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市场活动方案【优秀7篇】

为确保事情或工作高质量高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?漂亮的高考家长帮网小编为您带来了市场活动方案【优秀7篇】,希望能够给小伙伴们的写作带来一些的启发。

市场活动方案 篇一

各连锁店:

为了确保你们所耕耘的本区域市场的`统一、不乱,中心经研究特出台《区域市场管控方案》如下:请予审议!

一、金土地现有市场已划分,各区域市场的现有连锁店作为本区域总店。

二、区域总店有权规划本区域市场内的网店布局和人员分派,并有权力和义务对本区域市场内的网店和人员进行统一管理(包括:广宣、销售、货源、品牌与品质、售价等,须遵守和符合金土地战略规划!)

三、网店布局可以直营,也可以加盟或股份合作,具体由本区域总店与网店商定,但须报金管中心备案,以便中心“认可、支持、监控”!

四、本区域网店的行为视同总店行为,所以,各级店都要遵守金土地统一规划和管理!

五、金土地统一规划和管理主要是:

1、市场划分规则!

2、“品牌-品质-售价”差异化战略!

六、金管中心有权力和义务根据各区域的网店、人员、销量等规模,核定和调整管理费金额(参照联合国会费)。且必须以中心核定为准(没有绝对公平,只有相对公平)。

七、跨区域销售、尤其是主动推销,属严重违反《金土地管理规定》!受侵店有权予以任何合法的应对!

八、未经本区域总店同意,擅自开设金土地店,尤其是打着我金土地旗号、使用韩工/神斧等金土地商标,属于假冒和商誉商标等侵权,本区域总店有权力和义务进行处理(含:责令改正、商洽转合作、向工商举报投诉假冒、向法院起诉侵权等)。金管中心(湖州金土地企业管理有限公司)可出具《授权委托书》、《律师函》、《工商举报投诉函》、《起诉书》、《商标证书》等法律工具予以坚决支持!

特此公示,请审议!

如无重大集中异议,7日后生效执行!

市场活动方案 篇二

一、 活动目的:

1、、通过活动加深孩子们对人民币的认识,使孩子们会在日常生活中会使用人民币,同时给孩子们提供一个交换物品、变废为宝的平台,从而提高学生学习数学的兴趣。

2、通过文明交易,给学生创设理财平台,让他们学会宣传、推销,砍价和购买,并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性;通过与伙伴的合作,增强团队意识,培养其动手和交流等能力。

二、活动时间:

5月份(周五下午2节课时间,期中考试后讲完人民币) (一年级12个班一起进行)

三、活动地点:

初中操场

四、活动负责人:

一年级各数学教师及班主任或副班主任(协助学生安全)

五、活动准备:

1、教师准备:

a.教师提前一周给学生和家长进行宣传,并发校讯通告知家长需要协助宝贝做好什么,以便家长和学生有充足的时间为自己的物品定好价格,想好推销词语,为自己的小店取好店名。

b.每班邀请3名家长志愿者进行活动协助(1名负责摄影,2名负责协助摆摊及学生安全)

c.每班设置4个摊位(每组一个摊位)。

2、学生准备:

a. 准备好与同学交换的物品。

b. 准备一个袋子装买卖的物品。

c. 给自己准备的物品分别标出一个合理的价格,用标签纸贴好,还可以想好用什么广告语进行推销?也可为自己的小店取个喜欢的名字(设计好用比较硬的纸写下来)。

d. 根据自己家庭和个人需求实际情况,预先测算自己在活动中的消费,并准备适当的零花钱。(合计不得超过20元)

六、活动说明:

1、学生把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,要求成色较新、干净,无破损,每人可带多样物品进行交易;

2、所有学生物品由家长和孩子一起商定出合理的价格并用标签纸写好价格贴在物品上,以便顺畅进行交换。

4、学生带的人民币不宜超过20元,必须准备好零钱。

3、物品在交换时以自愿为原则,不能强买强卖,要文明买卖。

4、活动过程中,学生可以通过介绍自己物品的用途,功能,吆喝等方式推销自己的物品,看到自己喜欢的物品也可以通过观察,货比三家,通过砍价争取买到物美价廉的物品。

5、活动过程中,学生可以根据自己的喜好和人民币的多少购买多种物品。

6、孩子们可班与班之间进行交易。

7、活动结束后每班负责各自班级摊位的卫生,将纳入本班卫生考核。

七、活动操作方式:

