演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面是高考家长帮为朋友们精心整编的感动中国颁奖词（优秀4篇），希望可以抛砖引玉，帮助到小伙伴们。

颁奖词 篇一

甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位领队老师的辛勤工作，感谢唐校长的殷切鼓励！现在有请体育组长XX老师宣布各单项名次奖获奖名单，掌声响起来！

乙：六小健儿有风采，金凤凰闪亮飞起来！请获得名次奖的运动健儿会后到年级组长处领取奖状。现在我宣布团体总分三等奖获奖班级名单：……有请副校长颁发团体总分三等奖奖牌，大家热烈欢迎！

甲：祝贺以上班级获得团体总分三等奖，感谢刘校长的殷切鼓励！现在我宣布团体总分二等奖获奖班级名单：……老师们，同学们，请大家用热烈的掌声欢迎副校长为以上班级颁发奖牌。

乙：祝贺以上班级获得团体总分二等奖，你们是好样的！感谢朱校长的殷切鼓励！现在是最最令人激动的时刻，我宣布团体总分一等奖获奖班级名单：……你们是最棒的！现在请大家用最最热烈的掌声请出校长，为他们颁奖！

甲：再次请大家用热烈的掌声对获得一等奖的班级表示衷心祝贺，感谢温校长的尊尊教诲，我们一定牢记心窝！

乙：初夏的太阳热情似火，六小的金凤凰立志报效祖国；

甲：校园的花儿鲜丽朵朵，六小的金凤凰展翅衔来硕果！

乙：尊敬的老师们，

甲：亲爱的同学们，

合：本次颁奖仪式到此结束。

甲：请大家在老师的指挥下有序退场！再见！

颁奖词 篇二

颁奖词一：最佳人气奖

快乐总与宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，成功总与努力的人相伴，魅力总与幽默的人相伴。你开朗大方、与人友善、助人为乐，最佳人气，名至实归！

颁奖词二：影响中国十大人物颁奖词

她是一位“圣母”，可以让儿子在天国里“永生”；她是一位“天使”，能够让生命在荒漠中律动。活着，为阻挡北疆肆虐的风沙而挺立；倒下，为改善我们生存的环境而牺牲。她是一位慈母，让儿子的生命在绿色中延伸；她是一缕清泉，让死亡之海扬起碧浪清波；她是一种信念，要让中华大地永远涌动着绿色的春潮。

颁奖词三：誓言无声颁奖词

时代到处是惊叹骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的'年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。

颁奖词四：优秀员工颁奖词

他起早贪黑，每天至少工作十二个小时；他用心与客户沟通，永远把客户的需求放在第一位；他用智慧与执著一次又一次赢得了客户对牧翔坚定不移的合作信心；精诚所至，金石为开，终于，他从几百名客服精英中脱赢而出，取得了销量和增量的双冠军！

颁奖词五：创新奖颁奖词

他技术高超，行业领先，任劳任怨，厉行节约。他创造性的用几十元的电器代替上千元的专业防爆电器，达到了国家安全标准，便捷性大大提高，为公司节约了3万元，在他的专业领域成为港区的典范！

颁奖词 篇三

优秀团队颁奖

男：过去的一年，在同事们的共同努力下，我们取得了不俗的成绩。尤其是在的情况下，公司业绩始终排在行业前三位。这与我们不断推出优秀的产品是息息相关的。这样的成绩离不开各个部门同事的密切配合，更是离不开公司产品策划和开发团队的努力和付出。

女：为了感谢和表彰他们过去一年对公司的贡献，我们设立了几个重大的荣誉奖项。其中，开发的优秀团队奖是：

男：类、类和类等三大类奖项。那么这些大奖将会花落谁家呢？

(宣布时简单介绍获奖项目)

女：下面我们请先来为我们颁发第一个奖项：类的优秀开发团队奖。有请

(颁奖)

(获奖团队代表发表获奖感言)

