在生活、工作和学习中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。到底应如何拟定事迹呢？高考家长帮为朋友们带来了进步之星作文300字（10篇），希望能够给朋友们的写作带来一定的帮助。

进步之星作文300字 篇一

人类的进步，社会的发展。一切都想预期的那样“美好”。繁华街道给人一种厌倦的气息，难闻的汽车尾气、嘈杂的人声连夜晚都不安静。社会好像在一个装有24寸音响的牢笼中生活。不知道什么时候才能安静。我不敢去奢望，只能在梦中回忆美好时光。

推开长满回忆的大门，让微风轻轻地拂过我的脸庞，张开手臂一切都是那么和谐。我好好闻闻泥土的气息，呼吸一口没有汽车尾气的空气。走在沾着露水的青草上，冰凉清爽，一切都是那么美好。

坐在柳荫下，眯着眼睛，风一吹，柳条就扫过我的肩。湖面上偶尔蜻蜓在上嬉戏、大闹，湖里的鱼也跳出来好像对你说：你好。蜜蜂也不忘工作，东奔西跑的不停。

我还是走出了回忆，生活在现实里，在这个“进步”的社会—黑色的城市。

进步之星作文200字 篇二

昨天下午和爸爸去看病的路上，我看到路边两排不仔细看还是光秃秃的树中竟夹杂了几分绿色，那绿色若有若无，淡淡的，像蒙娜丽莎的微笑般迷人，顺着那绿色往下看，原来是柳树姑娘的长发在这柔和的春风中翩翩起舞，可能是这二月的春风在给它修剪长发吧。春天真美啊！

看着路上一辆辆急驰而过的汽车，我真是不禁感慨万千。

中华上写五千年的文明历程，从古时的马，步行到现在的汽车飞机；从千里迢迢送一封信到现在的一个电话；从盖天说到宇宙飞船……

不论是于学上的成就，科学文化，还是航天科技的发展，都无一不标志着中华民族的发展，中华民族的进步。

想到这，我真为我们的国家感到高兴，我更为自己是炎黄子孙而感到自豪！园我们的国家更加强大！

进步之星作文300字 篇三

虽然，杨老师说我是“权威”，但是，一提到权威，我就想起反抗权威的小泽征尔，我知道，总会有有反抗我的，我的学习也只是一般，所以，我渴望我进步起来！

想要进步很简单，就是多读书、多写作、多观察、多练习，我想这四个方法，我应该能做到，可是我上课时不怎么举手，我不知道是我胆小，还是没想好，反正我上课时不怎么举手。

我渴望我进步起来，做老师的小助手，做上我力所能及的事，在关键时刻可以大显身手。

我渴望我进步起来，争做学习小标兵，在班上名列前茅，帮助好每一个同学，给他们快乐、知识。

我想我一定能够进步起来，长大后成为世界上有用的人才，忠心耿耿的为国家做出光荣的事件！让我们国家有更大成就！

每个人都觉得自己的心愿十分渺小，但是，在最后做出的成就恐怕会十分伟大，我想，我的心愿也应该是这样。

进步之星作文300字 篇四

俗话说“一分耕耘、一分收获”。学习只要一努力就会进步。我们班就有一位同学的学习进步了。他不是王朝，也不是王永强，而是活泼幽默、调皮贪玩的亓泓润。

亓泓润个子不高，皮肤白得像面粉一样，眼睛不大，鼻子不高，是一个普普通通的男生。但是他有两个特点：一是嗓门非常洪亮，二是他非常喜欢笑。他还有一个外号是children。大概是他的名字很像这个英语单词。

原来的亓泓润是一个贪玩的男生。有一次上课时，他正在来自发愣开小差，老师叫他发言，他站起来说道“啊？干嘛呀？”教室里同学们哄堂大笑，他看到同学们笑了自己也不好意思的笑了。

可是最近，亓泓润像变了一个人似的。他上课不再发愣了，也不再开小差了，而是积极思考、大胆发言。他日记也比原来写的好了。记得写袁韶曼那篇日记，他得了四颗星。

我希望亓泓润的学习越来越好。

进步之星作文300字 篇五

我进步了，我的学习进步了。

我从开学到现在，作业很少有不会做的题，这说明：我上课时认真听讲了。以前，我的作业等级从来都是良，而现在是优，这说明：我认真了。

在我上一年级时，从来我都不记作业，只好问张中。如果张中也没记，就问同学了。反正，一点一点地问出来。就算我知道作业。写完了，老师也得让我重写。现在，每次张中在写作业之前，都要对我说——“哥！今天作业是啥？”我如告诉对了，他就写对了。今天，杨朔也打电话问我：“张世琦今天作业是啥？”哈哈哈！这真是破了天荒了，有人问我作业了。