1、每班设置4个摊位,每组为1个摊位(物品直接摆地面),每组成员分好工;

2、每3个班级之间进行买卖交易(为防止学生跨越的区域太大而出现安全隐患,另外也不会太浪费时间),3个班之间轮流进行买卖交易活动,每个班买东西的时间为20分钟。101、102、103为1组;104、105、106为1组;107、108、109为1组;110、111、112为1组。

3、时间安排:

活动周结束后每班选取1张照片并将各奖项名单传到教研组长的邮箱,教研组长负责统一发内网。

通知(纸质):尊敬的家长朋友:您好!为提高孩子们学习数学的兴趣,加深孩子们对人民币的认识,我校数学组决定于 月 日开展一年级“跳蚤市场活动” 希望孩子能把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,以培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯;并希望家长协助孩子做好以下准备工作:

1、给孩子准备好交换的物品(可多样);

2、准备一个袋子给孩子装交换的物品及一个小钱包装零钱;

3、家长和孩子一起商量好物品的价格并用标签纸贴好;4、和孩子一起商量好推销语,也可为自己的小店取上一个喜欢的名字并用比较硬的纸写好(最终每组推选出一个孩子们最喜欢的店名)。5、给孩子准备好零钱(不超过20元)希望此次活动能够得到家长们的支持。另外此次活动将邀请3名家长志愿者进行活动协助,有意愿的家长可以电话给班主任,谢谢!

市场活动方案 篇三

为宣传爱心志愿者活动,建设节约型社会,倡导换物、二手再利用的低碳生活理论,社区将于2月24日社区邻里节(元宵节)期间举办社区爱心跳骚市场活动,为社区居民群众提供一次交易二手物品,参与爱心活动的机会,提供。

一、活动简介

本次活动面向全体社区居民,以闲置物品交易为主,结合爱心捐助。社区居民将自己家中闲置的无物品拿到活动现场与其他居民进行交换,或者买卖,获得自己需要的物品。

二、活动规则

1、社区居民可到社区工作站及社区服务中心报名,报名者可以是个人也可以是团体,凡报名者都可获得一个摊位号(跳蚤市场摊位数目约30个)。

2、交易物品以二手物品为主,如书、文具、生活用品,影音制品等,原则上每个摊位物品不少于10件,如果物品不够,可以和其他人员拼摊。在摊位的选择上,基本按照“先到先得”的原则。

3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

4、不得携带易燃、易爆、黄、赌、毒、有腐蚀性的化学品等具有危害性的物品进入场地。

5、交易过程中注意环境整洁、不得乱扔杂物。

6、突出公益主题,在活动现场设立募捐箱,用于帮困助学。社区居民也可将物品委托社区工作站进行义卖,义卖物品交易后所得款项现场投入募捐箱。

三、活动时间安排及人员安排

1、跳蚤市场活动的宣传。

在社区家园网、和谐共建促进会QQ群、社区QQ群等进行网络宣传,在社区工作站及居民区、工厂企业等各处张贴活动通知,告知活动内容及报名方式。此项工作由办公室负责,刘派娣及社工等协助。