男：接下来请为我们揭晓类获奖团队。有请

(颁奖)

(获奖团队代表发表获奖感言)

女：下面请为我们颁发类奖项。

(颁奖)

(获奖团队代表发表获奖感言)

男：人才是公司生存和发展之本。发展的每一步都离不开在座每个同事的努力和付出。而总会有员工表现特别优秀，他们愿意付出了比别人更多的艰辛和汗水，也取得了更加优异的成绩，成为我们中间的佼佼者。所以我们也将评选出一位员工作为大家的代表。

女：下面让我们用热烈的掌声隆重请出今天的特别嘉宾先生来为我们揭晓20xx年度**员工的答案！

(颁奖)

(获奖者发表获奖感言)

男：此外，我们还设立了一个特别贡献奖，以表彰获奖者在过去一年里推动公司发展中的优秀表现。我们欢迎再次上台来颁发这个奖项。有请

(颁奖)

(获奖者获奖感言)

第四部分：宣布PK赛规则女：现在，让我们进入期待已久的节目表演环节！这也是充分展示我们**公司员工多样才艺的重要时候！希望大家在接下来这些精彩纷呈的节目表演中度过一个开心快乐的夜晚。

男：在这里由和我先给大家宣布一下今晚节目表演及PK比赛的一些注意事项和比赛规则。

女：今晚的才艺表演PK赛将分两轮进行。我们会先从抽出一个队作为第一组上台表演的队，由该队长上台来抽出他的PK对手。然后我们会通过抛硬币猜正反面的方式来决定表演顺序，猜对的队可以选择是先表演还是后表演。

男：第2组的抽签方式也一样。每组队先各表演一个节目进行PK，另外2个队的人做评委，等他们表演完后，我们会让表演的2队队长分别上台，另2个队的人可以选择站到你支持那个队的后面，我们将统计出看每个队后面站的人数。

女：然后由第二组的两个队各表演一个节目进行PK，同样，另两个队的人当评委并选择你们支持的团队站到他们后面。我们会统计出他们分别的支持人数。

男：第一轮比赛结束后，将进入第二轮终极PK赛，分别表演他们剩下的另一个预定表演节目。第二轮PK赛的规则是：第一轮各组支持人数更多的2个队在第二轮PK中决出最终的第1和第2名，第一轮小组PK赛落后的另2个队在第二轮PK决出第3和第4名。我们同样会按各队最终支持人数的多少来决定名次。

女：现在我们正式开始比赛！

第五部分：第一轮第1小组PK赛

男：下面我们有请各队队长上台抽签。

(抽签)

女：好，我们的分组抽签结果已经出来了，现在公布一下抽签结果。首先将由队和队进行第一轮第一组的PK，我们按数字大小顺序上常

男：下面就把时间交给准备已久的表演者们。首先有请第1组的队登台亮相。他们将给大家带来的是。。。。。，请

(第一组队节目表演)

女：接下来有请第一组的另一队队上台表演

(第一组队节目表演)

男：感谢第1组2个队的精彩演出。下面我们请刚才2个队的队长上台来，站在台前，请第2组两个队的人选择你支持哪个队，就站到哪个队的后面。请大家选择！

女：(接过统计数据)好，现在我们的统计结果已经出来了。队获得了*票支持！队获得*票！

男：第1轮第1组的获胜团队是。。。。。。

合：队

女：在我们进入第2组PK之前，给大家放松一下，我们穿插一下小游戏。

第六部分：小游戏(抽奖，由获奖者表演小游戏)

第七部分：第一轮第2小组PK赛

女：在这个轻松有趣的小游戏后，接下来我们马上进入第一轮第二组的PK赛，相信他们的表演同样会精彩纷呈！有请队上台！他们将给大家带来

(第二组队节目表演)

男：有请第一轮的最后一个队队上台来。他们表演的节目是

(第二组队节目表演)

