的高考家长帮网小编为您分享了世界读书日活动方案【通用3篇】,希望能够给朋友们的写作带来一定的帮助。

世界读书日活动方案 篇一

一、活动目的

以世界阅读日为契机,开展为期一周的读书节活动,让家长认识到亲子阅读的。重要性,让孩子爱上阅读的快乐,鼓励孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

二、活动主题

快乐阅读 快乐成长

三、活动内容

1.分发读书节倡议书(4月22日上午8:408:50)

各班发放亲子阅读记录表,各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。(附表格1)

2.语言组制作阅读周宣传海报(4月22日)

语言组制作宣传海报,形式语言组自定。

3.我爱阅读、我爱我家(4月22日4月25日)

各班设计我爱阅读、我爱我家亲子照片征集栏,请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明,进行环境创设。

4.绘本漂流进我家活动(4月23日4月27日)

以年段为单位进行平行班间的绘本漂流,并在书后附上漂流登记卡,漂流五天要求家长一起亲子共读并留下阅读痕迹。(附表格2)

平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次类推。

5.故事大王或成语情景剧巡演(4月24日4月28日晨间谈话)

大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。

6.绘本教学走进课堂

老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动,并能体现在周计划表中,将活动教案的电子稿发送给年段组长,然后再统一发给竺霜霜老师。

7.读书节闭幕式(4月28日8:408:50)

为读书节活动中故事大王颁发奖状。

四、活动摄影:

XXX

五、活]www.kaoyantv.com[动信息报道:

XXX

XX年4月

世界读书日活动方案 篇二

活动:

1、亲子阅读沙龙——3-4周岁家庭

2、小小故事会——4-7周岁家庭

参与方式:

第一阶段:(20xx年4月)

1、亲子阅读沙龙(3-4周岁家庭)

A、登陆zz网选取指定绘本书目(也可自选绘本),开展亲子阅读。

B、通过手机录音方式,录下家长为孩子讲述、演绎绘本故事过程,发送到zz网《爱上阅读》栏目内或指定邮箱,参加海选。

C、5月1日前评选结果将在zz网公布。

2、小小故事会(4-7周岁家庭)

A、登陆zz网选取指定绘本书目(也可自选绘本),开展亲子阅读,练习讲故事。

B、幼儿园小朋友在幼儿园组织下,开展班级海选活动,评选出优秀选手。

C、非幼儿园小朋友可通过孩子讲故事,妈妈手机录音的方式,录下讲述绘本故事的过程,然后上传到zz网《爱上阅读》或指定邮箱,以作评选。

D、5月1日前评选结果将在zz网公布。

第二阶段:(20xx年5月5日)

1、根据海选结果,我们将邀请获奖家庭参加颁奖大会

2、5月5日(周日)9:00,我们将齐聚乐当家职业体验中心,举行颁奖活动

3、颁奖后所有受邀家庭均可免费在乐当家职业体验中心游玩(团队方式体验指定项目)

第三阶段:(20xx年4、5月份)

将分批组织优秀家庭前往常州广播电台参观、并参与录制《小小故事会》栏目。

奖品:

1、亲子阅读沙龙(3-4周岁家庭)——奖品由“老约翰绘本”馆提供

A、金话筒家庭(25人):绘本书籍1本/人

B、银话筒家庭(25人):免费阅读卡1张/人

2、小小故事会(4-7周岁家庭)——奖品由“乐当家职业体验中心”提供

A、故事大王奖(20人):乐当家职业体验中心亲子套票1套/位;获得前往电台参观、录音资格

B、故事之星奖(60人):获得前往常州广播电台参观、录音资格

C、以上80人均可参加5月5日在乐当家职业体验中心举行的'颁奖活动,并免费参与职业体验

小贴士:

A、我们将在zz网发布亲子阅读绘本书目名称及部分电子版书籍,方便妈妈选择和练习

B、我们将在zz网发布亲子阅读沙龙、小小故事会活动讲故事等音频演示资料,以供大家参考

C、我们将在老约翰会本馆故事屋提供实地免费借阅、讲述、演绎绘本故事的机会,方便大家练习。

世界读书日活动方案 篇三

一、活动目的

以党建带团建,党风促学风,关爱考研学子,服务考研学子,提高党员素质。

二、活动主题

考研路上,有你有我

三、活动形式

研讨会,考研服务交流会

四、参加对象

党支部,积极分子,参加考研的毕业学生

五、活动内容安排

阶段一:召开研讨会,党支部小组讨论,提出活动主题形式,通过方案。(9月20日——10月1日)

阶段二:搜集同学意见,与老师交流沟通,选拔人员成立“考研服务小组”,并向学生公。(10月1日——10月7日)

阶段三:服务指导阶段,联系导师,为学生在报名各阶段的疑问给予指导,分析形势。召开交流研讨会。(10月8日——10月31日)

阶段四:考研冲刺阶段,联系老师,学长给予考研复习指导,研读大纲,提供考试信息,模拟考题,同时联系心理老师,对学生进行心理问题的疏导。(11月20日——12月30日)阶段五:考研协调阶段,统计学生考试信息,帮助协调时间安排,统筹协调安排考生顺利赴考。(1月1日——1月8日)

阶段六:安排考生假期时间,收集并及时公布考试信息,联系考生沟通老师,指导考生复试,培训一对一,提高考生考试技能。(2月20日——4月20日)

阶段七:进行全面总结,进行信息反馈,最后进行财务结算。(5月1日——5月15日)

六、预期效果

经过一系列的。活动安排,提高党员的积极性,增强党的凝聚力。