2、确定需要转卖物品的社区居民名单并做好相关登记。

在社区工作站前台及社区服务中心设立报名点,接收居民群众咨询及报名。此项工作由汤娅及社工张敏负责,办公室协助,于2月21号前完成。

3、核实好本次活动的物资和人事安排是否到位。

由办公室和社工商议,确定需采购、准备的相关物质,各部门按照工作分配做好本部门人员的安排,此项工作要求于2月22号前完成。

4、活动现场的布置

活动当天(2月24日)上午,按照社工安排,进行现场布置。完成活动区域的划分、彩旗、指引牌的布置等。此项工作由社区服务中心负责,刘派娣、办公室等部门协助。

5、跳蚤市场活动现场

2月24日下午2:30,跳蚤市场正式开始。

活动现场人员引导:由社区计生人员负责现场人员引导居民入场,参加现场活动,避免人员过度集中在某一项目。

活动现场秩序维护:由社区治安队及城管所负责活动现场秩序维护,保证参与人员的人身及财产安全,避免发生意外,出现混乱局面。

活动的音响、摄像、录影:由社区办公室安排人员负责。

6、活动结束后,摊主将自己的摊位收拾干净,工作人员在所有摊主走后,进行收尾工作。

市场活动方案 篇四

一、活动背景

1、“翠茵米”这4个字可谓是米,除了优良的品质外,它还以高昂的价格提升自身的附加值,导致米零售业面临激烈的竞争。

2、资源太少,市场太,所以“翠茵米”稀缺,供不应求。

二、活动目的`

1、在短期内迅速提升翠茵米品牌知名度和美誉度,为今后的经营打下坚实的基础,确保“首战必胜”。

2、增加销量,本次活动以“量”为主,挖掘市场有利客户。

3、了解消费者关注什么,分析翠茵米的优势和挑战。

三、活动主题

1、以品销活动为主,实行买一赠二的销售政策。

2、购买实行礼品赠送,惊喜不停。

四、活动实施方案

1、活动期间凡购买所有翠茵米实行买一赠二的销售政策,多买多赠。

①一号米:售价196元/公斤,买三盒196×3=588元,立减392元=196元;

②二号米:售价156元/公斤,买三盒156×3=468元,立减312元=156元;

③三号米:售价116元/公斤,买三盒116×3=348元,立减232元=116元;

④立减多少钱比打几折更有冲击力,能让客户实实在在看到便宜了多少钱。不得已要再多买一袋。

2、活动期间凡购买翠茵米散米的,实行买五赠一的销售政策,多买多赠。

3、同时在小区门店、网络平台与本次活动同步销售,合作方提取一定比率,作为合作费用。

五、活动说明

1、所有促销商品数量有限,卖完为止。

2、所有赠品不能退换或折现。

3、本活动由长春绿水农业科技有限公司为最终解释权。

市场活动方案 篇五

活动目的:

1、在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。

2、给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。

活动时间:

20xx.5.19和5.20下午第一节下课起开始

活动地点:

星湖小学操场

5月19日:四年级:林荫道宣传栏做背景(每班一把太阳伞防晒)

五六年级:足球场文化墙做背景(每班一把太阳伞防晒)

5月20日:一年级在四年级位置,二三年级在五六年级位置

参加人员:

一至六年级全体师生

活动准备:

(1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的、五成以上新的、愿意交换的图书。可以自己拿去交换,也可以交给班级留在本班书店做交换用。

(2)各班级要做好交换书籍的登记造册工作(图书登记表由教导处发)。(3)用于交换的图书要附书卡。书≤www.kaoyantv.com≥卡由本人个性化制作。要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。

各班级要挑选比较好的寄语至少10条,让学生重新抄写一份,活动现场可以投到寄语箱中,参加优秀寄语的评选。

(3)活动当天,学生带着自己的图书,到各场地去交换自己喜欢的图书。

责任人:各班正、副班主任。

环境布置:

(1)每班换书点撑起一把太阳伞成为本班的书店点,交换的图书摆在地上。要求各班主任发动学生,制作富有班级特色的宣传语、海报等,营造富有班级特色的“图书跳蚤市场”环境文化,并精心设计布置好自己班级的“书店”,取好“店名”,合理美化。实现“书店”的个性化布置。(责任人:正副班主任)

(2)放轻缓古典音乐。(责任人:梁新华)

活动过程

(1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)由年级组长宣布本年级图书自由市场换书开始并带头换书。

(2)学生自由换书。各班同学要热情推销,换书学生要文明有序。

责任人:各班正副班。

(3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。

注意事项:

1、班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。

2、每年级教师正、副班主任共同参与,做好本年级本班的图书管理,纪律、安全、卫生教育等工作。

3、各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。

4、学生换书时要讲究谦让,交流要有礼貌,有序进行换书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。

5、结束活动后,各班要整理好环境卫生。

6、活动结束后,将成交记录上交至教导处。

7、学校将从布景设计、学生参与热情(活动场面)、成交记录、会场纪律、展后清洁卫生五个方面给予各班以评比。

市场活动方案 篇六

一、活动目的:

通过以物换物或其他方式,处理家中闲置物品,同时也为有需要的邻居提供帮助,通过此次活动,结识更多的朋友。

二、活动时间:xx年x月某个周末上午9-11点(具体日期待定)

三、活动地点:XX花园会所南侧空地

四、参加人员:XX社区下辖XX花园、XX花园居民(严格禁止外来商贩参与此次活动)

五、活动领导小组:由居委会、物业各出1-2人,负责活动的宣传和组织工作。

六、活动流程:

1、上午8点30分,活动领导小组成员及志愿者到场,对活动场地进行清扫。

2、上午9点,参加活动人员到场,摊位依次排开,交易活动开始。

(建议设置婴幼儿用品专区,因为感觉这方面的交易会比较多,今后还可根据大家的建议设置其他专区,如图书专区,家庭用品专区,小家电专区等。)

3、上午11点,活动结束,也可根据需要适当延长。

(此次活动是本小区的第一次跳蚤市场,先探探路,积累些经验逐步改进,今后还会定期组织,相信一定会越办越好!)

4、活动结束后,活动领导小组成员及志愿者协助清理场地。

七、活动注意事项:

1、参加活动的人员请自带摆摊所需的物品,如报纸,布,凳子等。

2、请注意活动期间请勿大声喧哗,最大限度的避免打扰活动地点周围邻居的休息。

3、请确保出售商品的质量和安全性,尤其是儿童用品,如有条件,请先进行清洗或消毒。

4、如有家电出售,可立个牌子,写明相关信息,如有需要的,可协商上门看货,但请注意安全。

5、活动结束后请自行清理各自摊位附近的杂物,社区是我家,美化靠大家,带走垃圾,留下文明。

6、出售商品的信息,可在活动通知正式下发之后,在社区论坛进行发布,有意者可提前联系,活动当天前往交易。

7、杜绝任何外来商贩进入活动场地!

八、同时招募本次活动的志愿者,帮助维护活动秩序,活动前后帮助清理会场。

市场活动方案 篇七

现代人忧心大鱼大肉会造成胆固醇过高,带来高血压、中风等疾病,因此,对自然健康、方便易得的食品有迫切的需求,新鲜的罐装水果原汁就是其中之一,而目前市场上的`果汁大多数浓度只有10%一30%,100%纯果汁的种类不多,是个值得介入的市场。

一、饮料市场竞争态势

1.市场领导者:x纯果汁

2.市场挑战者:x果原汁

3.市场追随者:x水果园

4.市场补缺者:本公司产品——鲜吧纯果露

二、饮料营销的目标市场

外食上班族:上班族午餐绝大多数在外解决或自备盒饭,或团体订购盒饭,或吃馆子,吃水果较不方便,罐装水果原计是他们健康又便利的选择。

第二阶段将扩及中、小学生,最后将推展至所有注重健康的家庭。

三、饮料市场细分

1.性别:女(大多数)男(较少数)

2.收入:月收入x元以上

3.消费习性:喜爱物美价廉,方便易得的物品

4.生活型态:注重健康、养颜、美容

5.区域:都市化程度高的地区——x市、x市、x市

四、商品定位

1.商品:“纯果露”是果计,但在名称上否定“计”,因为“露”给人的感觉比“汁”珍贵、有浓缩、精心提炼的意味。

2.品牌:鲜吧……取freshbar新鲜吧台之意,虽与“三八”谐音,但也与拉了‘舞蹈“森巴”谐音(samba),可加深消费者印象,又有热带情调的感觉,符合‘新鲜吧台”来自热带的新鲜水果原汁的诉求。

3.包装:150cc铝箔包,饭后食量有限,150cc刚刚好,可一次喝完,而且铝箔包装重量轻,携带方便。

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