女：我们将同样邀请两队队长重新上台，其他两个队的队员选择并分别站到自己支持的队后面。

男：(接过统计数据)现在我公布刚才两个队的PK结果。

女：第一轮第二组的获胜团队是。。。。。。

合：队

第八部分：老板秀

男：在开始我们的终极PK赛之前，大家先利用这紧张刺激和充满悬念的PK比赛间隙，稍做休息，我们先有请上台。大家在平时看到的都是工作时认真严肃的一面，现在我们充分利用这个机会让展示他轻松的另一面。

让从预定三个节目里面抽出一个，进行表演。

女：感谢为我们表演了这么精彩的节目。大家是不是应该再给他一些掌声？。。。

第九部分：第二轮第1组终极PK赛男：第一轮激烈的比赛已经让大家热血沸腾了，我们将迎来更紧张激烈的终极PK赛环节。刚才在第一轮比赛中落后的两个将再次PK决出3、4名，另两支的队决出今晚的冠亚军。我们用同样的方法进行评选：当两个队PK时，]www.kaoyantv.com[另两个队作为大众评委，在他们表演完后你们就站在支持的团队后面。

优秀颁奖词 篇四

看到他们领奖，想到他们工作的点点滴滴，每一份成绩都浸润着他们辛劳的汗水。学校的一点心意，不能和他们的付出成正比，这叫奖轻情意重。

老师：执教初三1234班的物理，担任全校人数最多班级34班班主任，教学任务之重，管理任务之重可想而知。①早上来的早，晚上离校晚，每次他都是最后一个离开校园。②有一次，带着孩子在路上摔倒，胳膊都碰破，但没有耽误学校的一点工作。③每次走进他们教室，都是干干净净，考场布置科学有序。看到教室坑坑洼洼，想办法抓住机会，填平。④我们问学生，刘老师，怎么好，学生说，不知道，反正就是觉得他好。我们想，都是微不足道的事情，在感动着我们，在二中，不需要做惊天动地的大事，只要认认真真的做好实际工作就好。

：感动我们的也是几件事情：①每周六上午，他是第二节课，他总是早早的到学校。②为了尖子生的发展，他献言献策，农历二十二，我说担忧，还亲自跑到辅导班，了解人家的教学状况。③期末考试前一天，路上被别人碰了一下，我们再三说，下午休息一下，人家说，还有一节自习课，不能耽误。有个老师告诉我，没有因为任何事情耽误过课。

：每次走进二一班，学生都是忙忙碌碌的，通过班级管理，丁老师让“人人有事干，事事有人管”成为了现实。家长经常到学校，感受到的是对学生的关心，很多学生的问题，都被消灭在萌芽状态。管理班级，不是只有自己的管理方法，还要熟悉中学生的思想状况，能因势利导，默默的付出。有几次，天都黑了，还和家长在交流。

要求学生做到的，老师先做到，教师的以身示范，让我们想到，工作不是太多的说教，而是做得多，说的少。她给我们的启示是，教育的较高境界：我做，你看。走进政教处，相信会使他的管理思想更加成熟，管理经验发扬光大。

：默默 无闻的工作，骨子里有种对工作的热情，盯紧优秀学生，一定有较大突破。相信通过一年的努力，初三3班，4班一定能取得较好的成绩。

：执教初二3班、4班数学，经常安排学生进行辅导，注重优生的个别辅导，从而促进其全面发展。

：初到二中一个学期，能尽快进入工作状态，经过一个学期的努力，终于取得一定的成绩。记得考试分析会上，范老师说，不用看工作形式，要看工作效果，看成绩；无可否认，今年的初三物理取得了较好的成绩。给我们的启示是，文科和理科不用，文科需要轰轰烈烈、热热闹闹的背诵、听写，理科需要安安静静，细细致致的思考，分析。

：执教初二三个班物理，负责学校的两个实验室工作；能在工作之余做好学生的辅导工作，较好的把握教材，较好的钻研业务。

下面请以上几位老师上台领奖，我们用掌声欢送他们。