以前，我一写作业，妈妈就得在我身边，为啥？因为不会，一会儿一个“妈妈我不会，”可现在，妈妈在玩电脑，而我，刷刷刷——一会儿就写完。

所以说，我这学期进布了！我的学习也进步了！

进步之星作文300字 篇六

本学期，我的收获还真不少！不过，也有许多的不足，下面我来给自己总结一下吧！人总喜欢好的东西，那就首先总结一下我的进步。我这学期在老师的教导下，学会了助人为乐。在同学们的支持和信任下，我不负众望，继续连任体育委员，我还很荣幸的被当选为值勤班长，这可是我梦寐以求的哦！为了班级的卫生，我保持着爱劳动的好习惯。在今年的艺术小人才和湖北省蒲公英钢琴比赛中分别获得三等奖和二等奖……然后，我再来说说我的不足吧！我这学期最大的缺点就是迟到。每天早上从起床到吃完早点要磨蹭很多的时间，一直拖拉到最后的时刻，才慌慌张张地赶往学校，结果变成了迟到大王。有时还爱撒谎，有时还爱还耍点小脾气。有时还不能虚心接受老师和同学们的批评……哎！已经有了N个不足之处，看来我得好好改改我的坏毛病了！

进步之星作文300字 篇七

这学期开始我班开展了“学习小标兵”和“常规小标兵”评比活动，第一个星期我拿了“常规小标兵”开心极了。

可是后面好几个星期我都没有拿到，心里很失落，妈妈说没关系，看看自己哪些方面没做好！加以改进一定会有进步，果然，通过我的努力，接连两个星期我都有得到“常规小标兵”的奖状。我希望通过努力能够得到“学习小标兵”的奖状。

这一学期，在老师培养下我学到了不少知识，语文我学到了不少的汉字，会自己读课文和课外书；数学进步很快，会20以内的加减法和应用题目；英语呢，学到了不少单词，还有好的句子。

各科我都取得了优异的成绩，而且我觉得我是比较有毅力的，就像我跳绳一样，坚持就是胜利！我要谢谢妈妈辅导我功课，谢谢老师们对我在学校的教育。

进步之星作文300字 篇八

“哈哈，我又考了一百分，我真是太聪明了，每次都能考一百分。”一阵阵得意的笑声从我嘴边传出！

妈妈听到后，就说:“你不要太骄傲，骄傲使人落后，谦虚使人进步。”“我才不信这样的话呢”。我凶巴巴地说。

到了期末考试那天，心想:这次我肯定能考一百分，谁也不会夺走的！开始考试了，我“认真”地做题，又检查了一遍。到时间，老师就把试卷收上去了。考完试，我非常高兴！心里想着一百分又到手了！

过了几天，分数出来了，老师把试卷发下来，我一看，大惊失色，语文99分，数学93分。心里的小兔子咚咚地跑个不停。老师的批评一个接一个，真是无地自容。

回到家里，我沮丧地像泄了气的皮球。想了想终于明白妈妈说的话是对的。这次考试让我明白了谦虚才能胜利，骄傲的是人永远不会成功的。

进步之星作文200字 篇九

可能以前我们真的是在路上学习的时候过度使用了很多东西，进步了。

在一路成长的过程中，遇到了很多有情众生，在生活中找到了属于自己的一小群人。就像以前看一个作家写他的书，她喜欢旅行的时候，把他的旅行经历写成一本书，很多人喜欢读。

当时喜欢他的书的人叫书名。

但是后来我就不怎么喜欢了，因为感觉像是一种恶意营销。虽然很多事情已经远离了我们的世界，但是在这个世界上，很多事情都在同时悄然发生。你只能选择一些精力去关注一些人，没有被选择关注的人就被忽略了。

就像我和六年前的六年级学生一样，根本没有小生意。

但是六年后，我们突然有了机会，然后突然相遇。这不是默契和缘分吗？

写人生的独特与美好。知足网一起签约。

进步之星作文300字 篇十

记得四年级下册领卷纸的那一次，是我最激动，最高兴，最难忘的一次。因为我那天得了一张“进步之星”奖状。那天早上，语文老师郑重的在讲台上宣布：丁家骏……几个同学因为学习进步来领“进步之星”奖！我和其他同学获奖的同学在一阵热烈的声中走上了讲台，喜滋滋的从老师手中接过了奖状。

我如获至宝的捧着奖状，爱不释手的看了又看，摸了又摸，好大一会儿，我才把它端端正正的放进书包里。常言说：一分耕耘，一分收获。只要你努力了，就一定会有收获的。我们不能一接过奖状就骄傲。一定要正确的对待每一件事情。踏踏实实的写好每一次作业。认认真真听懂每一节课。完成一个小学生应该做的一切。让我们一起努力吧！

那一张“进步之星”给我留下了第一次最难忘的印象。我清楚的知道，我还有非常多的不足，我以后一定要努力！